Une super technique de coaching

La maîtrise de la technique consistant à modéliser un comportement cible est ce qui fait la différence entre un coach débutant et un coach expérimenté.

Cette technique de coaching, est majeure à notre avis, pour qui veut développer un coaching puissant.

La puissance de l’effet coaching

Ce qui provoque l’effet coaching le plus puissant, le plus rapide, le plus radical (et qui fait évidemment briller les yeux des coachs qui ont la vocation d’être d’excellents professionnels) : c’est de modéliser le comportement cible, que souhaite acquérir le client. et le faire au sein même de la relation avec le client, pendant la séance.

C’est quand le coach fait cela, consciemment ou non, qu’une synchronisation peut parfois se produire, et qu’un insight peut survenir chez le client. Provoquer une prise de conscience qui fait basculer du côté des solutions est la démarche même du coaching.

Mais ce qui produit l’effet coaching : c’est la relation de coaching elle-même.

Voila pourquoi c’est en incarnant le comportement cible dans la relation “ici et maintenant” avec son client, que le coach peut lui permettre d'élargir son cadre de référence et envisager des solutions out of the box…

Au-delà de la conversation et des coucheries à la surface, il se joue quelque chose dans la profondeur de la relation, qui dépasse autant le coach que le client et qui les met tous deux en état de disponibilité pour recevoir les éléments de solutions déjà présents chez le client.

Apprendre à modéliser un comportement cible

Que pouvez-vous apprendre dans une bonne formation au coaching ?

• Etre présent, entrer sur commande dans un état de qualité de Présence, cela se travaille.
• Lâcher prise sur toute intention vis-à-vis du client, et ne pas avoir de projet pour le client,
• Ajuster sa proximité, ne pas rester collé, ne pas porter le client,
• Respecter l’intégrité, et ne pas ingérer : ne même pas conduire le coaching du client,
• Incarner le comportement cible, au coeur de la thématique du client, au sein même des séances.
• Lâcher les outils pour entrer dans la spontanéité de la danse…

Tout cela, ça s'apprend. Cela va vite à comprendre, mais cela demande du temps pour être intégré.

Vous aimeriez en savoir plus sur la pédagogie qui aide à cela ?

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