Publicação de Conselho de Arquitetura e Urbanismo de São Paulo - CAU/SP

Mais um pouco do nosso Curso de Arquitetura e Urbanismo da FACAMP - Faculdades de Campinas

CONCURSO PARA ESCOLAS IDEIAS PARA UM TERRITÓRIO SUSTENTÁVEL PROGRAMA PAISAGEM E ARQUITETURA SUSTENTÁVEIS O Programa Paisagem e Arquitetura Sustentáveis desafia os alunos do 2º Ciclo do Ensino Básico das escolas de todo o país a contribuírem com ideias para compreender, transformar e melhorar o espaço da sua escola, na relação que este estabelece com a paisagem e o território envolvente através do Concurso Ideias Para um Território Sustentável. Este concurso pretende que os alunos desenvolvam um estudo sobre a escola e a sua interação com o território circundante, analisado em três momentos distintos: o passado (há 100 anos), o presente e o futuro (daqui a 100 anos). Através desta abordagem temporal, os alunos são incentivados a compreender as mudanças ocorridas ao longo do tempo, a avaliar o estado atual e a realizar, num quarto momento, um projeto, sempre com o foco na sustentabilidade. As ideias podem ser expressas por meio de várias formas de representação, permitindo aos alunos utilizar a sua criatividade para comunicar as suas visões, ideias e soluções. Toda a informação e regulamento em: https://lnkd.in/dE6YiPEA https://lnkd.in/gQDQkTyc #ordemdosarquitectos #arquitetura #dgpc #pnap #apap #dge #dgeste #patrimonio #ambiente #sustentabilidade #educacao #territorio #territoriosustentavel

Participei da mesa redonda "Trabalho Final de Graduação em Arquitetura e Urbanismo - Uma Experiência ATHON Ensino Superior " e gostei muito da experiência. Foi enriquecedor compartilhar ideias com colegas e ouvir as diferentes perspectivas sobre os desafios e aprendizados enfrentados durante a elaboração do TFG. As discussões trouxeram novas visões sobre o processo criativo, planejamento e execução de projetos arquitetônicos, além de reforçar a importância da troca de conhecimentos. A interação com os professores e outros alunos me motivou ainda mais para continuar aprimorando minhas habilidades e conhecimentos na área. #ArquiteturaEUrbanismo #TFGAU #ExperiênciaAthon #MesaRedondaAU #ArquiteturaNoBrasil #ProjetosDeArquitetura #ArquiteturaSustentável #ArquiteturaModerna #TCCArquitetura #DesenvolvimentoUrbano #InovaçãoNaArquitetura #ArquiteturaCriativa #FaculdadeDeArquitetura #ProjetandoFuturo #ArquiteturaContemporânea

A Carteira Provisória, iniciativa inédita do Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Rio de Janeiro (CAU/RJ), que facilita a transição dos recém-formados em arquitetura e urbanismo para o mercado de trabalho, foi uma das grandes conquistas para estudantes e profissionais de arquitetura e urbanismo em 2024. Desde outubro, quando a primeira turma de formandos recebeu os documentos, os recém-formados puderam obter as carteiras no dia da colação de grau, possibilitando o início das atividades profissionais imediatamente. As carteiras têm validade de até 90 dias e já contém o número de registro definitivo. O projeto-piloto da Carteira Provisória foi desenvolvido para agilizar o processo de registro, uma demanda histórica desde a criação do CAU. É importante frisar que a Carteira Provisória só é emitida após o envio prévio de uma listagem dos formandos pela universidade, para que o CAU/RJ realize um pré-cadastro, garantindo a confiabilidade dos dados. #RetrospectivaCAURJ #SomosTodosCAU

Conselheiro Federal participa de reunião com o MEC para pedir celeridade na aprovação das novas diretrizes dos cursos de arquitetura no Brasil O arquiteto representante do Ceará no Conselho Nacional de Arquitetura e Urbanismo (CAU-BR), Lucas Rozzoline, esteve presente nesta semana em uma reunião no Ministério da Educação (MEC), em Brasília. Na ocasião foram discutidas as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) dos cursos de graduação em arquitetura e urbanismo no Brasil. A reunião foi articulada por nosso Conselheiro Federal junto ao Deputado Federal Idilvan Alencar, da Comissão de Educação da Câmara. Estiveram reunidas junto ao MEC a Comissão de Relações Institucionais e Comissão de Ensino e Formação do CAU/BR. Segundo Rozzoline, as DCNs já foram aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação e falta, agora, chegar ao ministro Camilo Santana para assinatura. “São DCNs mais atuais, mais adequadas ao mundo de hoje, ao nosso mercado, à sociedade e as novas ferramentas de comunicação. Fomos pedir celeridade nesse processo, mas soubemos que o MEC está bastante atento e está sim apoiando o andamento do processo". "Essas normas orientadoras são importantes para que a nossa profissão seja melhor ensinada e praticada e, a partir disso, a nossa categoria tenha mais reconhecimento da sociedade e esteja mais preparada para os desafios atuais que o mundo exige”, diz. O conselheiro explica que, entre as novas diretrizes, está uma avaliação mais criteriosa por parte do MEC em relação às disciplinas de Ensino a Distância (EAD). “Elas precisam garantir qualidade e não podem ser disponibilizadas para todas e qualquer disciplina do curso de arquitetura, pois isso pode derrubar a credibilidade do ensino e, consequentemente, no resultado da arquitetura oferecida à sociedade pelos profissionais formados em curso 100% EAD, por exemplo. Esse ponto precisa ser visto com muito rigor e estamos nessa luta".

Mais um semestre letivo concluído! No curso de Arquitetura e Urbanismo são quando acontecem as bancas finais do Projeto Final de Graduação. O momento em que os alunos demonstram as competências e habilidades desenvolvidas durante o curso, onde se destacam: - Proposição de um problema de arquitetura e urbanismo (tema, problema, objetivos, Justificativa), Fundamentação Teórica, Conceito, Concepção geral e desenvolvimento; - Compreensão do espaço objeto da proposta, inserção, implantação; - Soluções técnicas, funcionalidade, espacialização/ solução formal/ plástica, sustentabilidade; - Capacidade de exposição e apresentação do projeto na banca; Esta é a imagem da última banca do semestre, um cemitério para animais, uma das novas temáticas da sociedade, indentificada e desenvolvida pela aluna. Ao longo destes 12 anos de docência, já são aproximadamente 40 trabalhos orientados e incontáveis participações em bancas. #docenciadoensinosuperior #graduação #arquiteturaeurbanismo

. DEBATE Cada vez mais urgente, ao menos na área de AU+D arquitetura e urbanismo + design estabelecer e consolidar a conceituação de Extensão Universitária. A confusão estabelecida entre assistencialismo, prestação de serviço e produção de conhecimento precisa ser enfrentada. Quando me refiro a confusão, estou sendo bastante específico. Não se trata de características antagônicas, contraditórias ou excludentes entre si. Ao contrário, podem e devem ser entendidas na sua totalidade, compreendendo que suas individualidades são fruto do posicionamento metodológico adotado e, nele, dos objetivos primários definidos. No campo de AU+D, que há 25 anos discute intensamente as diferenças entre pesquisa na Arquitetura, pesquisa sobre arquitetura, pesquisa para arquitetura e pesquisa em arquitetura, posicionar a extensão é intrinsecamente ligado à superação deste debate.

🌐 Extensão: PROCESSO DE ANÁLISE DE PROJETO ARQUITETÔNICO PARA EMISSÃO DE ALVARÁ SANITÁRIO Um curso ONLINE de 20 horas onde você terá o treinamento necessário para conseguir compreender o processo de análise de projeto, suas etapas e como organizar a documentação necessária para a provação. Entenda a história da vigilância sanitária e sua importância/Legislação, a importância da análise de projetos na minimização de riscos sanitários, os fluxos nas análises projeto, a importância dos ambientes de apoio nas análises de projeto, o requerimento de Análise de Projeto Arquitetônico, RRT, ART e DAE, além do que deve conter no projeto arquitetônico básico de arquitetura para análise do projeto, a acessibilidade universal para a aprovação de projeto arquitetônico na vigilância sanitária, como elaborar um memorial descritivo e explicativo, além de atividade prática: Elaboração de memorial descritivo e explicativo. INSCREVA-SE: https://lnkd.in/dyzhf94G Mais informações:(83)999642:1568 WhatsApp ou por e-mail joaopessoa@inbec.edu.br #AlvaraSanitario #Arquitetura #SaudeAmbiental #CrescimentoProfissional #INBEC #creapb #caupb #sengepb #mutuaparaiba

Uma das razões pelas quais nós existimos é compartilhar conhecimento sobre o PVC. E fazemos de diversas maneiras. Uma delas, é por meio de cursos em universidades. Esta semana, pelo 11º ano consecutivo estamos iniciando o Módulo PVC oferecido no Curso de Extensão Arquitetura e Construção: Materiais, Produtos e Aplicações da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Especialistas em cada aplicação estão apresentando aos 60 alunos inscritos toda a aplicabilidade, características, propriedades e vantagens dos principais produtos de PVC utilizados na arquitetura e construção. O curso é destinado a alunos da graduação e pós-graduação da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU) da Universidade Presbiteriana Mackenzie e há alguns anos também para alunos da FAU do Instituto Federal de São Paulo (IFSP). #PVC #InstitutoBrasileirodoPVC #Mackenzie #Arquitetura #Graduacao #PosGraduacao #FaculdadeDeArquiteturaeUrbanismo

Em nota publicada recentemente, a Comissão de Ensino e Formaçaõ do CAU/MG reforça a importância de revisar urgentemente as Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Arquitetura e Urbanismo. Essa revisão é necessária para que a formação dos futuros profissionais esteja mais alinhada às novas demandas da sociedade, ao desenvolvimento sustentável e às necessidades contemporâneas do mercado. 🏙️ Essa é uma discussão fundamental para o futuro da profissão e o avanço das práticas em Arquitetura e Urbanismo. 🔗 Confira a nota completa no site do CAU/MG: https://lnkd.in/dEVaaF-u #Arquitetura #Urbanismo #ensinoarquitetura #CAUMG #Sustentabilidade