Post di Comune di Bergamo

Questo libro è dedicato a tutti coloro che sono impegnati nell’avventura educativa tra musei e persone, che sono chiamati a progettare attività educative, partecipative e trasformative nel museo contemporaneo, ma anche a tutte le persone curiose, interessate a conoscere nuovi approcci per educare con l’arte. L’intenzione è condividere alcune parole importanti per ispirare il loro lavoro, per supportare l’ideazione di nuove strategie e la realizzazione di nuovi progetti. I contenuti affrontati nel testo interessano diversi profili come ricercatori, artisti, museologi, curatori, educatori, comunicatori, manager culturali e tutti i professionisti del settore che hanno un interesse per i temi dell’educazione e della produzione culturale. Il museo è uno spazio ben determinato ma gli spunti e le prospettive di ricerca affrontati nel libro sono validi anche per tutti i paesaggi educativi del Patrimonio culturale e possono estendersi verso la scuola, l’ambiente e la cura delle città. È tempo di reimmaginare l’educazione e disegnare il futuro delle relazioni tra gli spazi culturali e le persone.

📖 Dal 1995, il 23 aprile, si celebra la giornata mondiale del libro e del diritto d’autore con il patrocinio dell’#UNESCO. 👉🏻 Fu scelto il 23 aprile perché è il giorno in cui morirono nel 1616 due scrittori considerati i pilastri della cultura universale: Miguel de Cervantes e William Shakespeare. In questa giornata si svolgono iniziative in tutto il mondo – flashmob, reading, eventi letterari, presentazioni di libri – per incoraggiare l’immersione nel piacere della lettura che consente di superare confini geografici e mentali e di scoprire mondi inimmaginabili. Noi di Skills Management amiamo la lettura perché è preziosa fonte di ispirazione che ci guida a miscelare saperi diversi e a trovare soluzioni inattese da offrire alle persone che guidano le organizzazioni. Ecco, allora, un nostro consiglio di lettura per coloro che sono impegnati in un processo di cambiamento organizzativo. https://lnkd.in/gtaXM5jU  

Ecco una piccola selezione di libri sul sistema dell'arte e le indicazioni su dove trovarne altri (sull'arte in generale, biografie o consigliati da voi). La selezione sarà aggiornata in base alle mie prossime letture, quelle più interessanti sull'argomento. Altri libri da consigliare? —  Qui hashtag#artecontemporanea: mostre in galleria, interviste, articoli per aiutarti a capire e a muoverti nel sistema dell'arte, alcuni testi che ho scritto. 🔔 Nuovi aggiornamenti ogni martedì (e qualche venerdì). Puoi seguire anche il mio IG: @alicetraforti 💡 Scrivo i tuoi testi, risolvo i tuoi dubbi, guido i tuoi passi nel sistema dell'arte. 📧 Contattami se vuoi fissare una consulenza o se ti serve un testo.

#ArteInTe #ConcorsoArte #Lerici #ArteEstemporanea #ArtePerIlSociale #EventiInLiguria #CulturaItaliana #ArtistiEmergenti #ArteContemporanea #ArteSolidale “AR – TE , l’Arte che è in te”. Concorso a Lerici di estemporanea d’arte per il sociale Continua a leggere:

Vi invito a leggere questo articolo che ho scritto per #ucai a seguito delle esperienze curatoriali con Giuseppe Fusari. https://lnkd.in/dJkZ2358

📙Appuntamento oggi a Roma! 🔦 Focus on: i maschi adolescenti e i loro immaginari. 🩺 Modelli, aspirazioni, ruoli. Come si raccontano e come li raccontiamo?

“Paradigmi della complessità” di Silvia Elena Di Donato Nella cover dell’elegante volume campeggia il colorato quadro “In The Blue” dell’espressionista astratto Vasilij Kandinskij datato 1925. Campiture geometriche di diverse colorazioni e relativi aloni alla materia descrivono uno scenario tra il visionario e il metafisico.

Trieste, lezioni di Storia e Scienze al Teatro Verdi: un ciclo di incontri culturali. Dal 17 novembre 2024 al 30 marzo 2025, appuntamenti gratuiti a Trieste per esplorare il conflitto tra i sessi e i grandi maestri della scienza, con esperti di spicco e un focus sulla cultura e la conoscenza. #storia #scienza #lezioni #cultura #trieste #friuliveneziagiulia #eventi #notizie #news #breakingnews #cronaca #politica #eventi #sport #moda Leggi articolo completo su La Milano

“Sguardi educativi nel museo contemporaneo” Nel mese di marzo uscirà il mio nuovo libro dedicato al potere dell’educazione nel museo. Dall’introduzione: Il museo contemporaneo può essere il luogo dove sperimentare nuove modalità per imparare e fare esperienza. I suoi contenuti sono il punto di partenza per far nascere molteplici attività educative, relazionali e partecipative. Queste opportunità possono essere il detonatore per attivare nuovi paradigmi della conoscenza, per ripensare cosa significhi insegnare e apprendere. Per riscoprire il potere trasformativo dell'esperienza culturale condivisa. Il museo è uno spazio ben determinato, ma gli spunti e le prospettive di ricerca di questo libro sono validi anche per tutti i paesaggi educativi del Patrimonio culturale, e possono estendersi ad altri luoghi e contesti in cui persone e cultura si incontrano. #educazionemuseale #museologiaeducativa

L’importanza della ricerca, dell’approfondimento e la consapevolezza che la storia dell’arte non è una materia statica, ma un continuo scoprire e divenire, portano a questi brillanti risultati.