Reportagem SIC | Projetos Locais Promotores de Qualificação A CESPU, como parte da sua missão basilar desde 1982, apoia e potencia a prestação de serviços à comunidade através das suas empresas e unidades orgânicas, promovendo a transferência do conhecimento e do "saber-fazer" para a sociedade. Exemplo deste compromisso, o CESPU - Centro Qualifica assumiu como seu dever aumentar a qualificação do seu público, resultado de um trabalho de proximidade e de resposta efetiva às necessidades e carências formativas das populações às quais serve. Neste sentido, os Projetos Locais Promotores de Qualificação assumem-se como essenciais na promoção do aumento do nível de escolaridade de candidatos/as com baixos níveis de qualificação e/ou vulnerabilidade social.
Publicação de CESPU - Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário
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É muito comum ter dúvidas no momento de inscrição de um Edital. Vai se inscrever seu projeto no 4º Edital Educação com Cidadania? Participe do webinar! Eu e a equipe do IDIS - Instituto para o Desenvolvimento do Investimento Social estaremos explicando tudo sobre o processo de inscrição e seleção. Bora?!
🖥️➡️ Está com alguma dúvida em relação ao Edital Educação com Cidadania? No dia 26 de abril, às 16h, Camila Dacome, Analista Sênior de Responsabilidade Social do Instituto Chamex, organização social criada e mantida pela Sylvamo Brasil, e Henrique Barreto, Gerente de Projetos do IDIS, estarão juntos para responder perguntas e trazer mais detalhes sobre o edital. Acompanhe e traga suas dúvidas! Inscreva-se em: https://lnkd.in/eyRdSvZN Lembrando que o prazo para participar do Edital é 12 de maio.
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Reunião do Fórum Permanente de Secretários de Desenvolvimento Econômico do Alto Paraopeba e Inconfidentes com a Subsecretária de Educação do Estado de Minas Gerais Kelen Senra. Na pauta ações de Educação para o Trabalho em especial a busca por ampliação das vagas do Programa Trilhas do Futuro e desenho de um novo arranjo jurídico para possibilitar investimentos e atuação municipal. Atuar de forma regionalizada é o caminho para resolver problemas comuns. #desenvolvecongonhas2035
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Nesta semana a “Carta do Imds”, publicação quinzenal do instituto, registrou o início do acordo para suporte à Secretaria de Desenvolvimento Econômico do Estado de São Paulo. Confira: O Imds formalizou em junho um importante Acordo de Cooperação Técnica com a Secretaria de Desenvolvimento Econômico (SDE) do Estado de São Paulo, com o objetivo de construir e fortalecer uma política de inclusão produtiva e empregabilidade. Esse acordo marca o início de um plano de trabalho estruturado em três metas principais, que visam analisar, desenhar e avaliar a intervenção proposta para melhorar o acesso ao mercado de trabalho e fomentar a geração de renda. Para dar início às atividades do ACT, o Imds realizou no final de julho uma oficina que contou com a participação de 14 integrantes da SDE-SP e foi dedicada à definição de priorizações da política objeto do acordo. A preparação dessa oficina foi baseada em uma análise das normativas dos programas da Secretaria, dos pilares de atuação, dos objetivos das coordenadorias e das diretrizes discutidas em reuniões de trabalho. O objetivo da oficina foi identificar uma lista de priorizações da política, a partir de um conjunto de entraves que dificultam a melhoria e ampliação do acesso a oportunidades de trabalho e renda. Verificou-se que a maioria dos entraves está associada ao capital humano e à estrutura do mercado de trabalho, como a falta de qualificação adequada, o baixo desenvolvimento de habilidades socioemocionais e o desalinhamento entre as demandas do mercado e as qualificações profissionais disponíveis. Com essas priorizações, conseguimos esclarecer o escopo, as possibilidades e as intenções da SDE-SP no desenho da política. Para mais informações sobre esse e outros temas cadastre-se em nosso site – link na bio - e tenha acesso também à Carta Quinzenal do Imds. #Imds #ImdsBrasil #MobilidadeSocial #PoliticasBaseadasEmEvidências #CartadoImds #PoliticasPublicas #InclusãoProdutiva #Empregabilidade #MercadoDeTrabalho #CapacitaçãoProfissional
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Participação na última reunião de 2024/2 do Conselho Comunitário de Segurança de Telêmaco Borba. O trabalho de inserção do ensino superior nos conselhos da cidade é um objetivo mais que pessoal. No período que passei em Berlim, aprendi muitos sobre conexões. Participei de um grupo na Humboldt-Universität zu Berlin que nos permitia acompanhar as reuniões comunitárias da ONU, ao vivo (todas as últimas quartas dos meses). Uma lição que aprendi nas reuniões: existe uma relevância de cunho nacional e internacional quando a sociedade aceita que a academia participe de seus espaços (isso é visto em diferentes países, é um reflexo coletivo das sociedades). Em um primeiro momento o impacto não é sentido, mas em longo prazo, fará toda diferença.
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Conheça nosso NERSO! O NERSO é um núcleo, responsável por promover, apoiar e gerenciar atividades de Extensão e Responsabilidade Social na FACISB, este núcleo é essencial para nossa comunidade acadêmica e externa. Saiba mais sobre nossos núcleos e comissões no link: facisb.edu.br/comissoes #nerso #responsabilidadesocial #extensao #facisb #medbarretos #faculdadedemedicina #medicinabarretos #sociedade #nucleos
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O Observatório do Movimento Pela Base é uma plataforma inovadora e essencial para todos os profissionais da educação que buscam acompanhar de perto a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Brasil. 🔍 O que você encontrará no Observatório? 📊 Dados atualizados: informações detalhadas sobre o progresso da implementação da BNCC em diferentes estados e municípios. 📚 Análises e estudos: relatórios e análises aprofundadas que ajudam a entender os desafios e as conquistas na aplicação da BNCC. 😉 Boas práticas: exemplos inspiradores de iniciativas bem-sucedidas em escolas e redes de ensino que podem servir de modelo para outros educadores. O Observatório é uma ferramenta para todos que desejam contribuir para uma educação de qualidade e equitativa no Brasil. 🔗 Acesse: https://lnkd.in/d7jqqJJ3 #MovimentoPelaBase #BNCC #NovoEnsinoMédio #Observatório #Pesquisas #Ensino #Educação
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🌳 A importância do acesso à educação tem sido ampla nos territórios da BR-319, pois passa pela educação formal, mas também por uma formação que potencialize a cultura e as vocações produtivas de cada localidade. Neste vídeo, Angel Batista de Souza, pesquisador do FGVces, apresenta a política de educação que compõe a quinta estratégia da Agenda de Desenvolvimento Territorial (ADT) para a Região da BR-319, no Amazonas. A iniciativa faz parte do Projeto ‘Promovendo Governança e Transparência na Região da BR-319’, que busca apoiar mecanismos de governança territorial, aliando participação social, acesso à informação e desenvolvimento de capacidades técnicas, políticas e financeiras para quem mais precisa. 📚 Acompanhe os próximos vídeos para conhecer cada uma das 13 estratégias interligadas que compõem a ADT. Para conferir a publicação, acesse: bit.ly/ADTBR-319. #sustentabilidade #agenda #desenvolvimento #territorial #fgv #eaesp #fgvces
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Fundado em setembro de 2014, o Instituto Ponte é uma OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público) que desempenha hoje um papel importante ao promover o acesso à educação de qualidade para 279 jovens talentos em situação de vulnerabilidade social de 8 estados brasileiros. Nossa missão é ser a “ponte” entre empresas e instituições de ensino para transformar a vida dos jovens por meio do acesso à educação. É essencial ser transparente com o uso desses recursos, garantindo que seja utilizado de forma responsável e eficiente, gerando o maior impacto e permitindo que todos saibam exatamente como os recursos são utilizados. Contamos com uma parceira contábil mensal da Haroldo Santos Consultoria Empresarial e fazemos auditorias anuais com a empresa Grant Thornton Brasil, o que traz uma credibilidade adicional ao nosso trabalho. “O Instituto Ponte está completando 10 anos de existência, e isso mostra o quanto é forte e capaz. Nós estamos a mais de 8 anos nesta parceria, realizando auditoria que demonstra a credibilidade e a seriedade do Instituto.” disse Wladimir Zanotti, sócio da Grant Thornton. A confiança que construímos, ao longo de 10 anos, fez com que Instituto Ponte conquistasse o selo de Padrões em Gestão e Transparência (Selo DOAR) e também fosse eleito 5 vezes entre as 100 melhores ONGs do Brasil. Saiba mais em nosso site https://lnkd.in/dhFViUid #transparencia #credibilidade #verdade #educacao #ong #1deabril
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A realização de Parcerias Público-Privadas (PPPs) na educação vem se consolidando como uma solução inovadora para enfrentar os desafios desse setor no Brasil. Nesses projetos, o setor privado assume responsabilidades como construção e modernização da infraestrutura escolar, investindo recursos que muitas vezes o setor público não possui disponíveis. Diversos estados e municípios já estão aderindo a esse modelo. O primeiro projeto de PPP na Educação do Brasil é de Belo Horizonte e beneficia aproximadamente 25 mil crianças, jovens e adultos da capital mineira. No Grupo Houer, tivemos a oportunidade de participar de alguns projetos nesse setor e ver de perto as transformações que eles geram na vida de crianças e adolescentes. Em Minas Gerais, por exemplo, fizemos o projeto pedagógico para Secretaria Municipal de Educação de Itabira, e a modelagem das PPPs da rede municipal de educação de Conceição do Mato Dentro e de Contagem. Em São Paulo, somos o gerenciador dos contratos de limpeza de escolas municipais, garantindo que mais de 800 mil alunos estudem em ambientes limpos e adequados, fortalecendo as condições de aprendizagem. A educação sustenta a democracia, promove o desenvolvimento e impulsiona o progresso. Fazemos parte de um movimento nacional para o crescimento das PPPs na educação, contribuindo de forma direta e eficaz para qualidade do ensino em nosso país. #educacao #PPP #desenvolvimento
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