Post di La Fabbrica

Saper leggere il presente, interpretare i suoi significati, raccontare la realtà e imparare a trarne insegnamento. Come? Attraverso la produzione di un contenuto giornalistico multimediale. Parte la sfida lanciata alle nuove generazioni per investire nel futuro, parte #SkyUp #TheEdit 🍀

Come si crea e si sviluppa un’idea che possa impattare il digitale per la GEN Z? Come si fa un pitch se ho 17 anni e devo sostenere il progetto del mio gruppo? Oggi sono stata coinvolta per la seconda puntata di Spazio-tempo-identità, un progetto virtuoso per le scuole superiori in cui il contenuto e il coinvolgimento sono le due parole chiave. Insieme a Giovanni Barbieri e #selvaticostudio abbiamo guidato 11 gruppi provenienti da 4 classi tra quarte e quinte superiori nella creazione di un pitch con una solida idea che dal digitale possa stimolare la partecipazione e la sensibilizzazione. Vi dirò: pensavo peggio. Invece passata la prima mezz’ora di ghiaccio per conoscersi e stimolarli a parlare di sé trovando un comune denominatore, i ragazzi hanno trovato idee forti (e qualcuna anche stravagante) e si sono messi a sistema, costruendo ponti in nome di un progetto di tutti. Alla domanda finale degli organizzatori: cosa proporresti di nuovo alle scuole? Di nuovo forse niente, ma di sempre attuale sì: il dialogo. L’esporsi, l’essere proattivo e propositivo, l’immaginare, la cultura dell’errore come alleato. Forza, crediamoci in questa generazione! Comune di Cesena Digitalefacile Simone Cannolicchio #pitch #hackathon #didattica #educazione #teamwork #brainstorming

🌟 Insieme a IGT Italia per avvicinare le ragazze all’intelligenza artificiale! Siamo entusiasti di annunciare la conclusione di #AIGirls, il progetto ideato e sostenuto da IGT che ci ha reso davvero orgogliosi. 📊 Ecco alcuni numeri che raccontano il successo di questa iniziativa: 314 studentesse coinvolte 25 scuole partecipanti, distribuite in 12 regioni italiane 161 progetti consegnati 701 progetti software sviluppati 300 ore di lavoro, suddivise in giornate di laboratori live e contenuti on-demand Abbiamo intrapreso questo percorso con un obiettivo chiaro: contribuire a colmare il gender gap nel mondo tech, avvicinando le ragazze all'intelligenza artificiale e al creative coding. Vogliamo formare una generazione di donne consapevoli, utilizzando la tecnologia come strumento di empowerment. 📚 Non ci siamo fermati qui! Abbiamo offerto formazione gratuita anche ai docenti attraverso una serie di webinar. L'obiettivo? Amplificare l’impatto del progetto, supportando la didattica nell'era dell'AI e diffondendo una conoscenza capace di superare le barriere di genere e i bias. Sappiamo quanto sia importante che anche i modelli tecnologici siano privi di pregiudizi umani. Tutto questo è stato possibile grazie al metodo Creative Learning, sviluppato da Mitchel Resnick del MIT di Boston, basato sulla teoria dell'apprendimento costruttivista di Seymour Papert. Secondo questa teoria, si impara meglio creando progetti che ci stanno a cuore, collaborando con gli altri in un ambiente fluido e sperimentale. Grazie a tutte le studentesse che hanno partecipato a #AIGirls! Continuiamo a lavorare per un futuro più inclusivo e innovativo! 🚀 Scopri di più nel link al primo commento. 👇 #Codemotion #IGTItalia #IntelligenzaArtificiale #CreativeLearning #WomenInTech #Empowerment #STEM #STEAM #GenderGap

Un altro successo insieme a IGT Italia ! Abbiamo coinvolto oltre 300 studentesse di tutta Italia al lavoro con il metodo Creative Learning del MIT di Boston per sviluppare progetti di intelligenza artificiale. 🎓Dopo gli ottimi risultati del nostro programma High Tech High School, il nuovo progetto ha coinvolto oltre 300 studentesse italiane, dai 16 ai 18 anni, in un percorso formativo all'avanguardia per superare il #gendergap in ambito tecnologico. Con il supporto e la guida di esperti, queste giovani menti sono state immerse in un ambiente stimolante basato sul metodo Creative Learning del MIT di Boston, che incoraggia l'apprendimento attraverso progetti pratici e collaborativi. 📈 I numeri del nostro successo: 314 studentesse, 25 scuole coinvolte, distribuite in 12 regioni italiane, 161 progetti consegnati e 701 progetti software sviluppati, per 300 ore di lavoro suddivise in giornate di laboratori live e contenuti on demand. 🤝 La collaborazione tra Codemotion e IGT dimostra il potere di partnership strategiche che non solo promuovono l'innovazione tecnologica, ma anche un futuro più equo e inclusivo. È attraverso iniziative come questa che possiamo ispirare una nuova generazione di tech leader, pronti a sfidare lo status quo e a fare la differenza nel mondo.

Questa mattina siamo stati ospiti di Radio3i per presentare uno dei progetti di Ated-Associazione Ticinese Evoluzione Digitale nel quale tutti noi potremmo/ dovremmo investire (forse sono un pochino di parte #sapevatelo) .... perché il futuro sono loro! Un viaggio nel mondo della tecnologia, dell'informatica e della robotica per i giovani esploratori. L'era digitale è ben oltre il suo inizio, e con essa, la richiesta di competenze innovative e pertinenti non ha mai raggiunto vette così elevate. Nel mondo di oggi, dotare i nostri ragazzi delle competenze del futuro è più che una scelta; è una necessità. È qui che entra in gioco ated4Kids, il luogo dell'apprendimento dedicato a bambini e adolescenti a partire dai 6 anni, dove la tecnologia, l'informatica e la robotica non sono solo materie di studio, ma passioni da coltivare. Attraverso la nostra sezione si sperimenta il futuro con entusiasmo e si acquisiscono nuove competenze essenziali in modo divertente. Attraverso progetti di gruppo, workshop e attività collaborative, i ragazzi imparano il valore del lavoro di squadra, della condivisione delle conoscenze e dello spirito di iniziativa. Non si tratta solo di acquisire nuove competenze; si tratta di farlo in un ambiente che celebra la curiosità, l'innovazione e l'amicizia. Partecipare ai programmi di ated4Kids significa dotare i nostri figli di un passaporto per il futuro. In un mondo in rapida evoluzione, dove le professioni di domani potrebbero non essere ancora state inventate, fornire ai ragazzi gli strumenti per adattarsi, imparare e innovare è il regalo più prezioso che possiamo offrire. ated4Kids negli anni (quest'anno sono 10) ha visto la partecipazione di migliaia di famiglie e molti dei giovani negli anni ha iniziato a lavorare nel settore o a studiarlo. Un'importante risorsa per il territorio e per le aziende per avere a disposizione i professionisti del futuro ora! Ascolta la trasmissione da qui: https://lnkd.in/d49F8pW5 Nel sito www.ated.ch trovi il programma delle attività... se invece vuoi investire sostenendo finanziariamente o offrire il tuo tempo e diventare un 100% mentor, sentiamoci 😊 #ated4kids #ated #Ticino #competenzedidomani #tecnologia #robotica #vexrobotics #ffl

Ed ecco la prima puntata della web serie per promuovere la supervisione genitori per Meta Germano Lanzoni adottaci!

Quattro semplici passaggi che ci avvicinano a una vita più equilibrata, capace di integrare natura e tecnologia senza lasciare che quest'ultima prenda il sopravvento. Conoscevi l'inner rewilding? Sei pronto a provarci? #cosmico #cosmicoitalia #innerrewild #tech #nature #list #alternatives

Continua la formazione GILDA Project. Mettersi in gioco e far fronte alle sfide lavorative. I webinar che sto seguendo durano circa un’ora: brevi ma intensi verso la meta. Abbiamo affrontato diverse tematiche con chi lavora sul campo e abbiamo ascoltato chi grazie alla sua esperienza ci fornisce gli strumenti per essere vincenti! Poi ci sono i corsi in modalità asincrona che mi permettono di seguire con flessibilità. Infine gli incontri in presenza dove ho la possibilità di relazionarmi con le altre corsiste e lavorare su me stessa e sul gruppo attraverso attività creative e di problem solving come il brain-storming. Parole chiave: #attitudine #etica #proattività #propositività #creatività. Fondo per la Repubblica Digitale ITS Academy Nuove tecnologie della Vita Alessandro Volta di Palermo

Avete mai sentito parlare di GeoGuessr?  Per alcuni è solo un semplice passatempo divertente, ma per altri è molto di più.  Ad oggi è diventato un vero e proprio fenomeno sportivo e culturale che ha aiutato migliaia di persone a viaggiare quando più ne avevano bisogno. Scoprite la storia della sua ascesa nell'ultimo articolo pubblicato su Settepercento.com 👇 #visualessay #datadriven #geoguessr

Oggi è un giorno speciale: parteciperò per la prima volta a un ritrovo di Play4Future! 🌱⚽ Sono entusiasta di ascoltare le parole dei ragazzi, l'intervento di Daniele Tacchini, Coordinatore delle Rappresentative FIGC LND Lombardia, che sarà presente per portare il suo saluto, e il messaggio di Monica Volta, Presidente dell’omonima associazione. Monica condividerà con noi la visione, missione e valori di Play4Future, un progetto che sta facendo la differenza. Back to Basic: Riscoprire i Fondamentali Attraverso lo Sport In un mondo in continua evoluzione, riscoprire i fondamentali educativi, relazionali e comportamentali è un imperativo per affrontare le sfide sociali e ambientali che ci circondano. Tra i mezzi più potenti per promuovere il cambiamento, lo sport emerge come uno strumento ed agente di consapevolezza esperienziale capace di ispirare azioni concrete e durature. Crediamo che lo sport sia anche un potente agente di cambiamento, il progetto Play4Future nasce con un obiettivo chiaro: sensibilizzare gli adolescenti su tematiche sociali e ambientali attraverso il linguaggio universale dello sport. Grazie a una vera squadra etica, il progetto organizza incontri amichevoli con squadre di ogni livello, dimostrando che il calcio può essere vissuto in modo sano, rispettoso e sostenibile. Il cuore di Play4Future è il suo impegno per l’inclusione, la sostenibilità ambientale e la charity, valori che lo rendono un punto di riferimento per i giovani. Attraverso un’esperienza diretta e coinvolgente, i ragazzi imparano a rispettare se stessi, gli altri e l’ambiente, scoprendo come ogni gesto, in campo e fuori, possa contribuire a un mondo migliore. Gli adolescenti non solo acquisiscono maggiore consapevolezza, ma scoprono che valori come rispetto, collaborazione e sostenibilità sono fondamentali per costruire un futuro migliore. Viviamo lo sport anche come strumento di crescita personale e sociale. Il calcio, con il suo potenziale inclusivo e il suo appeal globale, si rivela un’eccezionale palestra di vita. Attraverso Play4Future, i ragazzi imparano a guardare al passato per riscoprire gesti semplici ma significativi e a proiettarsi nel futuro con una mentalità aperta e consapevole. Costruire un futuro migliore, un passo alla volta Progetti come Play4Future dimostrano che il cambiamento è possibile, a patto che ci si impegni a valorizzare i fondamentali educativi e relazionali. Lo sport, in questo contesto, non è solo una disciplina fisica, ma un potente strumento di trasformazione sociale. Iniziamo oggi a promuovere un domani più inclusivo e sostenibile. Come ci insegna Play4Future, la strada verso il cambiamento inizia con un semplice gesto: il rispetto. ⚽💚 Noi siamo ciò che facciamo ❤️⚽ Insieme, continuiamo a promuovere i Valori dello Sport, l'innovazione e la sostenibilità ... Stay tuned! #sport #sostenibilitàsociale #sostenibilitàambientale #etica #rispetto #educazione #gioco #collaborazione #competizione #agonismo