Publicação de Associação Nova Escola

Ter dados de qualidade é fundamental para que as políticas públicas sejam efetivas e garantam Educação de qualidade para todas e todos os estudantes. Com a #DeclaraçãoRacialnasEscolas é possível conhecer a realidade das escolas do país e coletar essas informações para enfrentar desigualdade racial na Educação. Por isso, incentive que os responsáveis por seus alunos façam a declaração racial deles na matrícula escolar.  Lembre também que, em muitos lugares, a rematrícula é feita de forma automática pelo sistema da escola. Então, é importante pedir que a informação sobre raça também seja atualizada. Acesse o site e saiba mais: https://lnkd.in/dhgAcSmF   #EstudantequeseIdentifica #DeclaracaoRacialnasEscolas Fundação Lemann

Você sabe como fazer a declaração racial? Ela segue a classificação definida pelo Censo/IBGE e inclui cinco raças: preta, parda, branca, indígena e amarela. E para os estudantes matriculados na educação básica, também! A #DeclaraçãoRacialnasEscolas é a forma que temos para conhecer a realidade das escolas do país e termos dados de qualidade para enfrentar desigualdade racial na educação. Por isso, faça a declaração na matrícula! Lembre também que, em muitos lugares, a rematrícula é feita de forma automática pelo sistema da escola. Por isso, é importante pedir que a informação sobre raça também seja atualizada. Acesse o site e saiba mais: https://lnkd.in/dhgAcSmF

Você sabia que a declaração racial dos estudantes ajuda a construir uma educação pública de qualidade e mais justa para todos? Quando os alunos se identificam racialmente nas escolas, a escola e o governo conseguem entender melhor as necessidades de cada grupo. Isso faz com que as políticas educacionais sejam mais eficazes e inclusivas, garantindo que todos tenham acesso ao que precisam para aprender e se desenvolver!✊🏿 Atualmente, mais de 12 milhões de estudantes têm seus perfis incompletos no Censo Escolar. Essa lacuna compromete o retrato real das escolas e pode dificultar o acesso dos estudantes a uma educação equitativa. A declaração racial é uma forma de dar visibilidade e fortalecer a identidade de cada estudante, contribuindo para que a escola seja, de fato, um espaço acolhedor! Acesse o link e saiba mais: https://lnkd.in/dhgAcSmF #DeclaraçãoRacial #EducaçãoParaTodos #IdentidadeNaEscola

Você sabe como fazer a declaração racial? 👉 Ela segue a classificação definida pelo Censo/IBGE e inclui cinco raças: preta, parda, branca, indígena e amarela. E para os estudantes matriculados na Educação básica, também! Com a #DeclaraçãoRacialnasEscolas é possível conhecer a realidade das escolas do país e coletar essas informações para enfrentar desigualdade racial na Educação. Por isso, incentive que os responsáveis por seus alunos façam a declaração racial deles na matrícula escolar. 💡 Lembre também que, em muitos lugares, a rematrícula é feita de forma automática pelo sistema da escola. Então, é importante pedir que a informação sobre raça também seja atualizada. Acesse o site e saiba mais: https://lnkd.in/dhgAcSmF #EstudantequeseIdentifica #DeclaracaoRacialnasEscolas Fundação Lemann

A declaração racial é uma das ferramentas que nós temos para apoiar o combate à desigualdade nas escolas, porque possibilita a gente tenha o cenário real de quem são os estudantes da educação básica para, assim, desenvolver políticas públicas que considerem a diversidade do país. E é muito importante não só que a declaração seja feita de forma correta, mas que se saiba utilizar tais dados para que boas decisões sejam tomadas. De acordo com Alessandra Benedito, vice-presidente de Equidade Racial da Fundação Leman, “não é só sobre preenchimento, é sobre a análise e a implementação dos resultados. É uma possibilidade da gente ter visibilidade e tomar decisões que sejam decisões melhores e mais qualificadas”. O período de matrículas é um momento chave para garantirmos que a coleta dos dados seja realizada de forma correta. Lembre que, em algumas escolas, a rematrícula é feita de forma automática pelo sistema da escola, por isso peça que a informação sobre raça seja atualizada. Saiba mais: https://lnkd.in/dhgAcSmF #EstudanteQueSeIdentifica #DeclaraçãoRacialnasEscolas

A desigualdade e o preconceito racial têm travado os avanços em nosso projeto de País, em todos os setores, rumo a um Brasil mais justo e civilizado. Foi a conquista da consciência política desses entraves que impôs para os currículos escolares tarefas precisas de educação antirracista, com as leis 10.639/03 e 11.645/08, que alteraram a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a LDB. A maioria das escolas implementa o conceito de educação antirracista por meio de três tipos de ações educativas: ação junto aos pais e à comunidade, ação junto aos professores para atuação em sala de aula, e ação junto às coordenações e equipes de gestão escolar. O Colégio Equipe, escola particular da região central de São Paulo, acrescenta um quarto eixo, em torno do qual os outros três são pautados e elaborados. Esse eixo se caracteriza pela criação de um espaço de autoria para os jovens estudantes, colocado no coração da proposta, esse espaço assumiu a forma do Coletivo Equipreta. Via: ESTADÃO Leia matéria completa em link abaixo! https://lnkd.in/d9a9qtnW

Utilidade pública!💡

Evasão escolar é quando o aluno abandona a escola antes de concluir o ciclo de ensino, e tem consequências prejudiciais, como menos oportunidades de emprego e maior vulnerabilidade social. E entre crianças e adolescentes negros, a #evasãoescolar é um problema grave 😔 Influenciado por fatores socioculturais e econômicos, sendo a discriminação racial uma das principais barreiras, jovens negros têm menos acesso e permanência na escola em comparação aos brancos. A pobreza afeta fortemente a evasão, especialmente entre negros e indígenas, apesar de alguns avanços trazidos por programas governamentais, bem como o trabalho infantil e a violência. Mas como um sistema educativo que não reflete a #cultura e identidade desses estudantes vai ser atrativo? Para reduzir esse problema, é necessário que as escolas sejam mais inclusivas, integrando a história e #culturanegra no currículo e promovendo um ambiente acolhedor e seguro. A evasão escolar reflete as profundas desigualdades e injustiças sociais no Brasil, perpetuando a exclusão dos negros e a ideia de que a #educação é um privilégio. Para mudar esse cenário, é indispensável uma abordagem inclusiva e culturalmente relevante na educação. O que nós, enquanto sociedade, estamos fazendo para mudar esse cenário? #InstitutoReverbera #GerandoFalcoes

📚💻 A escola é o primeiro espaço de socialização das crianças além do núcleo familiar e segue sendo um dos principais ambientes de troca ao longo de sua trajetória educacional. Desde os primeiros passos longe da proteção dos pais até os desafios enfrentados na adolescência, um ambiente acolhedor e seguro é essencial para o desenvolvimento contínuo dos alunos. 🧠 O Observatório Fundação Itaú, em parceria com o Equidade. Info, fez uma pesquisa sobre o clima escolar, as práticas de racismo e dos conflitos nos estabelecimentos de ensino das redes públicas e privadas no Brasil. Segundo o estudo, na média geral, 81% dos alunos se sentem acolhidos pela escola. Mas a porcentagem diminui conforme avançam as etapas de ensino. 📝 Nos anos iniciais do fundamental, o índice é de 86%, nos anos finais cai para 77%, e chega a 72% no ensino médio. O levantamento aponta que os alunos negros se sentem menos acolhidos que os brancos (78% entre negros e 84% entre brancos).

A desigualdade educacional é um desafio persistente que reflete as disparidades sociais mais amplas, perpetuando ciclos de exclusão e marginalização. Bell hooks, em seus escritos, enfatiza que a educação deve ser um ato de libertação e transformação, especialmente para os mais marginalizados. Ela destaca que as instituições educacionais, muitas vezes, reproduzem as hierarquias de raça, classe e gênero, ao invés de combatê-las. Para hooks, a educação não é apenas sobre a transmissão de conhecimento, mas sobre a criação de um espaço inclusivo, onde todos possam participar e ter suas vozes ouvidas. Ela nos lembra que a luta contra a desigualdade educacional é central para a construção de uma sociedade mais justa, pois “a educação como prática da liberdade” permite que indivíduos oprimidos compreendam e desafiem as estruturas de poder que os mantêm à margem.