Dans les écoles du Danemark, les cours d'empathie sont obligatoires...

Dans les écoles du Danemark, les cours d'empathie sont obligatoires...

Ressentir et comprendre les émotions de son entourage : tel est l'objectif de ces cours uniques au monde... dont la France devrait peut-être s'inspirer.

Pour qu’un enfant ait toutes les chances de s’épanouir, l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des mathématiques est un point essentiel. Mais ça ne suffit pas. Il en faut bien davantage pour être bien dans ses pompes. Et ça, le Danemark l’a bien compris : ce pays est le seul au monde dont les écoles enseignent l’empathie ! Et si c’était ça le secret du territoire le plus heureux de la terre ?

L’empathie est définie par le Larousse comme « la faculté intuitive de se mettre à la place d’autrui, de percevoir ce qu’il ressent. » Autrement dit, l’empathie désigne la capacité de chacun à écouter les autres et à comprendre leurs sentiments.

C’est cela qu’apprennent les jeunes Danois de 6 à 16 ans, à raison d’une heure de cours par semaine, et ce depuis une loi de 1993.

Alors, bien sûr, l’empathie ne s’enseigne pas comme on enseigne la grammaire ou la règle de trois. Il n’y a pas de méthode ni de devoirs à rendre. Mais ça s’enseigne quand même.

Lors de ces cours, les élèves sont tout simplement invités à communiquer, à écouter et à échanger entre eux. Par exemple, pour trouver une solution commune à un problème ou alors pour partager un gâteau qu’ils ont fait ensemble.

Ça n’a l’air de rien mais ces moments précieux forgent les enfants pour toujours. Or, par les temps qui courent, ce n’est pas un luxe, c’est juste primordial.

Une étude menée par l’université du Michigan, aux États-Unis, démontre en effet que les collégiens d’aujourd’hui sont beaucoup moins empathiques que ceux des années 1980 et 1990. Raison invoquée ? L’explosion du narcissisme et le règne du « Moi, je. »

Conséquence de ce renfermement sur soi : selon cette étude, 1/3 des collégiens seraient déprimés…

Apprendre à un gamin à ressentir les émotions de son entourage ne fait donc pas seulement du bien à l’entourage, mais aussi à l’enfant en question : être empathique augmente ses chances de devenir un adulte heureux, épanoui et équilibré.

En somme, c’est au moins aussi important qu’un cours d’anglais ou de mathématiques !

Non, décidément, si le Danemark trône à la première place des pays les plus heureux du monde, ça ne doit rien au hasard. On en touche un mot à notre ministère de l’Éducation nationale ?

Adaptation d'un article de Axel Leclercq du 26 août 2016


françoise Evangelista

Professeur de Français langue étrangère. Formatrice d'enseignants . Coach orthographe Personne ressource en anglais.

7 ans

Très intéressant dans un monde où le chacun pour soit semble être la règle!

Sandra Bienville - Objectif Étoile

Coach Accompagnement personnel et professionnel - Praticienne en Systémie Familiale et transgénérationnelle / Systémie d'entreprise

7 ans

On a tant à apprendre de la philosophie de vie des Danois. Vive le hygge !

Jean-Francois Perrin

🚀 Dynabuy Angers | Manager commercial de transition | Stratégie commerciale et marketing | Coach et formateur de vos équipes commerciales

7 ans

Une très bonne initiative. Il est possible que l'empathie ne s'enseigne pas , mais apprendre aux jeunes à s'ouvrir aux autres, ressentir les choses et s'adapter est une excellente base et peut permettre de révéler et déceler les managers de demain. Une très bonne base pour un management collaboratif. Il est fort probable que cela servira à ceux qui ne seront pas managers mais qui seront managés. Cela peut alors permettre à une meilleure osmose entre eux et de meilleures performances pour l'entreprise dans un bien être nécessaire. Bravo

Sébastien Le Métayer

Ingénieur Conseil Partenariats et Offre de Service aux Entreprises chez Carsat LR

7 ans

Véronique BOUFFÉNIE

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