INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR, O TRABALHO E A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL VERDE

O Planeta Terra, por meio da humanidade, busca solução para uma convivência equilibrada e saudável, muito tem sido escrito para se estabelecer uma paz, não por se vislumbrar uma guerra nos moldes que conhecemos, mas por se projetar um imenso conflito no porvir. Percebe-se nitidamente que uma imensa evolução tecnológica e material permitiu um hiato entre uma população que se adequou e evoluiu o conhecimento e uma outra que permaneceu estagnada com conceitos do passado. Percebe-se também a concentração de capital humano, social e financeiro, nas mãos daqueles que compreenderam o novo raiar do mundo. Mas a humanidade somos todos, não apenas os que evoluíram. Fome, violência, ignorância, são elementos próprios para um futuro conturbado para todos. A formação de um novo mundo tem que ser medido por uma ética humana que garanta o compartilhar de forma plena, mesmo que os menos validos não queira usufruir da oportunidade de crescimento, é essencial que lhe seja disponibilizado crescer. Instrumentos sociais tem e devem ser implementados como forma de se permitir uma evolução solidária de todos os seres, sem distinção de nenhuma pessoal, sem exclusão de nenhum ser humano. A universidade é parte desse instrumento de evolução, pois ela deve compor o pensar dos homens. Deve utilizar de todos os meios que lhe são disponíveis. A horta comunitária permite a instituição de nível superior, aplicar sua responsabilidade social ao proteger o meio ambiente que lhe cerca, bem como ao propiciar à sociedade que se estabelece no seu entorno, uma segurança organizacional, incluindo a alimentar. A IES pode transferir conhecimento à comunidade, pela aplicação do que é vastamente ensinado nos seus cursos de nível superior, garantindo a fixação do conhecer aos seus alunos e, ao mesmo tempo, permitir uma reestruturação do contorno social. Fornecer o alimento físico e o espiritual(mental + emocional) àqueles que não tiveram acesso à informação.