O desenvolvimento da confiança na educação
Como os alunos podem aprender com os próprios erros e não desistir diante das dificuldades? É fundamental estimular a auto confiança dos alunos.
Dicas importantes para desenvolver a confiança de seu aluno:
1. Dividir as tarefas em etapas mais simples, de forma que seu aluno tenha uma série de pequenas vitórias em vez de grandes derrotas.
2. Ensine o aluno encarar os erros como oportunidades para aprender. Quando seu aluno cometer erros, dê-lhe um retorno preciso e franco e estimule-o com entusiasmo para as novas tarefas.
3. A medida que o aluno recebe estímulos do ambiente, seu cérebro vai se organizando, os neurônios começam a trabalhar em conjunto, formando unidades, possibilitando formas de aprendizagens mais complexas.
4. Ensine seu aluno a usar o método: que, quando, quem, como, onde e por quê para a resolução de problemas. Conte histórias de como os grandes gênios da humanidade formularam questões e erraram.
5. A experiência é a base da sabedoria. Permitir o aluno ter experiência com os erros.
6. Uma avaliação honesta mantém seu aluno preso à realidade e mostra a ele que você confia nele.
7. A experiência de seu aluno no mundo deve ser acompanhada para ensinar e aprender.
Autora
Nivia Lanznaster, sou pedagoga e Mestre em Desenvolvimento Regional pela FURB – Universidade Regional de Blumenau (1992 e 2014). Sou também psicodramatista e psicó- loga pela UNIVALI – Universidade do Vale do Itajaí (1997 e 1998). Atuei como professora no Colégio Dr. Blumenau e na Prefeitura Municipal de Blumenau. Além disso, assumi o serviço de psicologia escolar no Colégio Dr. Blumenau. No ano de 1998, fundei, em parceria com outros profissionais de saúde, a Clínica Apoio Consultoria Educacional e Humana Ltda. Ocupei o cargo de Psicóloga Clínica atendendo crianças, adolescentes, adultos, grupos e famílias até o ano de 2012. De 2004 até 2016, atuei como docente no Grupo UNIASSELVI. Fui vice-coordenadora do Núcleo de Psicólogos Empreendedores (ACIB) em Blumenau – SC, fundadora da empresa eTeach e profissional de psicologia clínica e autora do livro: Autoeducação : conceitos, métodos e práticas de ensino de estudo individual [livro eletrônico].