9 tendências de ensino-aprendizagem para o seu colégio em 2023

9 tendências de ensino-aprendizagem para o seu colégio em 2023

Nos últimos anos, ocorreram diversas mudanças no mercado de educação. A forma como os alunos aprendem e as necessidades de conhecimento e habilidades para serem bem-sucedidos no futuro são muito diferentes do que há algumas décadas. Isso faz com que gestores de colégios precisem acompanhar e compreender as tendências de ensino-aprendizagem mais importantes para atualizar e inovar em suas IEs.

tecnologia, é claro, desempenha um papel importante em muitas novidades. Entretanto, elas não se resumem a isso. Há uma forte necessidade de humanização nos processos e nas metodologias aplicadas, além de um foco em competências mais relacionadas à interação e ao trabalho conjunto.

Para conhecer mais sobre esse panorama, continue a leitura. A seguir, você descobrirá algumas das principais tendências de ensino-aprendizagem relevantes para a sua instituição de ensino.

Tendências de ensino-aprendizagem importantes para colégios

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Entre as atribuições dos gestores de instituições de ensino, deve ter o acompanhamento das tendências mais impactantes em seu setor. Isso é fundamental para manter o colégio competitivo e atrair mais alunos, além de destacar e diferenciar sua marca no mercado. 

Lembre-se de que, para que a sua IE seja atrativa e envolva adequadamente seus alunos, é indispensável estar a par das últimas mudanças e principais fatores que afetam o aprendizado dentro e fora de sala de aula. Assim, com a compreensão dessas tendências, será possível fornecer ambientes de aprendizado mais eficazes e obter melhores resultados com a captação e retenção de alunos.

Conheça, abaixo, alguns exemplos de tendências de ensino-aprendizagem com esse potencial.

1. Aprendizagem colaborativa

Com o uso mais consolidado da tecnologia nas demais esferas de nossa rotina, nós nos conectamos, interagimos e atuamos de forma mais colaborativa.

Essa abordagem também está ganhando mais importância nos processos de ensino-aprendizagem, atrelada à maior integração e à realização de tarefas e desafios conjuntos e cooperativos, com os alunos atuando em parceria e colaborando em projetos, para resolver problemas, etc. 

Isso traz ganhos como o desenvolvimento de habilidades interpessoais, como colaboração e pensamento lógico, além de melhora do aprendizado e aumento do engajamento dos estudantes.

2. Desenvolvimento de soft skills

De acordo com o The Future of Jobs Report, do Fórum Econômico Mundial, algumas das habilidades mais importantes no mercado de trabalho incluem:

  • Pensamento crítico;
  • Resolução de problemas;
  • Gerenciamento de pessoas;
  • Criatividade.

Isso faz com que haja uma necessidade das empresas contratarem profissionais que saibam tomar decisões difíceis e liderar. 

Dessa forma, uma das tendências de ensino-aprendizagem alinhadas a essa realidade é o desenvolvimento de soft skills dos alunos, para oferecer uma preparação mais completa para suas futuras carreiras e atuação em sociedade. 

As soft skills são habilidades não técnicas, relacionadas às competências interpessoais. No mercado de trabalho, elas são consideradas um complemento das hard skills (habilidades técnicas), e devem ser cada vez mais requisitadas, tornando o seu desenvolvimento um desafio relevante para as IEs.

3. Aprendizagem imersiva com realidade aumentada e realidade virtual

Com a introdução da realidade aumentada e da realidade virtual no sistema educacional, a experiência de aprendizado deve ser cada vez mais transformada.

Assim, aprender torna-se muito mais imersivo do que com os métodos tradicionais. Ao contrário de imagens planas e longas explicações orais, nessas tendências de ensino-aprendizagem os alunos podem visualizar versões mais completas e interativas da imagem e dos objetos de estudo em seus dispositivos móveis.

Enquanto a realidade aumentada fornece uma visão aprimorada de uma imagem real, a realidade virtual dá uma falsa percepção da realidade ao seu redor, e ambas são uma tendência crescente para se trabalhar conceitos complexos nas escolas. 

De átomos a planetas e do antigo Egito ao Coliseu, os alunos podem explorar e aprender muito mais, de modo ativo, engajador e participativo com essas tecnologias.

4. Gamificação

Entre as tendências de ensino-aprendizagem, a gamificação está relacionada a um aumento na participação, no engajamento e no interesse dos alunos, que passam a se envolver mais ativamente nas atividades a partir de uma proposta desenvolvida com elementos característicos dos jogos, como pontuações e recompensas. 

Essa metodologia ativa, por meio desses mecanismos, incentiva os estudantes a aprender e praticar, melhorando o processo geral de aprendizagem e trazendo mais motivação para o desenvolvimento deles.

De fato, uma pesquisa mostrou que a gamificação cria dopamina em nosso cérebro, o que tende a tornar o aprendizado mais prazeroso e agradável, além de gratificante para os estudantes.

5. Ensino híbrido

Com a consolidação das tecnologias na educação, esta já figurava entre as mais relevantes tendências de ensino-aprendizagem. 

A partir da pandemia, entretanto, tal tendência foi acelerada e já é parte fundamental dos serviços educacionais de muitas IEs.

O ensino híbrido combina o melhor das experiências presenciais e das virtuais. Isso oferece muito mais possibilidades de personalizar e tornar os processos de ensino-aprendizagem mais eficientes e atrativos para os diferentes perfis de alunos e suas preferências de aprendizado.

6. Aprendizagem socioemocional

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Como visto, há uma demanda crescente pelo desenvolvimento dos alunos, indo além dos conteúdos e competências técnicas.

aprendizagem socioemocional faz parte desse movimento, contribuindo para que os estudantes sejam capazes de: 

  • Gerenciar suas próprias emoções;
  • Estabelecer metas e formas de alcançá-las;
  • Criar e manter relacionamentos positivos;
  • Trabalhar em grupo;
  • Tomar decisões responsáveis.

Dessa forma, com a aprendizagem socioemocional, o colégio estabelece uma base para que os alunos tenham, no presente e no futuro, mais autoconhecimento, e saibam como interagir da melhor maneira com outras pessoas, o que contribui para o seu sucesso na escola, no trabalho e na vida em sociedade.

7. Inteligência artificial

Entre as tendências de ensino-aprendizagem, o uso de ferramentas de inteligência artificial (IA) deve crescer consideravelmente de diferentes maneiras nas IEs.

Isso porque elas podem ser úteis para muitas aplicações, desde corrigir trabalhos rapidamente e fornecer aulas personalizadas aos alunos, até a ajudar professores e estudantes a pesquisar e coletar informações de maneira ágil e eficaz.

Essa tendência também é importante considerando a preparação dos alunos para seu futuro no mercado de trabalho, visto que há um número de oportunidades de carreira crescentes na área da tecnologia relacionadas à inteligência artificial. 

8. Robótica

A robótica é outra tendência impulsionada pela tecnologia e pelas demandas do mercado de trabalho. Entretanto, seus benefícios são muito mais abrangentes. Ela permite trabalhar com os alunos conteúdos complexos de uma forma mais divertida, interativa e prática.

Além disso, a robótica contribui para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e pensamento matemático e, ainda, competências como criatividade, resolução de problemas, raciocínio analítico e pensamento computacional.

9. Aprendizagem holística

Esta é uma das tendências de ensino-aprendizagem mais associadas a um desenvolvimento pleno e a uma abordagem de humanização do ensino.

A aprendizagem holística se concentra nos conteúdos obrigatórios e tradicionais, mas, também, em desenvolver habilidades como as soft skills, que ajudarão a preparar os estudantes para enfrentar desafios do “mundo real” ao longo de sua vida.

Com isso, há muitos benefícios para os alunos e a obtenção de diferenciais para a IE que adotar essa abordagem. Além de possibilitar a melhoria dos resultados e do desempenho, a aprendizagem holística trabalha e incentiva competências que serão relevantes para a carreira e interações pessoais dos estudantes.

Dessa forma, é possível construir um ambiente de aprendizado mais positivo, inclusivo e motivador, contribuindo, ainda, para o bem-estar mental e emocional dos alunos.

Somando a essas tendências de ensino-aprendizagem, há outra que desponta como uma oportunidade cada vez mais relevante para os colégios inovarem — a programação. Saiba mais, confira este outro artigo: “Programação na escola: 10 motivos para sua IE ensinar”.

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