Post de La semaine du numérique et des sciences informatiques

#équipeséducatives 📌C’est la La semaine du numérique et des sciences informatiques 📅 du 2 au 7 décembre 2024 ! 👉 Découvrez les événements près de chez vous 📍https://lnkd.in/dhAqnh-y ➡️ Un rendez-vous national avec pour objectif : ▪️ Renforcer l’attractivité des formations et des métiers du numérique et de l’informatique, promouvoir les débouchés. ▪️ Donner de la visibilité aux parcours vers le numérique et l’informatique auprès des jeunes et de leurs prescripteurs. ▪️ Susciter des vocations auprès des filles et des garçons, et les encourager à faire le choix d’une formation ou d’un métier dans le numérique. ▪️ Répondre aux défis majeurs des entreprises et contribuer au développement des compétences numériques des futurs talents. 💻Pour vous accompagner, l'Onisep vous propose de découvrir ou redécouvrir ses deux séquences pédagogiques « Découvrez le numérique et ses métiers », dédiée à vos élèves de 4e,3e, 2de et 1re et Tle ✔️Interrogez-les sur les métiers du numérique qui existent et sur la place du digital dans neuf secteurs professionnels distincts : production, santé, logistique, média, énergie, défense, commerce, bâtiment ou encore banque. 🔎 Niveau 4e, 3e, 2de 👉https://lnkd.in/diDcjbDU 🔎Niveau 1re, Tle 👉https://lnkd.in/dE6iShK9 #Avenirs #Orientation #lycée #numérique #informatique #NSI #lycée #collège Association Talents du Numérique

#équipeséducatives 📌C’est la La semaine du numérique et des sciences informatiques 📅 du 2 au 7 décembre 2024 ! 👉 Découvrez les événements près de chez vous 📍https://lnkd.in/ejP67Vbd ➡️ Un rendez-vous national avec pour objectif : ▪️ Renforcer l’attractivité des formations et des métiers du numérique et de l’informatique, promouvoir les débouchés. ▪️ Donner de la visibilité aux parcours vers le numérique et l’informatique auprès des jeunes et de leurs prescripteurs. ▪️ Susciter des vocations auprès des filles et des garçons, et les encourager à faire le choix d’une formation ou d’un métier dans le numérique. ▪️ Répondre aux défis majeurs des entreprises et contribuer au développement des compétences numériques des futurs talents. 💻Pour vous accompagner, l'Onisep vous propose de découvrir ou redécouvrir ses deux séquences pédagogiques « Découvrez le numérique et ses métiers », dédiée à vos élèves de 4e,3e, 2de et 1re et Tle ✔️Interrogez-les sur les métiers du numérique qui existent et sur la place du digital dans neuf secteurs professionnels distincts : production, santé, logistique, média, énergie, défense, commerce, bâtiment ou encore banque. 🔎 Niveau 4e, 3e, 2de 👉https://lnkd.in/eCcMTEYE 🔎Niveau 1re, Tle 👉https://lnkd.in/e4uwA28t #Avenirs #Orientation #lycée #numérique #informatique #NSI #lycée #collège Association Talents du Numérique

🎓 Former aux métiers du numérique et de l’informatique : un enjeu clé pour nos lycées 💻 La transformation numérique de notre société exige des talents formés dès le secondaire. Un récent rapport de l’Inspection générale (IGÉSR) met en lumière les défis et opportunités des formations aux métiers du numérique dans les lycées français. Voici les points essentiels : 🚀 Constats principaux - Des parcours divers (NSI, SNT, SIN, SIG) mais une accessibilité inégale et une attractivité à renforcer. - Un déficit préoccupant de filles dans ces filières, appelant à une stratégie nationale. - L’enseignement de SNT (en seconde) manque d’impact pour susciter des vocations. 🎯 Recommandations clés 1️⃣ Rendre les parcours plus visibles : Étendre l’accès à la spécialité NSI à 75 % des lycées et valoriser les voies technologiques et professionnelles. 2️⃣ Renforcer la mixité : Une stratégie ambitieuse pour attirer davantage de jeunes filles. 3️⃣ Former les enseignants : Investir dans des formations spécifiques et recruter des experts. 4️⃣ Adapter les outils : Moderniser les équipements et réviser les contenus pour mieux aligner théorie et pratique. 👉 Pourquoi c’est important ? Ces actions sont essentielles pour préparer la prochaine génération aux défis technologiques et renforcer la souveraineté numérique de la France. 📄 Vous souhaitez en savoir plus ? Consultez le rapport complet pour découvrir les enjeux et solutions détaillés en commentaire. #Numérique #Éducation #Informatique #Formation #SouverainetéNumérique

#équipeséducatives 📌C’est la La semaine du numérique et des sciences informatiques 📅 du 2 au 7 décembre 2024 ! 👉 Découvrez les événements près de chez vous 📍https://lnkd.in/e8ZxmH6q ➡️ Un rendez-vous national avec pour objectif : ▪️ Renforcer l’attractivité des formations et des métiers du numérique et de l’informatique, promouvoir les débouchés. ▪️ Donner de la visibilité aux parcours vers le numérique et l’informatique auprès des jeunes et de leurs prescripteurs. ▪️ Susciter des vocations auprès des filles et des garçons, et les encourager à faire le choix d’une formation ou d’un métier dans le numérique. ▪️ Répondre aux défis majeurs des entreprises et contribuer au développement des compétences numériques des futurs talents. 💻Pour vous accompagner, l'Onisep vous propose de découvrir ou redécouvrir ses deux séquences pédagogiques « Découvrez le numérique et ses métiers », dédiée à vos élèves de 4e,3e, 2de et 1re et Tle ✔️Interrogez-les sur les métiers du numérique qui existent et sur la place du digital dans neuf secteurs professionnels distincts : production, santé, logistique, média, énergie, défense, commerce, bâtiment ou encore banque. 🔎 Niveau 4e, 3e, 2de 👉https://lnkd.in/ezqUttzv 🔎Niveau 1re, Tle 👉https://lnkd.in/ePFRe2VV #Avenirs #Orientation #lycée #numérique #informatique #NSI #lycée #collège Association Talents du Numérique

🌐 Retour inspirant de la Journée du numérique 2024 en éducation et en enseignement supérieur ! Le 1er novembre, j'ai eu le privilège de participer à cet événement qui a débuté par le mot du ministre de la cybersécurité et du numérique M.Éric Caire, suivi d'une conférence inspirante intitulée « Vers une approche équilibrée du numérique dans l’éducation », animée par Nellie Brière. 🌱 Ensuite, j'ai assisté à l'atelier "IA et hypertrucages à l’école : des stratégies pour développer la pensée critique" pour actualiser nos connaissances sur ce phénomène et explorer des stratégies pour renforcer la compétence numérique de tous, face aux enjeux des hypertrucages. 💡 L'atelier "Comment intégrer les technologies éducatives de manière judicieuse et responsable?" m'a offert des exemples concrets pour enrichir l'enseignement-apprentissage grâce au numérique. 📲 Enfin, l'atelier "Intégration de l’IA au Cadre de référence de la compétence numérique" a réuni les participants en sous-groupes pour réfléchir à l'intégration de l'IA dans les parcours éducatifs, du primaire au postsecondaire. Une plénière a permis de partager les pistes d’action et de discuter des défis à relever pour une transition fluide. 🤝 C'était aussi une belle occasion de rencontrer des chercheurs, concepteurs, conseillers pédagogiques et enseignants, comme Hamid Saffari. En somme, une journée riche en échanges et en perspectives pour le numérique en éducation ! #ÉducationNumérique #PenséeCritique #IAenÉducation #CompétenceNumérique #Événements

L'OCDE pointe le retard de la France dans l'éducation IT 👉 L'investissement français dans l'apprentissage du numérique reste nettement en deçà des autres pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques, selon une étude réalisée pour le compte de l'association Talents du numérique. Au-delà d'un enseignement en informatique plus précoce, la formation des enseignants doit être renforcée

🌟 Retour sur une journée enrichissante au séminaire de l'#IMSIC Toulon Marseille ! 🌟 J'ai eu le plaisir de présenter, aux côtés de Jean-François CÉCI, notre communication intitulée "Le bien-devenir au prisme des niveaux de prudence numérique" lors du séminaire IMSIC équipe 2 - PRÉSENCES NUMÉRIQUES ET CHANGEMENTS SOCIÉTAUX, qui s'est tenu le Vendredi 14 juin 2024 à l'EJCAM Marseille. 📊 Notre présentation, dont le diaporama est accessible via : https://lnkd.in/dSYaXC_N a permis de dévoiler une typologie des niveaux (micro, méso, macro) de prudence numériques où le bien-devenir se révèle être une clef de compréhension cruciale, d'abord individuelle puis progressivement collective. 💡 Partant de la révision d'un texte qui a transformé la notion de sobriété numérique en celle de prudence numérique, nous avons pu, grâce à une recension narrative et à des croisements avec les théories des Sciences de l'Information et de la Communication (SIC) et des Sciences de l'Éducation et de la Formation (SEF), développer un outil essentiel pour l'ingénierie techno-pédagogique des enseignants qui, d'ailleurs, a fait l'objet d'une première collecte de données à Tours cette année. 🎯 Cet outil est destiné à soutenir une pédagogie contemporaine intégrant le numérique et à aider les les enseignants à se fixer des objectifs de formation en tenant compte de tous les acteurs, y compris ceux de la recherche et de la médiation scientifique. Merci à tous organisateurs dont Audrey Bonjour pour cette opportunité de partage et d'échange. Hâte de continuer à collaborer et à explorer les implications de cette typologie dans le domaine de la formation des enseignants. #IMSIC #PrudenceNumérique #BienDevenir #Éducation #PédagogieNumérique #Recherche #MédiationScientifique Unité de Recherche LINE

🔵 #Rapport | Comment préparer aux métiers du numérique et de l’informatique au lycée ❓ 👨💻👩💻 La transformation numérique de la société nécessite des femmes et des hommes préparés aux métiers du numérique et de l’informatique. 🔎 Le rapport analyse de façon détaillée les enseignements les plus spécialisés pour une orientation vers les métiers dits "au cœur du numérique" au sein de parcours multiples dans chacune des voies générale, technologique et professionnelle du lycée. 🧩 Les observations sont contrastées sur ces enseignements créés selon des logiques différentes et des évolutions sont nécessaires pour aboutir un système cohérent de formation. Le rapport formule 1️⃣2️⃣ recommandations pour : ✅ favoriser l’orientation des élèves – filles et garçons – dans ces parcours, ☑️ assurer un vivier enseignant aux compétences reconnues en informatique, ✅ améliorer le pilotage des enseignements d’informatique dans les académies, ☑️ renforcer la qualité des enseignements d’informatique. 👉 Lien vers le rapport complet en commentaire. #PolitiquesPubliques #Enseignement #Formation #Orientation #EnseignementSupérieur #Numérique #Métiers   Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse | Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche | Anne Szymczak | Olivier Sidokpohou | Yannick Alméras | Christine Gaubert-Macon | Jean-Marie Chesneaux | Zair Kédadouche | Vincent Montreuil

Communiqué de la SIF (Société Informatique de France): "Filles et sciences au lycée : en finir avec le prêt à penser" https://lnkd.in/eVJbVy2m Dans un article paru dans L'Express du 5 juin, les architectes de la réforme du lycée général nous assurent que tout va bien. Pourtant, leurs arguments reposent sur des études limitées et des périodes choisies pour manipuler les chiffres. 🤔 🔹 Procès en Illégitimité : Au lieu de répondre aux critiques de manière constructive, ils chrchent à discréditer leurs contradicteurs (procédé de l'homme de paille). 🔹 Éloignement des Filles : Aucun tripatouillage des chiffres ne peut conteste les faits: la réforme éloigne durablement les filles des maths et des sciences. 🔹 Chute de la Formation en Sciences : L'ensemble des élèves voit une baisse drastique de la qualité de la formation en sciences. 🔹 Impact sur la Spécialité Numérique : Plus de 90% des élèves ne poursuivent jamais l'informatique après la seconde. En terminale, c'est un désastre : 95% des élèves (99% des filles !) n'ont aucune formation en informatique. Où est l'avenir numérique de la France ? La Société Informatique de France débunke ces tripatouillages statistiques et ces procédés rhétoriques indignes, et sonne l'alarme : Réformons la réforme ! Il est temps de réconcilier les filles avec les sciences et de garantir une formation équitable pour tous. Ne laissons pas des décisions mal informées compromettre notre futur scientifique et industriel. 🚀 #Éducation #Réforme #Inégalités #STEM #Numérique #AvenirDesFilles

#RepéréPourVous ➡️ Comment préparer aux métiers du numérique et de l’informatique au lycée ? 📌Découvrir le rapport de l'Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche [IGÉSR]qui analyse de façon détaillée les enseignements les plus spécialisés pour les métiers dits "au cœur du numérique" au sein de parcours multiples dans chacune des voies générale, technologique et professionnelle. 🔎Ce rapport formule douze recommandations ayant pour but: ▪️ de favoriser l’orientation des élèves – filles et garçons – dans ces parcours, ▪️ d’assurer un vivier enseignant aux compétences reconnues en informatique, ▪️ d’améliorer le pilotage des enseignements d’informatique dans les académies et de renforcer leur qualité. 🔗Lien vers le rapport complet 👉 https://ow.ly/MMIy50UkKVA #orientation #métiers #numérique #lycée #informatique Yannick Alméras | Jean-Marie Chesneaux | Zair Kédadouche | Vincent Montreuil