Post de Olinom

Si certains y voient une possibilité de faire des économies, je crois que les cours à distance offrent avant tout une occasion d’élargir l’accès à l’éducation post secondaire. La conception de cours en ligne amène une réflexion sur des enjeux pédagogiques réels et favorise un bon alignement de l’offre sur les objectifs d’apprentissage. L’accroissement de la population étudiante suivant des cours en ligne ne démontre-t-elle pas que cette modalité répond à un besoin? Article intéressant dans Le Devoir d’aujourd’hui.

Chers parents, membres de l’éducation nationale ou toute personne intéressée par « parcoursup », je vous invite à suivre et partager cette formation sous forme de webinaire 📤 Valérie Pham-Trong , experte en orientation, saura vous guider et vous rassurer sur « la phase complémentaire » 💡😉.

Face aux 3.200 postes d'enseignants non pourvus en cette rentrée scolaire, certaines académies testent. les « brigades numériques » de remplaçants. Quelques « visioprofesseurs » sont rattachés à un établissement depuis lequel ils donnent leurs cours à distance pour des remplacements ne devant pas excéder sept semaines. Le dispositif des cours en visio a fait ces preuves pendant le confinement en 2020, mis en oeuvre par certaines écoles privées, comme celles de #Globeducate, pour assurer avec succès la continuité pédagogique pour leurs élèves. En attendant des solutions pour faire le plein d'enseignants dans les écoles publiques, restons pragmatiques car il est toujours mieux d'avoir une visio-conférence pendant quelques semaines que de ne pas avoir cours du tout ! #education #recrutement

L’uniforme scolaire- un impact réel ? 🎽 Symbole du “bon vieux temps” ou réel outil éducatif, nous revenons sur la place de l’uniforme à l’école. 🏫 https://lnkd.in/ew2yhp4g #leparrhesiaste #uniform #école #éducationnationale

📅 𝗔𝗻𝗻𝗼𝗻𝗰𝗲 | Report de la date limite d'abandon dans les établissements collégiaux La date limite d'abandon au collégial sera désormais établie à 𝟲𝟬 % de la durée de la session, à compter de l'année scolaire 2024-2025. En vertu de ce changement, demandé et attendu par plusieurs acteurs du réseau collégial, les étudiants et étudiantes pourront profiter d'une plus grande souplesse dans leur cheminement scolaire. Le caractère hâtif de la date limite d'abandon, actuellement établie à date fixe dans les 20 % de la durée de la session, peut constituer un frein à la réussite et être une source de stress pour plusieurs personnes, notamment du fait qu'elles n'ont pas assez de temps pour analyser leur situation et prendre les bonnes décisions en faveur de leur réussite scolaire. Cette modification favorisera une plus grande cohérence entre les réseaux collégial et universitaire. 👉https://lnkd.in/eNarywz2 #enseignementsuperieur #cegep

Le système se dit régulièrement "en pénurie de profs". Mais c'est faux. Le système s'est habitué à sélectionner, c'est son modèle de base. Trier les élèves. Sélectionner les profs. Éliminer ceux qui ne conviennent pas. Orienter ceux qui n'ont pas le niveau pour grimper, vers des métiers de base. Voilà, cette pénurie, c'est juste ça : alarmer, inquiéter, car le tri devient difficile. La peur d'avoir des profs qui n'ont pas le niveau. Et JUSTEMENT, ces profs qui arrivent vers l'éducation nationale sont ceux qui ont obtenu leur DNB puis leur BAC avec ce système de notes rehaussées artificiellement, leur faisant croire qu'ils avaient "le niveau". Beaucoup font plein de fautes d'orthographe. L'éducation nationale ne peut plus se targuer de créer des concours difficiles puisqu'ils sont moins nombreux qu'autrefois à s'y présenter. Ceux qui s'y présentent veulent la sécurité de l'emploi. Ils ignorent que sa contrepartie est d'être empêchés de repartir puisque le système est en manque de profs dans certains établissements de certains départements, vers lesquels les candidats au métier de professeur ont de moins en moins envie d'être affectés après réussite de leur fantastique réussite au concours. Passé le temps de la joie, c'est la descente aux enfers dans le 93, le 94, le 77. Mieux vaut être professeur contractuel dans ces départements pour en repartir le plus vite possible dès que la souffrance d'y être professeur, pointe son nez. En général, il faut juste quelques mois sans prise de médicaments pour le stress ou la déprime. Et voilà comment sont traités les professeurs qui alertent sur leurs conditions de travail, voir reportage sur Politis C'est juste un manque d'écoute. Ils ont Bac+5. Des cadres pédagogiques. Un Master2. Il vaut quoi leur diplôme, au juste, pour être pareillement traités ? Si l'Etat avait su mieux entretenir les établissements scolaires, et mieux revaloriser les profs sur ces 40 dernières années au lieu de toujours repousser l'échéance, ils n'auraient pas eu ce sentiment d'être les acteurs d'un nouveau Germinal.

La semaine dernière, 12 millions d'élèves faisaient leur #rentrée des classes 🏫 L'éducation est un pilier fondamental pour construire l’avenir de notre société. C’est pourquoi, avec RMA, nous nous engageons auprès du corps enseignant pour leur apporter écoute et soutien. Chez #RMA, nous savons à quel point les métiers liés à l’enseignement peuvent être exigeants. C’est pour cette raison que nous nous engageons à proposer des services adaptés aux métiers du quotidien ✅ #RMA #RessourcesMutuellesAssistance #Enseignement

Je ne mélange habituellement pas mes activités non professionnelles ici mais... En tant que représentant des parents d'élève d'une des écoles où sont scolarisés mes enfants, je préfère fédérer et ne dénigrer personne afin d'aboutir dans ce qui reste un combat, pour le maintien du service public. Cette méthode, qui vise à positiver les expertises et actions des différents acteurs, me parait plus efficace et constructive, à terme. J'ai masqué dans ce post les lieux... On verra si cela aboutit... et à titre d'exemple quand je reprendrai la casquette exclusivement professionnelle ? "IL FAUT OUVRIR UNE DIXIEME CLASSE A L’ECOLE MATERNELLE   Madame la Directrice Académique des Services de l’Education Nationale A ce jour, alors que de nouvelles inscriptions sont encore à prévoir, les effectifs prévisionnels de l’école maternelle e pour la rentrée de septembre 2024 sont de 263 élèves, soit 89 élèves en Petite Section, 86 en Moyenne Section et 88 en Grande Section. Avec une telle structure, certaines classes dépasseront les 30 élèves – on nous annonce des classes de petites et moyennes sections à 35 élèves. En ouvrant une dixième classe, on retrouvera des classes à 27 et 28 élèves dans ces sections, et l’objectif d’avoir 24 élèves par classe en grande section pourrait être atteint, comme c’est le cas aujourd’hui. Nous ajoutons qu’il est nécessaire de valider cette ouverture de classe dès le 21 juin, afin de permettre aux enseignants de travailler efficacement pour la rentrée, de constituer des groupes classes pérennes, et de favoriser un climat serein pour la rentrée des classes en septembre. Il serait parfaitement incompréhensible de déstabiliser élèves et équipes pédagogiques, alors que la situation est connue, et qu’il ne fait aucun doute que cette dixième classe devra être ouverte au plus tard courant septembre. C'est le sens de cette lettre ouverte qui vous est adressée aujourd'hui et qui est diffusée auprès de l'ensemble des familles. Son contenu est unanimement porté par les fédérations de parents d'élèves de l'école et de nos conseils locaux. Nous sommes conscients que notre demande est conforme aux préconisations de vos services et du Ministère de l’Éducation Nationale. Aussi, nous vous prions de considérer cette lettre ouverte comme un appui, déterminé, à votre décision à venir. Respectueusement,"

À Joigny: un soutien scolaire en ligne et gratuit pour tous les besoins! Vous êtes déjà 117 inscrits à ce dispositif qui est une première, à Joigny ! Les familles n’ayant pas encore effectué les démarches peuvent évidemment encore le faire. Désormais, chaque élève Jovinien et chaque élève, même non Jovinien mais inscrit dans un établissement public de la commune, de la maternelle au lycée, peut bénéficier d’un soutien scolaire en ligne, ou par téléphone, via la plateforme Prof Express. C’est entièrement gratuit et illimité. Ce service est financé par la Cité éducative. Le moment des devoirs à la maison peut être compliqué pour beaucoup d’élèves, même pour ceux qui ne rencontrent pas de difficultés dans leur scolarité. Chacun peut avoir besoin, à un moment donné, d’un petit coup de pouce pour mieux comprendre une leçon ou pour avancer dans un exercice. La Ville de Joigny, grâce à la Cité éducative et à ses partenaires de la Préfecture et de l’Education Nationale, fait appel à la plateforme Prof Express afin de donner à chaque élève Jovinien ou apprenant à Joigny, un accès gratuit à du soutien scolaire en ligne. Dès qu’un élève se retrouve en difficulté dans son travail et dans n’importe quelle matière, il a la possibilité de se connecter à Prof Express via un smartphone, une tablette ou un ordinateur, ou alors de téléphoner, et d’être mis en relation, dans les minutes qui suivent, avec un enseignant issu de l’Education nationale. ▶ La plateforme est accessible de 17h à 20h, du lundi au dimanche sauf le vendredi soir. Pour s’inscrire : il faut se connecter à https://lnkd.in/e6Xs8qBa et suivre les étapes (création d’un espace parent, d’un espace pour chaque enfant).

https://lnkd.in/eUr5B7V3 Qui est mieux placé qu'une directrice ou un directeur d'école pour savoir combien d'élèves ils vont accueillir dans leur établissement à la rentrée ? Revenons aux fondamentaux avec un nombre d'enseignants par élève suffisant pour accompagner nos enfants et leur permettre d'apprendre dans de bonnes conditions. Offrons à tous les enfants les moyens de réussir.