Oportunidade de interação e crescimento profissional nas áreas de educação e saúde.
A leitura é rica em informações sobre leis, normas, deficiências, discursos de mães, professores e fisioterapeutas. Propõe um entendimento do processo de inclusão escolar em uma perspectiva de mudança, intensificação do diálogo entre a saúde e a educação, influenciando inclusive a adoção de políticas públicas.