Publicação de Passei Direto

Empresas que investem em educação tecnológica não apenas promovem inovação, mas também contribuem para um futuro mais sustentável. Através do Instituto, você pode capacitar novas gerações e fortalecer suas metas de responsabilidade social e sustentabilidade. Vamos juntos conectar educação e inovação para um amanhã mais verde e tecnológico. 🌱💡 #EducaçãoTecnológica #Sustentabilidade #ResponsabilidadeSocial #Inovação #ConectandoFuturo

A educação e a inovação são as pedras angulares para construir um futuro mais sustentável e equitativo. No mundo de hoje, esses dois elementos são cruciais não apenas para o desenvolvimento econômico, mas também para abordar desafios sociais e ambientais globais. O Poder Transformador da Educação 📚 A educação molda mentes, constrói o futuro e é fundamental para alcançar todos os ODS propostos pela ONU. Ao integrar conceitos de sustentabilidade, ética e consciência social nos currículos, estamos preparando as novas gerações para lidar com desafios como mudanças climáticas, desigualdade e escassez de recursos. Além disso, a educação em ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) é vital para cultivar inovadores que possam desenvolver soluções tecnológicas para problemas prementes. Inovação como Motor de Mudança 🚀 A inovação, impulsionada por um rigoroso entendimento técnico e criativo, permite desenvolver soluções que transformam a sociedade. Desde energias renováveis até modelos de negócios circulares, a inovação nos ajuda a repensar como nossas economias operam e como nossas sociedades podem prosperar de maneira ambientalmente sustentável. Educação e Inovação Juntas na Prática 🤝 Programas educacionais que focam em habilidades práticas, pensamento crítico e criatividade estão equipando jovens com as ferramentas necessárias para inovar. Parcerias entre universidades e indústrias são exemplos de como a integração entre educação e prática inovadora pode ser efetivamente realizada. Desafio e Oportunidade 💡 O acesso desigual à educação de qualidade e a recursos tecnológicos continua sendo uma barreira para muitos. Além disso, a necessidade de políticas que suportem inovação e educação inclusiva é mais premente do que nunca. 🌟 Como sociedade, precisamos investir em sistemas educacionais que não apenas informem, mas inspirem a próxima geração de líderes e inovadores. Além disso, devemos fomentar um ambiente onde a inovação seja orientada por princípios éticos e voltada para a solução de nossos desafios mais críticos. #jornadaesg #expedicaoushuaiaalaska

𝗖𝗼𝗻𝗳𝗲𝗿𝗲̂𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 "𝗣𝗮𝘃𝗶𝗻𝗴 𝗧𝗵𝗲 𝗪𝗮𝘆 𝗧𝗼 𝗧𝗵𝗲 𝗣𝗮𝗰𝘁 𝗼𝗳 𝗧𝗵𝗲 𝗙𝘂𝘁𝘂𝗿𝗲", 𝟭𝟳 𝗲 𝟭𝟴 𝗱𝗲 𝗷𝘂𝗻𝗵𝗼 𝗱𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟰 Quase a 5 anos de atingir o ano 2030, ano com metas específicas para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, é cada vez mais claro que ficaremos longe de as atingir. A pergunta a fazer é: porque não estamos a conseguir avançar para alcançar estas metas? O modelo de educação que a maior parte dos países usa é adequado para fomentar práticas profissionais e inovação para os ODS? A inclusão dos jovens nos processos de decisão atuais pode ser um fator acelerador para alcançar os ODS? A forma como medimos o desenvolvimento das sociedades e da economia dos países, baseado no crescimento do PIB e no PIB per capita, é adequada para suportar decisões com impacto no bem-estar social e no capital natural dos países, aspetos integrantes de vários ODS? Estes três temas são centrais na Conferência Internacional Paving the Way to the Pact of the Future que se irá realizar em 17 e 18 de junho, em Lisboa. Para consultar o programa e outra informação: https://sdsnportugal.pt/. A Conferência é organizada pela SDSN Portugal, como referido na reunião de Janeiro passado, em colaboração com a United Nations SDSN em Nova Iorque, e conta com vários oradores internacionais, incluindo o Prof. Jeffrey Sachs da Universidade de Columbia. Será ainda feito o lançamento do Sustainable Development Report 2024, da responsabilidade da UM SDSN. A conferência está estruturada de forma a produzir um contributo concreto sobre os temas referidos atrás, para a Cimeira do Futuro, das Nações Unidas, que decorrerá em Nova Iorque em 22-23 setembro. O registo é obrigatório para as modalidades de participação presencial e online.

Inovar na educação não significa apenas adotar tecnologias modernas ou implementar métodos pedagógicos da atualidade. A inovação vai muito além e exige que olhemos para o ecossistema escolar como um todo. Sem uma base sólida, mudanças pontuais acabam sendo apenas paliativas. É por isso que, segundo a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), a inovação na educação precisa se apoiar em seis pilares essenciais para gerar melhorias reais e sustentáveis. 🔹 O primeiro pilar é recursos humanos: professores, gestores e toda a equipe escolar precisam ser capacitados e apoiados para inovar. Sem um time preparado e motivado, a inovação não sai do papel. 🔹 Em seguida, temos as organizações educacionais: a forma como as escolas organizam o trabalho e absorvem novas práticas influencia diretamente na capacidade de inovar. A rigidez organizacional pode ser um grande obstáculo para o progresso. 🔹 Outro fator essencial é a incorporação de novas tecnologias. Big Data, plataformas de ensino digital e inteligência artificial têm o potencial de transformar a aprendizagem, mas apenas se forem aceitas e utilizadas de forma estratégica. 🔹 Paralelamente, a regulação e os sistemas de ensino precisam acompanhar essa evolução. Currículos atualizados, políticas de incentivo e financiamento adequado são vitais para que novas ideias sejam implementadas com sucesso. 🔹 Além disso, a pesquisa desempenha um papel crucial. Investir em estudos científicos permite validar novas metodologias e ferramentas, garantindo que as mudanças sejam realmente eficazes. 🔹 Por fim, temos o desenvolvimento educacional: a constante evolução de processos e ferramentas melhora a vida dos alunos e dos educadores, promovendo um ambiente de ensino mais eficiente e inspirador. A verdadeira inovação na educação não acontece isoladamente. Ela exige uma visão estratégica e integrada, onde cada um desses pilares é trabalhado em conjunto. É hora de pensar além do tradicional e preparar nossas escolas para o futuro, com um ecossistema que sustenta o crescimento contínuo e significativo. Sua escola está pronta para essa transformação? Comente aqui! #InovacaoNaEducacao #GestaoEscolar #EducacaoDoFuturo #TransformacaoDigital #DesenvolvimentoEducacional #CapacitacaoDeProfessores #BigDataNaEducacao #PesquisaEducacional #NovasTecnologias #LiderancaEscolar

A inovação está no centro das transformações que estamos vivenciando no setor educacional, e a gestão escolar não é uma exceção. Ferramentas tecnológicas e novas metodologias estão revolucionando a forma como gestores e diretores de escolas tomam decisões estratégicas e gerenciam suas equipes. Hoje, a capacidade de utilizar dados em tempo real, promover uma comunicação eficaz entre educadores, alunos e famílias, e automatizar processos administrativos tem se mostrado essencial para uma gestão mais eficiente. Para aqueles que desejam se aprofundar nas melhores práticas e insights sobre inovação na educação, a Bett Brasil se destaca como o maior evento de inovação e tecnologia para a educação da América Latina, oferecendo uma oportunidade única para networking e troca de experiências. 👉 Quais inovações você acredita que podem transformar ainda mais a gestão escolar? Comente abaixo! #BettBrasil #Inovação #GestãoEscolar

Desenvolver inovações com propósito social deveria ser o cerne dos laboratórios de pesquisa aplicada. Afinal, o que são as inovações se não meios do ser humano viver melhor e com mais conforto?! Olha a emoção dela! Veja se isso não faz tudo valer a pena?! #inovaçãotecnológica #gestãodoconhecimento #knowledgemanagement

A educação sempre se mostrou como a fundação para qualquer transformação significativa da sociedade, seja em um indivíduo, nas famílias ou em uma corporação. Recentemente, estive refletindo mais profundamente sobre as chamadas críticas da ONU e do UNICEF que mostram a necessidade premente da inovação educacional para o desenvolvimento sustentável, e como isso se alinha com a transformação digital que presenciamos nos negócios e a quarta revolução industrial. Com dois terços dos países tendo cortado seus orçamentos para a educação na época da pandemia e 700 milhões de crianças que ficaram fora da escola nesse período, principalmente em nações de baixa renda, torna-se evidente que as lacunas na fluência digital só tendem a se agravar no futuro. É um dado inquietante que 70% das crianças de 10 anos não conseguem ler um simples texto, algo que ressoa fortemente na capacidade futura de nossa força de trabalho em se adaptar ao mundo digital. A transformação digital dos negócios não é apenas uma questão de implementar novas tecnologias, mas sim de garantir que as equipes estejam preparadas para trabalhar com elas. Isso começa com uma educação inovadora que prepare as crianças de hoje para serem os profissionais qualificados no amanhã digital. Entendo que, como executivos, nosso papel vai além da mesa de negociações. Temos o poder e a responsabilidade de apoiar a inovação na educação, assegurando que as futuras gerações não apenas consigam ler e escrever, mas também possuir a fluência digital necessária para prosperar em um mundo cada vez mais conectado. Ao contribuir para entidades focadas na educação de baixo custo e alta qualidade, não estamos apenas fazendo uma boa ação; estamos investindo no capital humano que irá oferecer sobrevivência as empresas e empregos no futuro. E é com esse entendimento que devemos olhar para a crise atual na educação digital - não como um desafio distante, mas como uma oportunidade direta de fortalecer os negócios e a sociedade como um todo. Nosso maior desafio é a conectividade de alto nível para as Escolas e buscarmos o equilíbrio interregional, com o fim do "subdesenvolvimento digital" do País, erradicando o analfabetismo e abismo digital Para ver os dados na íntegra: https://lnkd.in/dzkjrG9n The World Bank United Nations UNICEF #Educaçãotransformadora | #TransformaçãoDigital | #FuturodoTrabalho | #Desenvolvimentosustentável | #fluênciadigital | #ODS | #ESG

O mundo está em constante transformação, e as habilidades do futuro já fazem parte do presente! 🌏 A tecnologia, as novas formas de trabalho e a consciência global sobre sustentabilidade exigem uma nova forma de educar. Para enfrentar esses desafios, não basta repetir o que sempre foi feito. É necessário formar pensadores críticos, solucionadores de problemas e cidadãos globais responsáveis. Nossa metodologia integra o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e digital, capacitando crianças e jovens para se tornarem protagonistas de suas próprias histórias, com o desenvolvimento de diversas habilidades: 🔹Aprender a Aprender 🔹 Pensamento Crítico 🔹 Resolução de Problemas 🔹 Atitude Propositiva 🔹 Pensamento Computacional 🔹Criatividade 🔹 Colaboratividade 🔹 Segurança Emocional 🔹 Consciência Digital 🔹 Pensar Fora da Caixa 🔹 A educação do futuro já está acontecendo. Vamos juntos construir esse caminho? Conheça nosso Programa de Educação Integral para Escolas em Tempo Integral e leve ao seu município. #EducaçãoIntegral #VivênciasCriativas #Metodologia #TempoIntegral #EscolaIntegral

O Futuro da Educação Profissional A educação profissional está em plena transformação, caminhando a passos largos para um futuro mais inclusivo, acessível e conectado. Essa caminhada para o futuro (que já é presente) empolgante envolve o tripé instituições de ensino, empresas e sociedade que estão cada vez mais unidos por um objetivo comum: preparar os alunos, futuros trabalhadores, para os desafios do mercado de trabalho de forma moderna e personalizada. Esperamos para o futuro uma educação que se conecte em tempo real com o mercado; que atue plenamente com práticas inovadoras; com professores que se conectem com os alunos não apenas com tecnologias mas com propósitos; com a disponibilização de tecnologias imersivas; com escolas assumindo um processo de curadoria ágil dos seus produtos; com avaliações personalizadas… Sabemos que as instituições de educação profissional já estão estruturando e oferecendo produtos educacionais inovadores; investindo fortemente em novas tecnologias; formando os seus professores; criando processos para a avaliação contínua… Mas percebo que ainda precisamos explorar mais o tema inclusão social na educação profissional, que é fundamental para garantir que todos os indivíduos, independentemente de suas origens, tenham acesso a oportunidades de aprendizagem de qualidade e alcancem seu potencial máximo. Ainda existe um hiato. Precisamos democratizar. A tecnologia ainda não está na palma da mão de todos (ou quase todos) apesar de fisicamente estar. Precisamos abraçar, fortemente, o tema inclusão social e digital nessa onda de transformação digital, na era da IA generativa, e começarmos a promover ações mais efetivas para que a educação profissional continue sendo um verdadeiro instrumento de transformação social, abrindo portas para um futuro mais justo e próspero para todos. Avante, Educadores! #FuturoDaEducaçãoProfissional #EducaçãoInclusiva #EducaçãoParaTodos #InovaçãoNaEducação #AprendizagemDoFuturo #TransformaçãoSocial

🎤 Propiciar EDUCAÇÃO DE QUALIDADE, que é o 4° Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 é, impreterivelmente, inserir a EDUCAÇÃO MIDIÁTICA. E para um uso responsável, ético, consciente e equilibrado das tecnologias digitais é preciso investir e cuidar da TECNOLOGIA HUMANA. ⚠️ 🔉 Em síntese, essa foi a mensagem que o Instituto Devir Educom deixou para reflexão no 1º A Região em Pauta de 2024, evento organizado pelo Grupo A Tribuna e que amamos participar! 🧡 E se o assunto é educação midiática, não tinha como não envolvê-los: os nossos queridos jovens do projeto Memórias em Rede @memoriasemrede. Eles deram um show! 🗣️ Enquanto a presidente do Devir, @andressaluzirao, participava do painel, os estudantes fizeram a cobertura jornalística do encontro, fotografando, filmando, entrevistando e mostrando que são grandes multiplicadores da INFORMAÇÃO DE QUALIDADE e do conhecimento. 🎥🌎🙌 ✨ Foi um diálogo enriquecedor sobre educação midiática ao lado de Patricia Blanco, presidente do Instituto Palavra Aberta; Carlos Lima, idealizador do programa Imprensa Jovem, da Prefeitura de São Paulo; Alexandre Sayad, consultor da Unesco; Caio França, deputado estadual. 👉 O debate chamou a atenção para o uso consciente e responsável das mídias e da INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL e deixou recado: educar PARA e COM as mídias é o caminho. E é URGENTE!🤳 😀 Confira aqui a matéria publicada no Santos Portal: https://lnkd.in/dwzbxhkV