Acessibilidade e áudio-descrição no rádio
Você sabe o que é áudio-descrição? Se você nunca ouviu falar, a Rádio UFOP Educativa 106.3 FM possui uma série com 9 programetes que explicam como funciona esta ferramenta na promoção da acessibilidade e a sua importância para as pessoas cegas ou com baixa visão. Estes programas de curta duração foram produzidos em parceria, no ano de 2015, pela emissora e pelo Projeto de Extensão Áudio-descrição, Acessibilidade e Inclusão. Ele está vinculado ao Núcleo de Educação Inclusiva (NEI) e Grupo de Pesquisa Caleidoscópio, da Universidade Federal de Ouro Preto.
Os nove capítulos, que totalizam 103 minutos, foram coordenados pela pedagoga e mestre em educação Marcilene Magalhães, da Pró-Reitoria de Graduação da UFOP. O conteúdo é atemporal e constantemente utilizado na grade de programação da Educativa. Na época, os trabalhos tiveram a participação da estudante desta instituição de ensino, Daniele Rodrigues Pereira, que possui baixa visão, e atuou em atividades relacionadas a pesquisa e a apresentação dos episódios.
Nos anos seguintes, construíram novas parcerias na comunidade acadêmica e lançaram o Acessibilidade em Debate, também aprovado pela Pró-reitoria de Extensão para execução na 106.3 FM.
Os dois programas integram as 17 produções de curta duração da Central de Comunicação Público-educativa da UFOP e da Fundação Educativa de Rádio e TV Ouro Preto (FEOP) realizados com a colaboração de professores, técnicos-administrativos e estudantes, além de funcionários da empresa de comunicação. A parceria resultou em 586 episódios ao longo de quase duas décadas. As atividades estão vinculadas ao Projeto Acadêmico para o Sistema de Comunicação da Universidade Federal de Ouro Preto.
Se você já está por dentro das discussões sobre áudio-descrição, compartilhe os podcasts para fins educativos com seus amigos e colegas de trabalho, desde que respeitados nas divulgações os direitos autorais de seus produtores.
Programa Áudio-descrição
Capítulo 1: Projeto de Extensão Áudio-descrição, Acessibilidade e Inclusão
Convidadas: Adriene Santana, Elenice Rodrigues, Marcilene Magalhães, Margareth Diniz - UFOP
Capítulo 2: Baixa visão e áudio-descrição no curta-metragem “Hoje não quero voltar sozinho”
Convidado: Lucas de Castro- Estudante do curso técnico de Administração/IFMG
Capítulo 3: Concurso público e a Deficiência Visual
Convidada: Evela Christian Pereira Santos - Educação Básica - Professora de turma de 5º ano - Cidade Guanhães/MG
Capítulo 4: O que é áudio-descrição e a quem se destina?
Convidada: Psicóloga Elizabeth Dias de Sá - Gerente do CAP/BH - Consultora em Áudio-descrição
Capítulo 5: Atuação profissional do áudio-descritor
Convidada: Patrícia Rocha Pordeus - Áudio-descritora pernambucana
Capítulo 6: Eliminação de Barreiras Atitudinais
Convidado: Francisco Lima - Professor da UFPE. Formador de consultores e áudio-descritores
Capítulo 7: A importância da áudio-descrição
Convidadas: Monica Maria Farid Rahme - UFOP. Psicóloga e Professora.
Capítulo 8: Acessibilidade e Formação Continuada de Professoras
Convidadas: Silvana Vanêssa Peixoto - Mestranda em Educação e Vanderli Auxiliadora Ferreira - Secretaria Municipal de Ouro Preto
Capítulo 9: Áudio-descrição e a legislação brasileira
Convidados: Antônio José de Souza - Procuradoria Federal e Marcilene Magalhães - Pedagoga
Confira no podcast "Memória, Minha experiência com o rádio" o depoimento de Marcilene Magalhães sobre os programetes Áudio-descrição e o Acessibilidade em Debate.
Redação: Larissa Lana e Gláucio Santos