Agora é exigência: habilidades socioemocionais na escola - PRATIQUEM com as crianças!
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Agora é exigência: habilidades socioemocionais na escola - PRATIQUEM com as crianças!

As crianças têm novos horizontes com o processo educativo sugerido pela BNCC: o que aprender, para que, como ensinar, como promover redes de aprendizagem colaborativa e como efetivar o aprendizado.

Mais que isso, a BNCC tem o compromisso com a educação integral, voltada ao desenvolvimento pleno do educando, na qual está a construção intencional de processos educativos “que promovam aprendizagem sintonizada com interesses e necessidades do aluno e da sociedade”, incluindo as habilidades socioemocionais!

É nesse contexto que apresentamos o novo formato de videolivro - o livro em formato de vídeo, para que o adulto possa ler com a criança na TV, criando um momento de ternura e dedicação para contribuir com o aprendizado socioemocional: conhecer e reconhecer as emoções para que possa regulá-las, com o treino e prática em diversas atividades do dia a dia! Seja o mediador dessa experiência para você passar para as crianças os valores, decorrentes de tanta emoção.

As 7 Virtudes - Histórias do Ranchinho do Gavião

VIDEOLIVROS - um formato INOVADOR: livro para assistir, aprendendo e treinando habilidades. A tecnologia facilita a Educação Básica, em qualquer equipamento ou sistema operacional. Educadores, pais e crianças vão se interagir nessa aventura, divertindo-se, emocionando-se, e aprendendo!

ESSA COLEÇÃO IRÁ AJUDAR A CRIANÇA A COMPREENDER AS EMOÇÕES, DESENVOLVER RELAÇÕES SAUDÁVEIS E PREVENIR PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS E PSICOLÓGICOS.

 A relação de empatia criada dos personagens humanizados com a criança permite ao adulto educar o autocontrole das sete emoções básicas (tristeza, alegria, medo, raiva, nojo, surpresa e vergonha), a tempo de contribuir para o desenvolvimento de habilidades sociais. É o interior do indivíduo, dentro de uma cultura, contribuindo para a formação comportamental e social.

A coleção cria situações para despertar os sentimentos (avaliações conscientes e subjetivas das emoções), que podem e devem ser reconhecidos, verbalizados e educados desde a primeira infância. O estímulo à reflexão e ao debate é a oportunidade de os adultos ponderarem as situações de vida com a criança, possibilitando a eles colocarem-se no lugar um do outro, reconhecerem as diferenças e aceitá-las.

Com o treino de gerenciar reações a sentimentos, a criança terá capacidade de responder a emoções fortes, com ações baseadas na reflexão e no conhecimento, habilidades que refletir-se-ão na tomada de decisões responsáveis. O arquivo mental positivo de autoconhecimento e autocontrole será para toda a vida, evitando deixar-se levar por impulso - reação emocional sem controle.

Clique abaixo para conhecer toda a coleção!


Dorinha Aguiar

Jornalista e escritora | Pra ser feliz

5 a

A pedido, divulgo breve experiência profissional: Dorinha Aguiar, jornalista, escritora, ambientalista premiada no Furnas Ouro Azul, com o programa de educação socioambiental infantojuvenil Guardiões do Rio.

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