Post de Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse

🔍 Les 10 Verbes Essentiels pour Débutants en Français 🔍 Si vous commencez à apprendre le français, il est crucial de maîtriser les verbes de base pour poser de solides fondations. J'ai récemment publié un article qui présente les 10 verbes essentiels pour les débutants, accompagnés d'explications détaillées et d'exemples pratiques. Cet article est une ressource précieuse pour quiconque souhaite renforcer ses compétences en français, que ce soit pour des besoins professionnels ou personnels. Découvrez comment utiliser ces verbes dans des contextes courants et améliorez votre fluidité en français. 📖 Découvrez l'article complet ici : https://lnkd.in/dsPzzpXQ N'hésitez pas à le partager avec vos réseaux ou à me contacter pour toute question sur l'apprentissage du français ! #Langues #ApprentissageDuFrançais #Débutants #CompétencesLinguistiques #FrenchLanguage #LearningFrench

"Wir wissen seit über 40 Jahren, welche Möglichkeiten mehrsprachige Bildung eröffnet. Welche Vorteile es bringt, Schüler*innen in Sprachen zu unterrichten, die sie tatsächlich verstehen. Die Faktenlage ist eindeutig. Warum also ist das noch nicht Teil der offiziellen Politik? Warum ist es noch nicht in den Schulen verankert? Vor vier Jahren haben wir die Language Friendly School gegründet. Das ist ein Gütesiegel für Schulen, die die Sprachen all ihrer Schüler*innen, Lehrkräfte und Eltern einbeziehen und wertschätzen. Wir haben uns für diesen Ansatz entschieden, um von den Schulen aus aktiv zu werden, anstatt auf politische Entscheidungen von oben zu warten." Dr Ellen-Rose Kambel, Geschäftsführerin der Rutu Foundation, UNESCO 2024 👩💼👩🏫 Vor zwei Wochen, anlässlich des Internationalen Tags der Muttersprache, sprachen Dr Ellen-Rose Kambel and Dieneke Blikslager bei der UNESCO in Paris. Ihre Antwort, um #mehrsprachigeBildung Realität zu machen: bottom-up Engagement und ein starkes Netzwerk gleichgesinnter Schulen. 👉 Die Language Friendly School, auf Deutsch "Sprachenfreundliche Schule", bietet einen Rahmen, um #Mehrsprachigkeit und #Inklusion zu stärken. Es ist ein individualisiertes Schulentwicklungsprogramm, Zugang zu globaler Vernetzung und Zertifizierung, all in one. ✨ Die Language Friendly School... ...macht das Engagement von Schulen sichtbar ...unterstützt Schulen auf ihrem Weg, sprachenfreundlicher zu werden ...bezieht die ganze Schulgemeinschaft in diesem Weg ein ...bietet Möglichkeiten für Austausch mit Schulen auf der ganzen Welt, die sich ein ähnliches Ziel gesetzt haben. Ich habe mir die Freiheit genommen, Ellen-Rose's Zitat zu übersetzen. Warum? Weil ich hoffe, dass sich mehr Schulen in Deutschland dem Netzwerk anschließen. Es gibt so viel mehrsprachiges, bisher ungenutztes Potential. Und gleichzeitig so viele Schüler*innen, die sich im aktuellen System nicht voll entfalten können. 👇 Kennst du Schulen, die schon sprachenfreundlich sind? #languagefriendly #teilhabe #herkunftssprachen #bildungsgerechtigkeit #chancengerechtigkeit

Il y a 2 types de projets: Ceux que l'on cherche et que l'on construit, et ceux qui nous trouvent . Ces projets-là n'ont pas toujours de lien direct avec ce que nous faisons au jour le jour, et pourtant ils sortent comme une évidence, et on n'a comme pas le choix, ils sont déjà là, parce qu'ils sont profondément cohérents avec ce que nous sommes à l'intérieur de nous. Ce livre n'a rien de digital, il n'a rien de tech, rien d'aéronautique, rien d'un grand projet multi-acteurs. Mais un jour il y a eu ce sentiment d'urgence : "Il y a trop peu de littérature en Shikomori pour les enfants.” Cette langue était orale il n'y a pas si longtemps, écrite en arabe par nos grands parents, en lettres latines en phonétique par nos parents, qui eux ont appris le Français à l'école. Cet imagier a été conçu en un temps record, comme s'il avait mûri tout seul dans ma tête pendant des mois, des années peut-être. L'objectif de "My Shingazidja Vocabulary" est multiple : - s'approprier sa langue en douceur et de manière ludique, et augmenter la représentation de sa langue dans sa bibliothèque - s'ouvrir à l'Anglais et ainsi se projeter partout à l'international - permettre à tout enfant anglophone ou francophone comprenant l'Anglais, de converser durant ses premiers jours d'un voyage en Grande Comore, grâce à des mots simples et utiles. J'ai parlé de cette idée aux Éditions 4 Etoiles comme on parle d'un projet lointain qu'on ne se sent pas trop légitime de prendre au sérieux, en envoyant un draft timide qui disait "regarde ce qui vient de sortir de ma tête". 🌟 Et il s'est passé une chose inattendue pour moi : le projet a parlé à l'éditeur 4 Étoiles Éditions. Et en quelques mois, le produit est né. Le 1er imagier en Shingazidja - Anglais est le premier d'une série de 4. Nous avons préféré rester sur des pages simples pour se mettre à la hauteur de l'enfant, et ne pas le confronter à plusieurs versions d'un même mot. Si cet ouvrage est une réussite, les versions en Shindzuani (la langue d'Anjouan), en Shimwali (la langue de Mohéli) et en Shimaore (la langue de Mayotte) suivront progressivement. Nous vous proposons d'acquérir en pré-commande à un prix de lancement "My Shingazidja Vocabulary" sur la plateforme de crowdfunding Ulule: https://lnkd.in/dDcvWiAy 📚 Nous visons 500 livres commandés en 41 jours. Merci à nos premiers soutiens et contributeurs qui nous ont permis d'atteindre déjà 37% de l'objectif en 7 jours 🙌! Merci également à KomLink pour son soutien. La langue est un passeport, nos enfants sont l'avenir, et c'est dès le plus jeune âge qu'ils forgent leurs croyances en ce qu'il est possible pour eux de faire plus tard. Participons à les rendre fiers et ancrés dans leurs origines, et ouvrons leur les portes d'un monde rempli d'opportunités.

Am 29./30.11. biete ich eine kurze Fortbildung zum Fremdsprachenunterricht nach Montessori- und dem Autonomen Fremdsprachenlernen für alle Interessierten in Regensburg an. Anmeldungen sind noch möglich! In der Fortbildung werden Sie sofort umsetzbare Ideen für Ihren Unterricht in den Bereichen Speaking, Writing, Reading und Listening kennenlernen. Sie tauchen ein in die Grundlagen der Lernerautonomie und Montessoripädagogik, und erfahren praktisch, wie Sie diese Prinzipien in Ihrem Unterricht verbinden und anwenden können. Die Fremdsprachenfortbildung basiert auf Prinzipien der Montessoripädagogik und des Autonomen Fremdsprachenlernens (Dam, Little, Legenhausen, 2017). Theoretical background and application Montessori: Charakteristitcs of the 2. & 3. Developmental plane and the role of self-expression Principles of 2nd language acquisition Procedures and Principles of Autonomous Language Learning - Practical implementation and methods - Working with books - Products in the Foreign language classroom - Scaffolding & Documentation - Prepared foreign language environment Der erste Tag fokussiert die 2. Entwicklungsstufe (Grundschule 6-12 yrs). Der zweite Tag die 3. Entwicklungsstufe (Adoleszenten 12-18 yrs.) Da die Fortbildung prinzipienorientiert aufgebaut ist, sind beide Tage für beide Entwicklungsstufen sinnvoll und gewinnbringend. https://lnkd.in/e7Y6gQE8

Si vous voulez apprendre n'importe quelle langue, suivre ces conseils vous aidera: 1.Bases de la Grammaire, Commencez par apprendre les bases de la grammaire française, comme la formation des phrases, l'utilisation des verbes, des noms et des adjectifs. Les livres de grammaire et les ressources en ligne peuvent être très utiles. 2.Vocabulaire de Base, Apprenez les mots et expressions de base utilisés quotidiennement. Cela vous aidera à commencer à parler rapidement. Des applications comme Duolingo et Memrise peuvent être d'une grande aide. 3 Bonne Prononciation Le français a des prononciations différentes du swahili. Écoutez des locuteurs natifs à travers des podcasts, de la musique et des vidéos pour vous habituer aux sons et au rythme de la langue. Des applications comme Forvo peuvent aider avec la prononciation. 4.Parler avec des Locuteurs Natifs, Cherchez des occasions de parler avec des locuteurs natifs de français via des plateformes d'échange linguistique comme Tandem, HelloTalk ou même les réseaux sociaux. 5.Lire en Français,Lisez des livres, des journaux et des sites web en français. Commencez par des livres simples ou des livres pour enfants, puis passez progressivement à des lectures plus difficiles. Cela vous aidera à enrichir votre vocabulaire et à comprendre la structure des phrases. 6.Évaluation Régulière, Évaluez vos progrès régulièrement à travers des tests en ligne ou des conversations avec des professeurs de langue. Cela vous aidera à voir où vous devez vous améliorer. Tenez compte de ces conseils et vous apprendrez avec beaucoup de plaisir. Je m'appelle Hussein Abdallah, expert en français, anglais et swahili.

Books: Mehrsprachenlernen in gesellschaftlichen und institutionellen Kontexten: Schlabach, Bradlaw and Hufeisen (eds.) (2024): Dieser Band stellt einzelne Lebens- und Lernbereiche rund um Mehrsprachigkeit und Mehrsprachenlernen vor: gesellschaftliche Mehrsprachigkeit sowie schulisches und universitäres Mehrsprachenlernen. Es beleuchtet den Komplex der Herkunftssprachen im Verhältnis zur Umgebungs- und Zielfremdsprache Deutsch, diskutiert Gesamtsprachencurricula, und betrachtet die Sprachenarbeit mit Geflüchteten. Alle Beiträge sind solide wissenschaftlich fundiert, richten sich sprachlich an Studierende und veranschauli

Kurs Französisch Grammatik

🇫🇷 Les articles définis et indéfinis en français: plus simple qu'en espagnol ! 📚 Comprendre les articles en français est une étape clé pour maîtriser la langue. Voici un aperçu rapide des articles définis et indéfinis, avec un petit bonus : c’est plus facile qu’en espagnol ! 🤩 🔹 Articles définis (le, la, l', les): Masculin singulier : le/l’ Féminin singulier : la/l’ Pluriel pour les deux genres : les (👍 plus simple qu'en espagnol !) 💭 L' s'utilise avec des mots qui commencent par voyelle ou h muet: L'ami, l'hôpital. 🔸 Articles indéfinis (un, une, des): Masculin singulier : un Féminin singulier : une Pluriel pour les deux genres : des (💡 encore une seule forme pour les deux !) 💭 Les articles indéfinis ne mettent pas d'apostrophe. 📝 Bonus : En français, une seule forme pour le pluriel, quel que soit le genre ! Alors que l'espagnol distingue los/las et unos/unas, en français, c'est les et des. Simple, non ? 😉 -------------------------------------------------------------- Moi c'est Miguel, professeur de langues étrangères et formateur. J'ai de l'expérience dans l'enseignement en présentielle et en ligne et dans la participation à des projets éducatifs. Vous pouvez me suivre ici sur Linkedin et me contacter sur mon email : ✉ mromerojurado95@gmail.com

Le Précis des expressions idiomatiques est tout particulièrement destiné aux étudiants de français langue étrangère, quel que soit leur niveau. L'objectif de ce précis consiste à comprendre précisément et à utiliser à bon escient les expressions idiomatiques de la langue française, sans faire de contresens gênant. Il s'agit en même temps d'enrichir ses connaissances de la langue, tant linguistiques que culturelles. Cet ouvrage réunit plus de 2 000 expressions idiomatiques les plus fréquemment utilisées par les Français. Souvent composées de mots simples et connus des étudiants étrangers, leur sens n'est pas toujours compris(« tomber dans les pommes,, pour« s'évanouir,, par exemple). Le précis propose deux accès aux expressions, l'un permettant la production et l'autre, la compréhension. Dans la première partie, les expressions sont classées par thèmes (les émotions, la santé, le temps, etc.) pour permettre à l'utilisateur de les produire en fonction de ce qu'il veut exprimer : par exemple, dans Je thème " peur », il pourra trouver « avoir une peur bleue » (une grande peur). Chaque thème propose plusieurs expressions classées selon leur degré d'intensité, un exemple en contexte et, si nécessaire, une note explicative upporlant précisions et nuances. Les expressions peuvent être annotées - (familier): pour les expressions que l'on peut employer dans la communication courante (orale ou écrite) mois pas dans les relations avec des supérieurs ou des gens que l'on ne connaît pas. - (populaire) : pour les expressions très familières que l'on emploie généralement à l'oral avec ses amis ou sa famille. - (vulgaire) : pour les expressions grossières, choquantes et parfois obscènes qu'il peut être utile de comprendre mais que nous conseillons de ne pas utiliser. Ces expressions ne se trouvent généralement pas à l'écrit. - (recherché) : pour les expressions appartenant à un langage soutenu, comprises et utilisées par les personnes cultivées, à l'écrit comme à l'oral. La seconde partie répertorie toutes les expressions en un index : le classement est effectué par ordre alphabétique des mots les plus importants de chaque expression : par exemple, « se casser la tête ,, se trouvera classée au mot tête afin que l'étudiant puisse aisément accéder à l'expression lue ou entendue.

Vielen Dank, Diksha, für diese hilfreichen Tipps! 📰 Es ist großartig zu sehen, wie du verschiedene Zeitungen für Deutschlernende empfiehlst. Von Deutsche Welle bis zum Der Spiegel - diese Ressourcen bieten eine breite Palette an Materialien für Lernende auf unterschiedlichen Sprachniveaus. Es ist wichtig, sich mit Materialien zu beschäftigen, die dem eigenen Kenntnisstand entsprechen und sich dann nach und nach an anspruchsvollere Inhalte heranzuwagen. Deine Empfehlungen sind sicherlich eine Bereicherung für alle, die Deutsch lernen möchten! 🇩🇪💡 #germannewspapers #learngerman #germanlanguage