Publicação de Yngrid Nascimento

Finalizando o semestre por aqui no IG Universidade Estadual de Campinas, com a disciplina de graduação "Ciência, Tecnologia e Sociedade", e com um desafio para os alunos: pensar no papel das Universidades em promover a C&T e a inovação.

Aliando teoria e prática, os estudantes do Ensino Médio foram desafiados a desenvolver projetos que envolvessem sustentabilidade, nanotecnologia e inovação e as soluções para os problemas enfrentados foram surpreendentes. Confira. https://lnkd.in/dV2CEhM5

"O Observatório da Pós-Graduação é um espaço da Plataforma Sucupira em que o usuário consegue ter acesso, de forma simples, a informações detalhadas dos envolvidos nessa etapa da educação. No espaço, criado em 2023, estão disponíveis dados, de 2013 a 2022, de 550 instituições de ensino superior, 4,6 mil programas de pós-graduação, 800 mil perfis profissionais de pesquisadores e mais de um milhão de produções acadêmico-científicas, entre artigos, dissertações e teses." #posgraduacao #capes #observatorio

🎓 Impacto Local: Usando a disciplina de Projeto Integrado II na UFPA de Cametá 🎓 No Campus da UFPA de Cametá, enfrentávamos um desafio significativo: gestão eficiente na alocação de espaços físicos. Como professor da disciplina de Projeto Integrado II, propus aos alunos a missão de solucionar esse problema (gerando TCC por sinal), aplicando os conhecimentos adquiridos ao longo do curso (agradecendo aos professores da faculdade) para desenvolver um Sistema de Reservas de Espaços Físicos. 💡 E o resultado? Um sistema funcional e eficiente que organiza e otimiza o uso dos espaços do campus, promovendo uma gestão mais eficaz e atendendo às necessidades da comunidade acadêmica. 👉 Confira o vídeo demonstrativo do sistema (sem áudio galera, só com legenda). 👏 Parabéns aos alunos (edinaldo, Rosinelma, samilly e demais que participaram) pela dedicação e por transformarem um desafio em uma oportunidade de aprendizado e impacto real! Na FASI usamos a tecnologia para resolver problemas locais e gerar impacto positivo na sociedade. A próxima fase do projeto é implantar e validar o sistema no Campus #Tecnologia #Inovação #Educação #UFPA #SistemasDeInformação #ProjetoIntegrado #ImpactoSocial

Comunicado Cruesp nº 01/2024 São Paulo, 03 de maio de 2024 Foi com preocupação que os reitores das universidades estaduais paulistas – USP, Unesp e Unicamp – leram a publicação da proposta de diretrizes orçamentárias, publicada no Diário Oficial do Estado, no dia 2 de maio. A inclusão de outras três instituições no percentual de 9,57% alocado à USP, à Unesp e à Unicamp altera uma prática vigente desde 1989. Nesses 35 anos, a autonomia universitária tem sido decisiva para que as três universidades sirvam, com crescente excelência, a sociedade paulista, com importantes reconhecimentos recentes, como o fato de termos uma universidade entre as 100 melhores do mundo. As três universidades paulistas integram, em posição proeminente, rankings nacionais e internacionais e contribuem, com excelência, em todas as áreas de conhecimento, produzindo saberes e ações que melhoram as condições de vida de toda a sociedade. Esperamos que sejam garantidos canais de comunicação com o Executivo para a preservação de conquistas históricas da sociedade paulista e contamos com o apoio da Assembleia Legislativa de São Paulo (Alesp) para a manutenção das condições que garantam lugar de destaque para nosso Estado de São Paulo. Carlos Gilberto Carlotti Junior (reitor da USP e presidente do Cruesp) Pasqual Barretti (reitor da Unesp) Antonio José de Almeida Meirelles (reitor da Unicamp)

No último dia 10 de julho, tiveram início as aulas do Programa CI Inovador nos polos da Universidade de São Paulo (USP) e Unicamp. Nesta primeira etapa, 35 estudantes de cada uma das instituições foram contemplados com um curso intensivo de seis meses em microeletrônica. O Reitor do IFCE - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, José Wally Mendonça Menezes, destaca a importância do programa no posicionamento do Brasil como uma nação competitiva na indústria de tecnologia. 🌏🚀 💡O CI Inovador nasceu para atender a demanda crescente do mercado por profissionais da área de semicondutores e microeletrônica, sendo uma iniciativa conjunta do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, Softex, IFCE e as instituições de ensino mais renomadas do Brasil! O programa oferece uma residência nas trilhas de Sistemas Digitais ou Sistemas Analógicos, com bolsa de estudo e custeio das passagens aéreas para os alunos que avançarem para a fase internacional. 🔗 Saiba mais sobre o programa em ciinovador.softex.br #Softex #CIInovador #Tecnologia #MinisteriodaCienciaeTecnologia #Educacao #USP #Unicamp

Na última semana participei do encerramento do Desafio Unicamp 2024. Na edição desse ano tive a oportunidade de compor a equipe de mentores e no decorrer de todo o processo muitos foram os aprendizados, entre observações até mesmo na aplicação dos processos do próprio desafio. Em resumo estes foram alguns dos insights que tive: ➡️ O papel da universidade em suma é trabalhar com pesquisa em sua essência, abrindo espaço para experimentar as mais diferentes possibilidades. Mas existe uma necessidade muito gritante nesse processo entre concepção de hipóteses de pesquisa até aos resultados finais dela, que é a força motriz entre a ideia e a sua realização, nesse contexto é a conexão com o mercado, partindo da necessidade dele em sua prioridade (quanto a isso existe uma discussão extensa, assunto para outro post); ➡️ As empresas precisam entender que a universidade é o ambiente perfeito para testar barato com um grande retorno de investimento, considerando necessidades de mercado de curto tempo (aqui não estou colocando em questão pesquisas de base, por exemplo); ➡️ Entendendo que as universidades são celeiros de oportunidades a serem aproveitadas pelo próprio mercado, nasce a necessidade da criação de estratégias muito bem definidas para construir relações de longo prazo entre quem precisa e quem busca. No fim das contas, como geradora de capital intelectual a universidade fornece o futuro e abre caminhos para novas oportunidades/possibilidades, porém, é preciso que haja o financiamento disso tudo, do qual precisa ter um direcionamento mais próximo às necessidades da sociedade na relação de quem vende e compra, para que assim tudo que nela é produzido não fique apenas no "estado da arte". Nesse contexto nasce o Desafio Unicamp, onde os alunos trabalham em cima de pesquisas cientificas já patenteadas e a partir delas são desafiados a construírem um negócio, que seja inovador e que faça sentido para o mercado. Gostei muito de todo o processo e se você gostar do assunto, vamos marcar um café e dar prosseguimento nesse papo! #universidade #unicamp #DesafioUnicamp2024 #mercado

Potencializando o desenvolvimento científico e tecnológico do Agreste Meridional Pernambucano 🚀

  Universidade de São Paulo (USP) e a Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) brilharam no ranking da Folha de São Paulo, reafirmando sua liderança na educação superior brasileira. A USP, com seus 38 cursos de graduação, é um símbolo de qualidade e inovação, mesmo diante de desafios financeiros e críticas. Como estudante de Geografia na USP, testemunho diariamente o impacto que essas instituições têm em nossas vidas e na sociedade. Elas não apenas formam profissionais qualificados, mas também produzem pesquisas que enfrentam questões urgentes, como a urbanização e as mudanças climáticas. É crucial valorizar as ciências básicas e apoiar a pesquisa, garantindo que nossos cientistas tenham as condições necessárias para trabalhar. Os pesquisadores das universidades públicas são fundamentais para o desenvolvimento do Brasil, trazendo inovações que beneficiam a todos nós. Defender a USP e a UNICAMP é defender um futuro mais justo e consciente. Elas são muito mais do que instituições de ensino; são pilares de esperança e progresso para o nosso país. Juntos, precisamos garantir que continuem a brilhar e a fazer a diferença. 🏆 https://lnkd.in/d_sg_Wdb

Universidade em Debate: Gestão multicampi: sonho e realidade | INPEAU/UFSC | 19/06/2024 | 15h   Gostei do tema 👏 !! Apenas uma observação ☝ , pelo menos no que tange a UFSC, seria melhor o título "Gestão multicampi: sonho e sonho" ( há 10 anos e o prédio CBS02 não tem data para inauguração!!!! 😭 ) Não importa o espectro do Gov em Brasilia, não importa a gestão da UFSC!!! CBS02 seguem sem data para inaugurar! (Obs. CBS02 é um edifício que está concluído e parado sem que possamos utilizar, a situação por espaço físico no campus é de completa calamidade!!!!) https://lnkd.in/dbHukePC