Этот курс уже прошли 875 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
58
дней (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
156 обучающихся из 43
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
Аннотация курса
Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. Она направлена на формирование у школьников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины, упрочнению единства и дружбы народов Российской Федерации.
Программа дистанционного курса «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС» основывается на следующих документах:
1. Закон об образовании в Российской Федерации №273 от 2012 года.
2. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования. Утв. приказом Министерства образования РФ от 17.12.2010 № 1897.
3. Концепция патриотического воспитания школьников в образовательном процессе. Принципы патриотического воспитания составляют взаимосвязанную, целостную систему, руководствуясь которой, педагоги обеспечивают эффективное выполнение целей и задач воспитания. Обучаясь по данной программе, педагоги смогут создать модель патриотического воспитания учащихся в школе, которая систематизирует урочную и внеурочную деятельность.
Данный курс повысит мотивацию педагогов к успешной трудовой деятельности и творчеству в образовательном процессе. Курс направлен на совершенствование и развитие современных компетенций учителей в области формирования патриотического воспитания. Педагоги ознакомятся с методами воспитания и формирования патриотизма у школьников в ходе организации образовательного процесса.
Структура курса
Курс состоит из 4 частей и включает в себя лекционную часть, самостоятельную работу, практическую работу и контроль. Лекционная часть представлена теоретическим материалом и раскрывает содержание темы в соответствии с программой дистанционного курса. Самостоятельная работа педагогов подразумевает работу с рекомендуемой литературой по данной теме. Практическая часть содержит задания, имеющие практическую значимость, а так же выполняет функцию закрепления материала. Тип заданий практической части - работа с понятиями и документами, решение задач, составления анализа текста, разработки проектов.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовая база патриотического воспитания в школе | 9 | 3.5 | 3 | 2 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 2. Актуальные проблемы патриотического воспитания в образовательном процессе | 10 | 3.5 | 2 | 4 | 0.5 | Проверочная работа | ||
| Модуль 3. Особенности, содержание и основные направления патриотического воспитания в школе | 9 | 3.5 | 3 | 2 | 0.5 | Проверочная работа | ||
| Модуль 4. Психолого-педагогические компоненты, лежащие в основе патриотического воспитания | 7 | 2.5 | 2.5 | 1.5 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 5. Патриотическое воспитание учащихся через урочную деятельность | 12 | 4 | 3.5 | 4 | 0.5 | Проверочная работа | ||
| Модуль 6. Патриотическое воспитание учащихся через систему дополнительного образования | 11 | 4 | 4 | 2.5 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 7. Методическое обеспечение функционирования системы патриотического воспитания | 13 | 4 | 4 | 4.5 | 0.5 | Проверочная работа | ||
| Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 27 | 23 | 22 | 8 | 4 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовая база патриотического воспитания в школе | 13 | 5 | 4 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Актуальные проблемы патриотического воспитания в образовательном процессе | 16 | 5 | 4 | 6 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 3. Особенности, содержание и основные направления патриотического воспитания в школе | 13 | 5 | 4 | 3 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 4. Психолого-педагогические компоненты, лежащие в основе патриотического воспитания | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Патриотическое воспитание учащихся через урочную деятельность | 17 | 6 | 4 | 6 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 6. Патриотическое воспитание учащихся через систему дополнительного образования | 17 | 6 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 7. Методическое обеспечение функционирования системы патриотического воспитания | 20 | 6 | 6 | 7 | 1 | Проверочная работа | ||
| Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 37 | 32 | 31 | 8 | 4 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовая база патриотического воспитания в школе | 13 | 5 | 4 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Актуальные проблемы патриотического воспитания в образовательном процессе | 16 | 5 | 4 | 6 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 3. Особенности, содержание и основные направления патриотического воспитания в школе | 13 | 5 | 4 | 3 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 4. Психолого-педагогические компоненты, лежащие в основе патриотического воспитания | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Патриотическое воспитание учащихся через урочную деятельность | 17 | 6 | 4 | 6 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 6. Патриотическое воспитание учащихся через систему дополнительного образования | 17 | 6 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 7. Методическое обеспечение функционирования системы патриотического воспитания | 20 | 6 | 6 | 7 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 8. Технологии профилактики профессиональной деформации и эмоционального выгорания у педагогов | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Восстановительный подход в образовании: через современные вызовы, позиции к истокам, традициям и научным подтверждениям | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 43 | 44 | 43 | 14 | 7 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовая база патриотического воспитания в школе | 13 | 5 | 4 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Актуальные проблемы патриотического воспитания в образовательном процессе | 16 | 5 | 4 | 6 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 3. Особенности, содержание и основные направления патриотического воспитания в школе | 13 | 5 | 4 | 3 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 4. Психолого-педагогические компоненты, лежащие в основе патриотического воспитания | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Патриотическое воспитание учащихся через урочную деятельность | 17 | 6 | 4 | 6 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 6. Патриотическое воспитание учащихся через систему дополнительного образования | 17 | 6 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 7. Методическое обеспечение функционирования системы патриотического воспитания | 20 | 6 | 6 | 7 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 8. Технологии профилактики профессиональной деформации и эмоционального выгорания у педагогов | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Восстановительный подход в образовании: через современные вызовы, позиции к истокам, традициям и научным подтверждениям | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Нормативно-правовые аспекты оказания первой помощи | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 12. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 13. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 14. Оказание первой помощи при прочих состояниях | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 180 | 51 | 56 | 55 | 18 | 11 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
