Poste d'éducatrice jeunes enfants à pourvoir rapidement

Profil minimum requis :

 infirmière puéricultrice, éducatrice jeunes enfants..

Nature du travail :

Le ou les référents techniques doit avoir une fonction différente de celle du personnel encadrant.

Voici à titre indicatif les missions qui lui sont confiées.

Ø MISSIONS PRINCIPALES

-         Encadrement hiérarchique de l’équipe

-         Met en place des actions éducatives

-         Assure la sécurité physique, matérielle et affective des enfants

-         Assure la coordination avec le personnel

-         Accompagne les parents

-         Encadre les stagiaires

Ø TACHES

-         Propose des actions éducatives adaptées aux besoins et capacités des enfants

-         Veille au bien-être et à la sécurité de l’enfant (èobservations)

-         Aménage un espace accueillant et sécurisant

-         Encadre les stagiaires EJE

-         Assure la sécurité physique, affective et matérielle de l’enfant

-         Identifie et répond aux besoins physiologiques de l’enfant (alimentation, sommeil, change…)

-         Cherche des réponses avec les parents, les orientent et les conseillent

-         Accueille les enfants et les parents

-         Informe les parents

-         Fait le lien avec les professionnelles de la structure, le président, la direction, le médecin et la puéricultrice du COGEHAM

-         Respecte les protocoles d’hygiène, de sécurité et d’alimentation

-         Prépare les repas et s’occupe de la désinfection de la salle (cf. protocoles)

-         Assure l’endormissement des enfants

-         Anime les réunions d’équipe et en fait son compte-rendu

-         Gère l’équipe professionnelle

-         Assure le suivi du PAI (Projet d’Accueil Individualisé) et l’application du protocole

-         Administre les médicaments, en suivant le(s) protocole(s) adapté(s) à la situation

-         Prend la température de l’enfant (tâche auxiliaire ?)

-         Propose formations ? (ex : premiers gestes de secours)

-         Assure entretien d’évaluation du personnel (directrice ?)

Ø TACHES DE LA DIRECTRICE

-         Prend en charge les inscriptions

-         Délègue les tâches

-         A l’entière responsabilité de la structure

-         Assure le bon fonctionnement de la structure

-         Assure une partie de la comptabilité

-         Etablit, en coordination avec l’équipe, le projet pédagogique

-         Applique et fait appliquer le projet d’établissement

-         Elaborer ou adapter le projet éducatif dans son ensemble, selon la spécificité et les orientations de la Micro Crèche.

-         Aménager le lieu de vie. D’accueil des enfants et vérifier la sécurité des équipements.

-         Mettre en place les activités ludiques et accompagner les enfants pendant les activités.

-         Accueillir les enfants et les guider dans l’apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité.

-         Observer l’évolution des enfants. Repérer les difficultés et échanger les informations avec l’équipe et les parents.

-         Conseiller et sensibiliser les parents et le personnel encadrant sur l’éducation et la prévention des risques de maltraitance. D’illettrisme et les risques domestiques.

-         Effectuer le bilan des actions avec l’équipe et ajuster le projet éducatif selon l’évolution et le fonctionnement du groupe d’enfants.

-         Organiser et piloter les réunions pédagogiques.

-         Mettre en place et coordonner les périodes d’adaptation des enfants nouvellement accueillis.

-         Coordonner et assurer la mise en œuvre des axes de travail décidés lors des réunions pédagogiques.

-         Organiser les activités nécessitant l’intervention du personnel extérieur à la micro-crèche.

-         Participer aux actions de gestion de ressources humaines (recrutement. Formation…)

-         Coordonner l’activité d’une équipe.

-         Mener les actions de gestion du personnel : planning, congés, remplacement, accompagnement pédagogique du personnel encadrant, recrutement, formation…

-         Participer à l’encadrement des stagiaires.

-         Mettre en place les outils nécessaires à la bonne gestion et au bon fonctionnement de la structure (gestion du personnel, du planning de présence des enfants, rédaction des fiches techniques d’intervention, par exemple dans le cadre d’un programme d’accompagnement individuel).



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