Post di Cesar Formazione

Si è concluso ieri il primo corso Netval in collaborazione con SNA - Scuola Nazionale dell'Amministrazione Nazionale dell'Amministrazione! 🔔 Rivolto ai dirigenti e funzionari delle Amministrazioni centrali e delle Regioni, il corso è stato progettato per coloro che gestiscono progetti di innovazione e interventi che prevedono il finanziamento di progetti di ricerca a università e centri di ricerca. 🗓️ Il percorso ha avuto l'obiettivo di aggiornare ruoli e pratiche nella filiera dell’innovazione, sviluppando nuove competenze per favorire le dinamiche collaborative tra i vari soggetti coinvolti. Gli obiettivi principali del corso: 🔹 Migliorare la comprensione del ruolo e dell’importanza dei Ministeri e policy maker nel favorire processi e progetti di ricerca di valore per il sistema socio-economico. 🔹 Far emergere e riflettere su questioni strategiche, gestionali e di valorizzazione dei progetti di ricerca, condivise da diversi Ministeri, per aumentare la ricaduta e l’impatto dei risultati. La valorizzazione della ricerca pubblica, i processi di innovazione e il trasferimento tecnologico sono temi cruciali per l’innovazione della PA. Questo corso ha messo in evidenza l'importanza di sviluppare nuove competenze in questi ambiti, coinvolgendo un gruppo di stakeholders particolari: i policy maker. Questo corso rappresenta un tassello importante per una futura buona pratica di collaborazione tra Ministeri e policy makers, affrontando le sfide e sfruttando le grandi potenzialità della valorizzazione della ricerca pubblica. Temi chiave trattati: - Importanza della collaborazione tra enti. - Necessità di aggiungere competenze e collaborazioni. - Indicatori e monitoraggio dell’impatto, con attenzione alla territorialità e alla diversità delle università. - Utilizzo di framework e metodologie diverse per valutare l’impatto in vari ambiti, tra cui educazione e sostenibilità. La visione di insieme, la conoscenza del territorio e la creatività sono essenziali per generare impatto. Il coinvolgimento di tutti è cruciale: non può essere solo la responsabilità del singolo, ma richiede una visione allargata sia in verticale che in orizzontale.

Auxiell a fianco del DII dell’Unipd Università degli Studi di Padova Riccardo Pavanato Fabrizio Dughiero auxiell a fianco del Dipartimento di Ingegneria Industriale (DII) dell’Università di Padova. Per migliorare le performance dei servizi rivolti a docenti e studenti e aumentare il tasso di innovazione. Continua a leggere su https://lnkd.in/d7y7i9Hc

Oggi open day di presentazione dei percorsi di Fondazione Minoprio ITS Academy Oggi venerdì 19 luglio, alle ore 16.30 si svolgerà in presenza l'open day dedicato alla presentazione dei percorsi biennali post diploma dell'Istituto Tecnologico Superiore di Fondazione Minoprio ITS Academy: “Tecnico Superiore per la progettazione e realizzazione di processi di produzione e trasformazione agricola e agroalimentare 4.0” “Tecnico Superiore per la progettazione, realizzazione e gestione degli spazi verdi e per la gestione di Garden Center” “Food&Beverage Manager” Per iscriversi all'open day: https://lnkd.in/dyXNz3Us Gli ITS sono nati in Italia nel 2011 con l’obiettivo di curare due mali in apparente contraddizione: un’alta disoccupazione giovanile e un sistema industriale che non trova tecnici specializzati. Gli ITS sono stati finalmente la risposta. Una risposta che abbraccia la grande trasformazione in atto che vede il meglio del made in Italy proiettato verso la quarta rivoluzione industriale. In ambito produttivo e nelle eccellenze del Made in Italy, gli ITS costituiscono il futuro della formazione per i prossimi 50 anni perché le competenze in uscita sono subito spendibili nel mondo del lavoro perché sono create con il mondo del lavoro.  I corsi sono aperti a tutti i diplomati ISTRUZIONE E ANCHE FORMAZIONE PROFESSIONALE CON SPECIALIZZAZIONE IFTS e laureati provenienti da ogni indirizzo Il titolo ottenuto è un diploma di stato di quinto livello europeo.

Nel progetto formativo della Fondazione Academy, l’ipotesi base è che oggi la persona sia al centro della riorganizzazione dell’azienda 4.0, con la valorizzazione ed il potenziamento del suo talento e delle sue competenze. Di conseguenza, nuove conoscenze ed apprendimenti sono considerati come leva di sviluppo e occasione di crescita delle aziende del distretto rubinetti / valvole e dell’industria del territorio orientata al 4.0.

Formazione tecnica, valorizzazione delle persone e incontro con le aziende: la formula vincente per coltivare talenti e rispondere ai bisogni di competenze delle aziende. #FondazioneAcademy#randstad#formazione#digitalizzazione#lavoro#competenze#talento

🤝 Firmato l’accordo quadro di collaborazione tra Lapam e Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia con l’obiettivo di promuovere una strategia di lungo periodo in diversi settori, tra cui manifattura, commercio e servizi. 👉 La partnership mira a raccordare le attività istituzionali dell’università con le esigenze del mondo produttivo attraverso una serie di attività congiunte fra cui progetti di ricerca, coprogettazione in bandi di finanziamento per la ricerca, formazione permanente, alta formazione e didattica. 💡 Tra gli altri obiettivi all’interno dell’accordo ci sono anche la ricerca e il supporto a startup innovative e iniziative di sensibilizzazione all’autoimprenditorialità degli studenti, ma anche il miglioramento delle forme di trasferimento tecnologico e della conoscenza per favorire l’open innovation delle imprese e la social innovation nei territori e nelle comunità socio-economiche. 🗣️ Il commento del Presidente Lapam Gilberto Luppi: “L’accordo rappresenta un passo fondamentale per la crescita e lo sviluppo delle imprese del nostro territorio. Grazie alla collaborazione con UNIMORE, potremo offrire alle nostre realtà l’accesso a competenze di alto livello in ambito di ricerca, innovazione e formazione. Inoltre le imprese avranno l’opportunità di ospitare laureandi e giovani ambiziosi di intraprendere la carriera lavorativa e che possono garantire idee fresche e innovative”. 🗣️ “La firma di questo accordo costituisce un passo concreto per rafforzare il legame tra l’Università e il tessuto imprenditoriale locale - aggiunge il Prorettore Vicario di UniMoRe Gianluca Marchi - in una collaborazione volta ad ampliare l’esperienza formativa dei nostri studenti, con un contatto diretto con le realtà produttive del territorio. Attraverso questa intesa, i nostri laureandi sviluppano competenze pratiche e si confrontano con le dinamiche aziendali, mentre le imprese accedono a risorse scientifiche e a innovazioni che scaturiscono dalla ricerca accademica”. Per saperne di più👇 https://lnkd.in/d4-dPx2d

✨ Manca sempre meno all'inizio del percorso di Alta Formazione in Management della Sostenibilità organizzato da ISFOR. Sono contenta di poter contribuire con il modulo "L'impatto della strategia di sostenibilità sulle persone dell'azienda", dove esploreremo come le scelte strategiche in ambito sostenibile possano trasformare il modo in cui le persone vivono e lavorano all'interno delle organizzazioni. ✨ Non vedo l'ora di confrontarmi con i e le partecipanti su temi così cruciali per il futuro delle imprese. 🔎 Scorri il carosello per saperne di più. #sostenibilità #formazione #leadership #imprese #management

Nella quarta puntata del programma “Storie di Formazione 2024” andata in onda su Videolina, si è parlato di Novitas 4.0! Abbiamo esplorato le tematiche di tecnologia, innovazione e intelligenza artificiale, portando alla luce le novità e le sfide del futuro. Non perderti questa interessante intervista! #ITSAcademy #Innovazione #Tecnologia #AI

😃 Nasce la nuova piattaforma di formazione LIUC: formazione.liuc.it 🔍 Un “contenitore” destinato a una serie di corsi, tutti rigorosamente gratuiti e pensati per: - studenti delle scuole medie superiori (per le iniziative di orientamento formativo proposte dalla LIUC, alcune delle quali valide per il PCTO) - docenti delle scuole medie superiori (per incontri di formazione e aggiornamento) - cittadini (per incontri su temi di carattere culturale o di interesse generale) 💻 La piattaforma è stata pensata per consentire a tutti, anche se fisicamente distanti o comunque impossibilitati a partecipare in presenza, di fruire degli incontri. Al momento, fra le iniziative proposte ci sono due percorsi per l’orientamento alla laurea magistrale  (“Da risparmiatori passivi ad investitori consapevoli“ e “Business process reengineering in sanità“) e uno per le scuole superiori, realizzato in collaborazione con Museimpresa (“A scuola d’impresa”). Inoltre, tramite la piattaforma sarà possibile anche partecipare al percorso “Tra ansia e sicurezza: il difficile equilibrio. Abitare un mondo in ansia”, in collaborazione con la Scuola di Economia Civile.

🎉 Ultima lezione del corso al Ruffini di Imperia per l'ITS: successo e innovazione! Mercoledì 29 concluderò il percorso formativo sul Data Management e l'Intelligenza Artificiale per il settore agroalimentare, tenuto presso il Ruffini di Imperia, promosso ed organizzato dall'ITS. È stato incredibile tornare come docente e vedere l’entusiasmo con cui gli studenti hanno accolto temi complessi come la gestione dei dati, l’AI e l’industria 4.0. 📌 Progetti finali e idee innovative Gli studenti hanno lavorato su progetti concreti che affrontano problematiche reali e propongono soluzioni innovative per il nostro territorio e oltre. Alcuni esempi? Lisci come l’olio: una piattaforma tech per migliorare la produttività negli uliveti, prevenire malattie come la mosca dell’olivo e garantire qualità e tracciabilità dell’olio. SmartSoil: strategie intelligenti per combattere l’erosione del suolo e difendere il nostro patrimonio agricolo. Ecolution – AcquaGreen: soluzioni tecnologiche per la sostenibilità ambientale, dal recupero dell’acqua piovana alla gestione dei rifiuti, con applicazioni come l’Acquario di Genova. Olivarte FlyGreen: mappatura e gestione ottimizzata dei terreni per incrementare le aree coltivabili grazie all’industria 4.0. 💡 Risultati concreti In queste settimane, gli studenti hanno acquisito competenze su: Raccolta e gestione dei dati complessi. AI e sensori IoT. La gestione e pulizia dei dati per progetti sostenibili. L'uso dell'AI per migliorare rese agricole e sostenibilità. La creazione di pitch professionali per presentare le proprie idee. Non vedo l’ora di assistere ai pitch finali di mercoledì, dove i ragazzi presenteranno con passione e creatività le loro soluzioni. Grazie agli studenti per aver reso questo corso così speciale! 🚀 #DataManagement #AI #Industria40 #Agroalimentare #Formazione #Innovazione #Sostenibilità #Imperia #Ruffini #Educazione