Publicação de TutorMundi

Dia de relembrar a palestra realizada no Colégio Emília Ferreiro, onde discutimos temas essenciais para o ambiente escolar. Esses desafios contemporâneos exigem atenção e conhecimento jurídico para garantir um ambiente seguro e protegido para todos. O direito educacional desempenha um papel crucial ao regular as relações entre alunos, professores e administradores, assegurando que todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem estejam em conformidade com as normas e regulamentos. 👩⚖️📚 Se você se interessa por temas relacionados ao direito educacional, siga nosso perfil e fique por dentro dos próximos conteúdos! #Educação #DireitoEducacional #Escolas #Palestra #AmbienteEscolar #Segurança #ConhecimentoJurídico

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Iniciando curso: Formação de Professores em Neuroeducação, pelo MEC.

Para finalizar a 1ª semana como orientadora educacional do Instituto João Bittar, trabalhamos na prática o tema da aula: Autocontrole

Seminário Nacional de Prevenção às violências no ambiente escolar: a importância da formação do professor de educação básica, realizado de 22/05/2024 a 24/05/2024.

Nas nossas escolas, o ensino e a didática são feitos ao seu ritmo e de forma interativa e prática.

Gostaria de compartilhar minha certificação de participação no Seminário Nacional de Prevenção às Violências no Ambiente Escolar: A Importância da Formação do Professor de Educação Básica, promovido pelo Centro Universitário Assunção, com apoio do CAPES e PAEB-EB. #educação #educaçãobásica

Sem muitos meios apropriados, escolhemos uma sala grande e arejada. A turma era do 8°ano, e lecionava o capítulo sobre a titulação.Fui criando às condições aos poucos e até chegar o dia da aula prática. Os alunos estavam muito ansiosos, estudavam no turno da tarde(13-17:50), mas neste dia chegaram mais cedo e arrumaram a sala que estava cheia de carteiras amontoadas e limparam. Aos seus olhos, estava perfeito. Aos meus também! 😉 Adaptamos os materiais,segurança em primeiro lugar e utilizamos baixas concentrações. Sem buretas?Partimos do princípio de que 1mL equivale a 20 gotas, ou seja ,1 gota equivale a 0,05mL. Formamos equipes de 7 , onde alguns tinham a missão de contar o volume gasto em gotas que foi posteriormente utilizado em cálculos. Este dia foi marcante.Utilizando o indicador fenolftaleína (P), durante a demonstração antes das equipes,no ponto de equivalência alguns alunos ficaram muito assustados, tentando entender o fenômeno(até lembrarem da teoria 😅). Bom,dizer que estes meninos também merecem! E notou-se claramente o impacto que está e outras aulas práticas criaram em suas memórias.Ouvia-se frases do tipo: " então a química não é criar bomba", "não é difícil se cumprir com os procedimentos", e muito mais... #Não_se_canse_de_fazer_a_tua_parte! #Titulações_ácido_base.

Curso excelente do Instituto Singularidades que aborda a importância da criação de salas de aulas translíngues e o nosso papel enquanto professores utilizando essa ferramenta pedagógica com os educandos.

O ensino infantil no projeto conexão ciências com a experiência da lâmpada mágica.💡🪄.