Publicação de Maxia Education

Essa reflexão nos leva a pensar sobre a importância de ensinar não apenas habilidades acadêmicas, mas também valores como carinho e compaixão. É fundamental que as escolas se preocupem em desenvolver não apenas a inteligência cognitiva, mas também a inteligência emocional e social dos alunos. Eu sou Varlei Xavier, educador em reinvenção, e acredito na importância de cultivar esses valores desde cedo nas crianças. Vamos juntos promover um ambiente educacional que valorize não apenas o conhecimento, mas também o cuidado e a empatia. Siga @varleixavier, @palhacoaprende e @reinventandoaeducacao para se inspirar e fazer parte dessa transformação na educação. 🌱💕

Muitas crianças com talentos em áreas físicas e artísticas, como artes plásticas, música e dança, enfrentam dificuldades no sistema escolar. Isso acontece porque a educação muitas vezes valoriza apenas certos tipos de conhecimento, ignorando as diferenças individuais. Compartilhe essa informação! ABA+ Academy - A inovação da Aprendizagem 🏷 #SomosABAmaisacademy #TEA #Autismo #ABA #cienciaABA #aprendizagem #ABAmaisacademy #neurodiversidade #qualificação #brincadeirainfantil #cursoABA #neurociencias #educaçãoinclusiva #inteligenciasmultiplas #cursoABA

INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: Os Pilares da Transformação - Parte IV/IV A jornada da educação personalizada exige um compromisso com os seguintes princípios: Personalização: Adaptação de atividades e estratégias aos diferentes estilos de aprendizagem, reconhecendo que cada aluno aprende de maneira única. Experiências Ricas: Exploração das diversas inteligências através de atividades que estimulem a criatividade, a resolução de problemas, a comunicação e a colaboração. Avaliação Holística: Reconhecimento de todos os talentos e habilidades, indo além das métricas tradicionais de desempenho académico. Desenvolvimento Integral: Formação de indivíduos completos, preparados para os desafios do futuro, com habilidades socio-emocionais bem desenvolvidas e senso de responsabilidade social. 🤗 Um Convite à Ação: Celebrando a Sinfonia das Inteligências Múltiplas Junte-se a nós nesta jornada para construir um futuro educacional mais justo, inclusivo e inspirador. Compartilhe estas ideias, comente e dê-nos a conhecer a sua opinião, experiências e perspetivas. Apoie iniciativas que promovem a educação personalizada. Incentive a discussão sobre a teoria das inteligências múltiplas na sua família e amigos, e estenda essa Ideia à sua comunidade. Ao celebrarmos a sinfonia das inteligências múltiplas, podemos garantir que cada criança tenha a oportunidade de alcançar seu potencial máximo e contribuir para a construção de um mundo melhor. #EducaçãoPersonalizada #InteligênciasMúltiplas #FuturoDaEducação #TransformaçãoEducacional #adolescentes #teenagers

VAMOS PARAR DE EDUCAR PARA A MEDIOCRIZAÇÃO, POR: Eliana Rezende Bethancourt, Profª Drª Neste #DiaInternacionaldaEducação gostaria de conversar sobre um tema que me inquieta bastante: Apesar de tantos desenvolvimentos tecnológicos a realidade Educacional e os ambientes ditos de escolaridade estão longe de formar seres pensantes, atuantes e com espírito crítico e interventor. Não há #inteligênciasocial nos modelos que temos. O #sistemaeducacional, até por sua conformação física, revela uma dicotomia entre o mundo vivido e o compartilhado em realidade 4.0 para uma vivência “fabril”. As escolas mantém seus espaços tal como projetados como os modelos pós industriais diziam que deveriam ser linhas de produção. Num ambiente onde todos são tratados como engrenagens e de forma homogênea fica difícil, não somente reconhecer mas valorizar potencialidades. A norma assim é mediocrizante. Como educar para não mediocrizar? Vem comigo ler o que penso? https://lnkd.in/dp4Mmwis #Educação #ensino

Bom dia… Entre os vários standards da BETT Educar, havia esse painel que falava do poder transformador da educação. E esse poder está em brincar, na neurociência, no trabalho em equipe, nos projetos… nas pessoas. São as pessoas no fim que transformam… todo o resto é secundário. Educação se faz com e para pessoas! #transformar #educação

🎲 Aprender de forma ativa e significativa! No Colégio Lumiar, a aprendizagem vai além das aulas expositivas, permitindo que os conteúdos sejam usados como ferramentas para desenvolver habilidades. Estudantes do Ensino Médio criaram um jogo de tabuleiro sobre as relações de trabalho, abordando temas como a Revolução Industrial e os direitos trabalhistas de forma colaborativa e criativa. 👩🏫 Conteúdos: • Modos de produção e Revolução Industrial. • Direitos trabalhistas e trabalho no mundo globalizado. 💡 Habilidades: • Pensamento crítico, criatividade e trabalho em equipe. 🎥 Confira o relato dos estudantes Alice Charney-Amorim, Eduarda Araujo de Gonçalves, Joana Carminatti da Silveira Santos e Joaquim da Fonseca Kuskoski sobre esse projeto e entenda a importância de trazer o conteúdo para o contexto do estudante! 🌍🎓 #EnsinoMédio #EducaçãoInovadora #História #JogoDeTabuleiro #HabilidadesParaAVida #MatrículasAbertas #LumiNoAr

Que direção deve tomar as ações na Educação de infâncias? Por aqui acreditamos que as ações na educação das crianças devem seguir uma direção lúdica, fundamentada no reconhecimento do brincar como um eixo essencial para o desenvolvimento humano, tanto como ciência quanto como prática social. Essa abordagem valoriza a criança como protagonista do seu próprio aprendizado, permitindo que ela explore, crie e construa conhecimentos de maneira significativa e integrada à sua realidade. A direção lúdica se torna um caminho potente porque conecta o desenvolvimento humano a experiências que transcendem a mera aquisição de conteúdos. Ela considera o brincar como uma linguagem universal e uma forma de expressão que promove a curiosidade, a criatividade, o senso crítico e as interações sociais. Sob essa perspectiva, educar é criar ambientes e oportunidades em que as crianças possam experimentar, descobrir e refletir sobre o mundo ao seu redor de forma participativa. Pautada no desenvolvimento humano enquanto ciência , essa direção dialoga com teorias contemporâneas da aprendizagem, como a neurociência, que aponta o brincar como essencial para o desenvolvimento cognitivo e emocional. Como prática social, valorizamos as culturas das infâncias, as interações com a comunidade e a construção coletiva de saberes, promovendo uma educação crítica e inclusiva. Portanto, educar sob uma direção lúdica significa enxergar as infâncias como espaços de potencialidade e transformação. É um convite para recompensar práticas pedagógicas, incorporando a ludicidade como um meio para desenvolver habilidades socioemocionais, valores éticos e a conexão entre ciência, cultura e sociedade. No instagram: @direcaoludica JANELA MÁGICA

A educação inclusiva é mais do que um conceito; é um compromisso com o potencial de cada aluno. À medida que avançamos em direção a um futuro mais inclusivo, é crucial que os educadores estejam equipados com estratégias eficazes para atender a todos os alunos. Aqui estão cinco dicas práticas para transformar sua sala de aula: 1. Adaptações no Material Didático: Utilize materiais didáticos adaptáveis, incluindo livros em Braille, audiobooks e vídeos com legendas, para garantir que todos os alunos tenham acesso ao conteúdo. 2. Tecnologia Assistiva: A tecnologia assistiva pode ser um grande equalizador na educação. Softwares de leitura de tela e teclados adaptativos são apenas alguns exemplos de como a tecnologia pode facilitar o aprendizado para alunos com necessidades especiais. 3. Estratégias de Ensino Diferenciadas: Cada aluno aprende de maneira diferente. Aplicar estratégias de ensino visual, tátil e auditivo pode ajudar a atender a essas variadas necessidades de aprendizagem. 4. Ambiente Acolhedor: Um ambiente de sala de aula que promova a sensação de segurança e inclusão é fundamental. Um espaço acolhedor encoraja todos os alunos a se envolverem e participarem ativamente. 5. Valorização da Diversidade: Reconhecer e celebrar a diversidade em sala de aula não apenas enriquece a experiência de aprendizagem, mas também prepara os alunos para o mundo além da sala de aula. A educação inclusiva beneficia todos os alunos, não apenas aqueles com necessidades especiais. Implementar essas estratégias não só promove um ambiente de aprendizagem mais inclusivo, mas também prepara nossos alunos para serem cidadãos compassivos e compreensivos em uma sociedade diversificada. Vamos nos comprometer a criar ambientes de aprendizado que reconheçam e valorizem cada indivíduo. Se você tem experiências ou dicas adicionais sobre educação inclusiva, compartilhe nos comentários abaixo. Juntos, podemos fazer a diferença. https://lnkd.in/dXqApaHt #EducaçãoInclusiva #Diversidade #Ensino #InovaçãoPedagógica #TecnologiaAssistiva

Hoje meu sextou está especial! Tenho o prazer de compartilhar que os Anais da Jornada Científica dos Campos Gerais foram publicados, e meu trabalho intitulado "Tecendo saberes: A intersecção da tecnologia e da inclusão no combate ao preconceito escolar" foi incluído! Este trabalho, desenvolvido em coautoria com minha colega Ângela Robes Blanc, explora como a tecnologia, especialmente a Inteligência Artificial e plataformas educacionais, pode ser usada como uma ferramenta poderosa na educação para combater o preconceito e promover a inclusão social. Inspiradas pelas ideias de bell hooks e Stuart Hall, nós analisamos o potencial da tecnologia e da Inteligência Artificial (IA) no combate ao preconceito racial e à estereotipagem no ambiente escolar. Por meio da criação de atividades na plataforma Kahoot, exploramos como ferramentas educacionais podem desafiar estereótipos e promover um ensino mais inclusivo. Embora a tecnologia tenha limitações, quando usada de forma crítica, pode enriquecer o currículo e engajar os estudantes. Convido a todos que se interessarem pelo tema a lerem o texto completo! 😊 https://lnkd.in/dXZHQDdB #Educação #Inclusão #Tecnologia #IA #CombateAoPreconceito #JornadaCientífica #Pesquisa #Gamificação