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あんまり世界史に詳しくないのでこういうものかと思いながら読んでみた。
けど一度だけだとやっぱりわからなくなるね。
何度か読み直してはじめてみにつかのかなと思います。
もし身につかなかったら年齢のせいにします。
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日本史専攻だった自分にとって世界史を流れとして理解することが出来た一冊。受験となると知識は参考書とかで後づけが必要だと思うけど、教養としてならこの一冊で十分。
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世界史の教科書のような体裁の本。
ヨーロッパ、中東、インド、中国の歴史に分けて、通常の世界史の教科書のようにあちこち行きつ戻りつせず、通して説明する。
また、何年かの表記をしない。
それらにより、全体のストーリーを理解できるように意図している。
タイトルにあるような、一度読んだら絶対に忘れないかというと、そんなことはないが、つながりが頭に残りやすく、何かあったときに、どの辺りのことかと見当をつけることができる。
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日本史と比べて世界史はハードルが高いと考える人は多いのではないでしょうか。おそらく、その原因は世界史では時代の流れに加えて各国間のつながりも意識して平面的に理解する必要があるからだと思います。
例えば日本史では時代の流れに集中すればよいため縄文→弥生→古墳→飛鳥→奈良→…というように時代区分がはっきりしており、ある程度情報が整理されています。それに対して世界史では多くの国が複雑に絡み合うため、世界史全体で一つの時代区分を設定するのが難しく、どうしてもゴチャゴチャとした印象を受けてしまいます。やはり多少無理矢理だとしても、学習者が自分の居場所を見失わないための目印として大まかな時代区分はあったほうが便利です。
本書の1番の特徴は時代を大きく大航海時代以前と以後の二つに分けているところでしょう。ヨーロッパ、中東、インド、中国が各地域ごとに歴史を進め、大航海時代で世界がつながり世界史がはじまるという構図です。そしてそれぞれの地域史はひとまとまりにして通史で一気にやってしまうことで余計な混乱をさせないように工夫がなされています。世界史の教科書は様々な地域の様々な時代を行ったり来たりするため初学者にはとっつきにくいつくりになっていますが、本書はその問題点を見事に克服しています。
個人的に改善した方がよいと思うのは索引がついていないことぐらいでしょうか。やはり索引がないと復習がしづらいです。改定版で索引がつくといいですね。
とても読みやすく無理なく読み返せるのも本書のいいところです。疑問が生じるたびに何度も本書を読み返し、自分の頭に世界史のフレームワークを築いていけたらと思います。
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福岡県の公立高校で世界史を教え、Youtubeでも授業を公開されている山崎圭一さんによる、新しい世界史の教科書。
書評ブログで絶賛されていたので、軽い気持ちで手にとりました。
「一度読んだら絶対に忘れない」かどうかは別として、山崎さんの工夫で「歴史=暗記物」というイメージは変わると思います。
山崎さんの工夫は、以下の2点に集約されます。
一つ目は、歴史を一つのストーリーとしてとらえ、ヨーロッパ、中東、インド、中国と4地域の歴史を個別に学んだあと、大航海時代に4つの地域が1つになり、近代以降ヨーロッパが他の地域に対する影響力を強めていく、という流れで記述を配置したこと。
従来の教科書のように、記述があっち行ったりこっち行ったりしないので、それぞれの地域がどのように形成されてきたか、見取り図がはっきりしました。
二つ目は、本文から年号をなくしたこと。ともすれば「いつ何があったか」に目が行きがちだけれど、初学者に大切なのは、歴史の大きな流れと個々の出来事の因果関係をざっくり押さえること。思い切って年号をなくしたことで、予備知識ゼロでも2~3日あればサクサクと読み通せるし、読んだあと、世界史の大きな流れと重要な事象における因果関係(イギリス議会政治の成立背景とか、スペイン没落の原因とか)が頭に残る仕掛けになっています。
誤植や間違いが多いという指摘も見られるけれど、その点を差し引いても、この内容で1600円は安い!
高校時代、世界史を選択しなかったので、いざ勉強しようと本を読んでもストンと落ちないことがあったけれど、本書で大きな見取り図ができたことで、その悩みはある程度解消されそうです。
さらに詳しく学びたければ、Youtubeで公開されている授業が効果的。非常にわかりやすくて、こちらもお勧めです
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高校時代の山川の教科書をわかりやすくしたような世界史の教科書。過去の世界史と異なり、地域ごとに近代手前まで進めて、近代以降で全体を統合してすすめる、という構成はたしかにわかりやすく覚えやすい。近代以前はシルクロードなどの交流はあるにせよ、各地域単独での展開が多いので、同時代の他地域をからませる必要がない。一方で年号を意図的本文中にに記載しない(巻末に年表はある)のは、時間軸がわかりにくくなっている。同時代に他地域で何が起きているのかが分かりにくい。「一度読んだら絶対に忘れない」というタイトルコピーは流石にいいすぎだろうw
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できれば中学生か高校生時代に読んでおきたい、大人になってからでも是非、宗教がいかにヨーロッパ形成に影響を与えたかを初めて知った、世界史の有名な出来事や人物が自分とは関係ない過去の話でなく、現在に至るまで地続きのストーリーであることを発見できる
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返却期限が来てしまって途中までしか読めなかったけど、この本めっちゃ面白かった!自分が高校生の時に出会いたかったなぁと思うくらい。
年代の記載がなく、大きなブロックごとにストーリーが組み立てられているからとても読みやすい。
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あやしい記述が多いのに、なぜか特に受験業界で持ちあげ過ぎ。全体感を掴むための基本事項の穴埋め式のノートあたりの方がよほど有益である。
一般向けとしても、別にこの本で特にわかるようになるわけではない。
本屋でいろいろと立ち読みしてみて、自分に合った、面白そうなものから入ればよい。
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公立高校教師による世界史のあらすじ的な本。
年号をあえて入れず、なるべく主語を変えずに数珠つなぎの歴史の流れをストーリーとして読ませてくれる。
集落、権力、国家の成り立ちや政治、戦争、民主化の動きなどと、地勢や生産力、時勢などとの関連性をイメージさせてくれた。
歴史はきれいごとばかりではないし、同時代の中では評価が難しいことを思った。
18-176
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中東など混乱していた世界史が、これを読めばスッキリ。
時代によってトルコもローマ帝国だったとか、モンゴル帝国とか整理して理解できる。
国ではなく民族から始まる歴史は沢山の名称を覚える時点で挫折しがち。
世界史の骨子的な内容だけにしてわかりやすい。
この一冊で資料がなくても読み進められるというメリットが素晴らしい。
社会人が、リベラルアーツの基本として独学するなら入口になる。
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一度読んだら忘れない、というタイトルが誇張した売り文句であることは明らかだが、世界史の大筋を理解する上での枝葉が極力削ぎ落とされた構成のため、非常に頭に残りやすい。
高校時代は教師との相性が悪く世界史を選択しなかったが、世界史の大筋をつかめてよかった。
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これまで世界史関連の本になんども挑戦してきましたが一度も最後まで読むことができずにいました。ですが、今回限界を突破できました。読了です。ありがとうございます。
できるだけ主語(国や地域)を変えずに記述してあるので、何がきっかけで始まってどんな変化が起きて結果的にどうなったかをわかりやすく把握できます。また、世界史なのに年号がほぼまったくといっていいほどでてきません。そのため他の歴史書より情報量が極端に少なくなっており非常に文章が読みやすいです。感涙です。
今後、いろんな歴史の本にチャレンジしていくつもりですが途中流れを見失ったときまたこの本に戻ってこようと思います。
私が中高生のときに読んでおきたい本でした。
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長い時間をかけて読んだ。
地理も苦手なので、地名が出てきても、それがどこかわからず、世界地図を見ながら読んだりもした。
一度、読んだので、今後、手元に置いておいて、所々、読み返していこうかなと思う。
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世界史初学者の補助輪に、また社会人の学び直しに向いた一冊と言える。
本書の狙いを一言でいえば、世界史の「あらすじ」を無理なく読み通し頭に収めてもらうこと、だろう。
世界史を一歩目から事細かに学習していくと根気が続かないだけでなく、一体今学習している内容と今まで学習した内容がどう連動しているのかがイメージできない。つまり世界史のダイナミクスが味わえず、ひたすら苦痛な暗記作業に堕してしまいがちである。
そこで本書は、まず先に世界史の全体像を掴んでもらうことを狙う。全体が見えていれば、細かい学習を進めていく際に迷子にならない。
この狙いは良いだろう。
その狙いを達成するために本書が採った手段は、
「ストーリー性の重視」と「年号の非表記」の2点。
あくまで話の流れに集中してほしいという著者の狙いだ。
年号の非表記については人によっては却って混乱する要因にもなりかねないが、一度何となく全体感が頭に入っている学び直しの社会人にとっては悪くない手法だと思う。
学生にとっては、もちろんこれ一冊で受験に臨む人はいないだろうが、高校1年の最初にでも読み、世界史の森に迷子になりかけたときに手にとるように使えば、その効果は十分に発揮されると思う。