Publicação de Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome

Com grande satisfação, participei da XV Mostra da Pós-Graduação da UFMT, apresentando minha pesquisa sobre Comunicação Pública em Prefeituras: O que fazem as cinco maiores cidades de Mato Grosso no Instagram? #ComunicaçãoPública #GestãoDeMídias #PesquisaAcadêmica #UFMT #PósGraduação #Mestrado #RelaçõesPúblicas #Jornalismo

O documento "Estratégia IFLA 2024-2029" apresenta a estratégia da Federação Internacional de Associações e Instituições Bibliotecárias (IFLA) para promover o papel das bibliotecas na sociedade, desenvolvendo um futuro sustentável através do conhecimento e da informação. A estratégia está estruturada em três áreas de impacto principais: - Área 01: Comunidades Profissionais Vibrantes *As bibliotecas são conectadas e energizadas por meio de comunidades profissionais globais. *A IFLA busca facilitar a troca de experiências e o desenvolvimento de padrões e diretrizes que promovam a colaboração entre bibliotecas. *O sucesso é medido pela capacidade dos grupos de voluntários em gerar mudanças significativas nas comunidades que participam. Impacto. - Área 02: Reconhecimento e Valorização das Bibliotecas *As bibliotecas devem ser reconhecidas como parceiras valiosas em nível global, nacional e local. *A estratégia enfatiza a importância da defesa dos valores das bibliotecas e do engajamento com tomadores de decisão. *O progresso é avaliado pela inclusão das prioridades das bibliotecas em textos globais importantes, como a agenda pós-2030 da ONU. - Área 03: Mudança Significativa *As bibliotecas têm o potencial de mudanças sistêmicas para atender às necessidades das comunidades. *A IFLA se compromete a apoiar o desenvolvimento de associações bibliotecárias e a capacitação profissional. *O sucesso nesta área é indicado pelo fortalecimento do perfil das comissões regionais e pela implementação de programas impactantes. Metodologia de Implementação A implementação da estratégia envolve a criação de planos operacionais anuais, monitoramento contínuo do progresso por meio de métodos qualitativos e quantitativos, e uma avaliação regular para garantir que as metas sejam atingidas. A IFLA também pretende inspirar membros e parceiros a adotar estratégias semelhantes em suas próprias estratégias. https://lnkd.in/d4aA-idu

Muitas aprendizagens partilhadas para apoiarmos a Educação Pública do nosso país

Convido todas as pessoas interessadas pelo tema de parcerias institucionais, estratégias e gestão, para a leitura do nosso artigo. Neste trabalho, procuramos organizar importantes aspectos que estruturam as relações de parcerias institucionais, trabalhando com pistas - perguntas auxiliadoras que nos ajudaram na compreensão das fases de implementação das relações de parceria. O artigo inaugura um caminho pessoal de pesquisas de campo e experiências no território sobre a temática, com vistas ao fortalecimento das redes de proteção social, difusão cultural e educação não-formal, para o desenvolvimento humano e a transformação social, junto às programações culturais do Sesc São Paulo. #parceriasinstitucionais #gestão #gestãocultural #redes #conexões #relaçõesinstitucionais

Esse novo vídeo institucional é a culminância não somente de um projeto cultural, mas a coalizão de diversos atores para a quebra de paradigmas sociais. Assista, e depois vamos conversar um pouco sobre o que fazemos nesta #escolaquetransborda. #terceirosetor #educacao #economiacriativa

Um projeto estimulante!

Compartilhar vivências, trocar conhecimentos e aprender em conjunto faz toda diferença! ✍🏽 Na última quarta-feira, 11/09, tivemos o prazer de estar com  diretores e diretoras, coordenadoras e coordenadores pedagógicos de escolas particulares de São Paulo na primeira edição do Simpósio de Gestores Escolares, um evento promovido pelo Colégio Humboldt - Die Deutsche Schule in São Paulo, em parceria com a Sincroniza Educação e o Vozes da Educação. 🎯 Vivenciamos uma manhã enriquecedora de trocas de experiências, debates sobre desafios comuns e práticas de gestores no ambiente escolar. O tema central foi “Cuidando de quem cuida: como engajar a sua equipe e construir um clima escolar mais positivo." Agradecemos a todos que participaram e contribuíram para o sucesso dessa nova comunidade de prática. Foi uma oportunidade incrível de fortalecer a rede de apoio entre as escolas e compartilhar conhecimentos para o nosso crescimento coletivo. 🤗 Juntos e juntas, seguimos em frente para construir ambientes escolares mais positivos e engajadores! 👨🏽🎓 Fotos: Lucas Carvalho #SimpósioGestoresEscolares #Educação #GestãoEscolar #ColégioHumboldt #SincronizaEducação #VozesDaEducação #CuidandoDeQuemCuida #ComunidadeDePrática Descrição de imagem: Sequência de quatro cards informativos com fundo na cor cinza e textos, alinhados à esquerda, nas cores azul e rosa. A primeira peça cita o Simpósio de Gestores Escolares em São Paulo, do qual a Sincroniza Educação foi participante. Abaixo do texto, imagem que mostra pessoas em um local aberto e com árvores ao fundo. São pessoas diversas que estão lado a lado e sorriem. Todas utilizam o crachá de identificação do Simpósio. As duas peças seguintes trazem depoimentos de gestores participantes do evento, que citam o conhecimento de novos termos, assim como, a importância de compartilhar os desafios vivenciados nas escolas. Já a última peça mostra uma foto do evento, em um momento de apresentação. Na parte inferior de todas as peças estão as logomarcas da Sincroniza Educação, Vozes da Educação e Humboldt.

Porque as bibliotecas são (devem ser) um repositório vivo de conhecimento.

Hoje, Renan Marcondes Facchinatto, CP3P, sócio do Dal Pozzo Advogados, representou o escritório no encontro organizado pelo PSPHub, focado nos Projetos de Parcerias do Estado de São Paulo. Durante a exposição, foi apresentada a carteira de projetos do estado de São Paulo, que inclui iniciativas em áreas como educação, cultura, desenvolvimento urbano, habitação, transporte intermunicipal e recursos hídricos. Esses projetos visam ampliar as oportunidades de investimento, emprego e desenvolvimento socioeconômico no estado. Entre os projetos destacados, o projeto de PPP Novas Escolas, para a construção e gestão de novas escolas exemplifica a agenda estadual voltada para a modernização e eficiência da educação pública. Estruturado juridicamente pelo Dal Pozzo Advogados, esse modelo de parceria visa implementar soluções que promovam sustentabilidade fiscal e operativa, fortalecendo a capacidade da rede pública de ensino para atender às exigências educacionais e sociais atuais. #DalPozzoAdvogados #Infraestrutura #InfraSocial #Educação

Prefeito de Caxias do Sul sugere parceria com a UCS para instalação da UFRGS O município de Caxias do Sul vai receber a implantação de um campus da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A confirmação ocorreu na última segunda-feira, 10, com o anúncio do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. O prefeito Adiló Didomenico agradeceu o governo federal pela cidade ter agora um campus da UFRGS. Por isso, sugere parceria com uma Universidade de Caxias do (UCS) para instalação da instituição federal e que também resultaria em economia. "Aproveitando a estrutura desta Universidade, aproveitando a questão de laboratório e de pesquisa. Entendemos que traria uma economia e agilidade na instalação e quem sabe até instalação culminando na concordância de vários interesses". O Ministério-chefe da Secretaria Extraordinário de Apoio à Reconstrução do Rio Grande do Sul, Paulo Pimenta, comentou sobre a importância da nova instituição na Serra Gaúcha. "Essa conquista histórica para a nossa Serra Gaúcha é fruto do empenho do governo federal e dos parlamentares da região, que lutaram incansavelmente pela criação da Universidade Federal da Serra Gaúcha. A nova instituição representa um grande avanço para Caxias do Sul, proporcionando mais oportunidades e desenvolvimento para a região". No começo da semana, o Governo Federal divulgou R$ 5,5 bilhões em recursos do Ministério da Educação (MEC) para obras de infraestrutura para o ensino superior e a construção de dez novos campi de universidades e de oito novos hospitais universitários federais. O investimento integra o Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). De acordo com o governo, as localidades foram escolhidas com o objetivo de ampliar a oferta de vagas da educação superior em regiões com baixa cobertura de matrículas na rede pública. Cada obra custará R$ 60 milhões, incluindo construção e compra de equipamentos. A ampliação vai resultar em 28 mil novas vagas para estudantes de graduação. Os campi oferecerão seis cursos, cada, para 2,8 mil estudantes. Para isso, serão contratados 388 servidores por unidade. https://lnkd.in/dcv-XMUB