Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Колган Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником
Презентация к уроку ОБЗР на тему: "Экстремизм и терроризм как угроза устойчивого развития общества".
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
Экстремизм
- зло против человечества
2 слайд
ЗАКОН № 80-ФЗ
от 19 мая 1995 года
«Об увековечивании Победы советского народа в Великой Отечественной Войне»
регулирует вопросы борьбы с фашизмом.
3 слайд
Война !
22 июня
1941 года
4 слайд
Дети войны.
5 слайд
Таня Савичева
6 слайд
На территории Подпорожского района
проживает 11 инвалидов и
60 участников Великой Отечественной войны, 22 блокадника, 450 малолетних узников и 308 тружеников тыла.
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
ПОМНИМ !
12 слайд
В статье 1 Федерального закона от 25 июля 2002 г. № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности» дано российское правовое понятие экстремистской деятельности и организаций экстремистского толка.
13 слайд
Экстремизм - Причинение вреда человеку на национальной, религиозной, политической или социальной почве, политическая деятельность, направленная в итоге на изменение государственного строя, разрушение государственной целостности, отделение какого-либо народа, нации или группы населения
14 слайд
Формы экстремизма:
националистический экстремизм
политический экстремизм
религиозный экстремизм
15 слайд
Скинхеды – нацисты и националисты
16 слайд
Основная идея движения: борьба за «чистоту» русской расы.
17 слайд
На фото: Отряд карателей сжигает деревню.
18 слайд
Варварство.
19 слайд
Национал-большевистская партия (НБП).
20 слайд
Фанаты «Зенита»
21 слайд
Язычники и неоязычники
22 слайд
Приверженцы сатанистских и
демонических культов
Ключевой признак этих культов – все сатанистские и демонические вероучения считают, что объект их поклонения является в мире основной причиной зла и смерти. Адепты откровенных сатанистских сект поклоняются и служат злу и, что особенно для них характерно, негативно относятся ко всем традиционным религиям.
23 слайд
24 слайд
25 слайд
Суть терроризма – насилие с целью устрашения
26 слайд
Терроризм в России
27 слайд
УКРАИНА
28 слайд
ЭМО
29 слайд
ПРАВИЛО 3-х «НЕ»
Не говори с незнакомыми людьми, не впускай их в дом!
Не садись в чужую машину, не заходи в подъезд или лифт с незнакомыми людьми!
Не задерживайся на улице в безлюдных местах, особенно с наступлением темноты!
30 слайд
Толерантность - сотрудничество, дух партнерства, отказ от доминирования, причинения вреда кому-либо, терпимость к чужим мнениям, признание своего равенства с другими
31 слайд
Толерантность – терпимость, уважение, доброжелательность, снисхождение признание равных возможностей разных людей.
32 слайд
Терроризм –
(лат. – страх, ужас). это тот сегмент организованного экстремизма, который базируется на насилии против гражданских лиц, то есть против невооруженных людей
33 слайд
11 сентября 2001
Жертвами терактов стали 2977 человек (не включая 19 террористов): 246 пассажиров и членов экипажей самолётов, 2606 человек — в Нью-Йорке, в зданиях ВТЦ и на земле, 125 — в здании Пентагона
34 слайд
Война в Сирии
35 слайд
Чтобы хватило сил и душевного тепла для сохранения мира и дружбы на всей планете.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 945 331 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кашин Константин Васильевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 146 121 материал из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.