Un an d'ICCF @ HEC Paris : retour d'expérience

Il y a tout juste un an apparaissait dans le paysage de la formation continue un nouveau format de programme : l’ICCF @ HEC Paris, formation-certification en ligne en finance d’entreprise.

Nouvelle déclinaison des MOOC en mal de business model ? Ou véritable évolution des modes de formation ?

Après 12 mois, et alors que la deuxième promotion est à mi-parcours, le bilan est enthousiasmant et, oui, un modèle nouveau est bel et bien né : le programme online certifiant.

L'occasion de revenir, dans une série d’articles, sur différents thèmes :

• la démographie : qui sont les participants et quelles sont leurs motivations ?
• les bénéfices pédagogiques
• la composante sociale : social learning n’est ici pas un vain mot !
• les analytics et l’évaluation des acquis : quel est le comportement des participants ? En quoi est-il différent du comportement observé dans les MOOC ?
• la reconnaissance professionnelle
• le futur : comment allons-nous décliner ce modèle ?

Mais d’abord un court rappel : l’ICCF, qu’est-ce que c’est ?

Né des expériences parallèles menées par HEC Paris (sur Coursera) d’une part et par FIRST FINANCE d’autre part, l’ICCF @ HEC Paris, c’est :

• 3 cours de finance d’entreprise pensés et conçus par Pascal Quiry, auteur du Vernimmen et professeur à HEC Paris, dispensés en ligne, au format MOOC.
• des études de cas : chaque cours s’achève par un cas pratique.
• un examen final : le parcours prépare à un examen de type QCM que les candidats passent en centre Pearson Vue, où ils le souhaitent dans le monde.
• un certificat HEC Paris : en cas de succès, le participant reçoit un certificat de HEC Paris Executive Education qui lui permet de faire partie de HEC Executive Community.

800 personnes ont participé aux deux premières promotions.

Assez donc pour en tirer quelques enseignements. Et puisque ce sont les participants qui font la réussite du programme, à eux l’honneur : je commencerai par quelques observations concernant la démographie.

(à suivre…)