Para que ensinar?
Valdir Godoy
O que o coronavirus não faz...
Queridos amigos, hoje pela manhã, entrei em contato com um colega professor que não o via a mais de 10 anos (com essa fase do coronavirus, aproveitei para relembrar e retomar alguns contatos e encontrei esse velho conhecido) e começamos a jogar um pouco de conversa fora e, em certo momento, ele me perguntou: Porque ainda insistimos em ensinar nossos alunos com tantas mudanças que estão acontecendo?
Minha resposta de imediato foi que “ensinar” é o papel mais importante no processo de educação, pois através das orientações que passamos para nossos alunos, criamos nele uma oportunidade de transformar a realidade ao qual ele vive com a busca de perspectivas ao seu desejo de crescimento.
Tamanha é a nossa responsabilidade em ensinar que jamais podemos nos furtar levar informações corretas e verdadeiras para nossos alunos, derrubando dele o véu da ignorância para a sua tomada de decisão futura.
Desta maneira, nós professores devemos nos aprofundar em cada conhecimento a ser ensinado e ter em mente que o ensino faz parte de um processo de interação entre professores e alunos e entre os próprios alunos, no qual jamais devemos simplesmente confundir “ensinar com instruir”, pois se assim o fosse, estaríamos “adestrando nossos alunos”, o que é imperdoável.
O que você acha disso?
Abraços
Valdir Godoy
Professor Colaborador na Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas - UFPI
4 aEstou começando a trilhar o caminho do ensino como professor, e percebo que para o ensino ser efetivo as duas partes precisam agir e querer tomar posse do conhecimento. E vejo que em seu texto diferenciou muito bem ensino de instruir. Parabéns excelente texto!
Coordenador de Pricing | SRM | RGM | FP&A
4 aMuito bom o artigo!! Parabéns!!
Especialista em Regulação Acadêmica | Recenseadora Institucional | Secretária Geral
4 aPorque, como disse o professor Dr. Paulo Freire, "...ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua própria produção ou a sua construção" (extraído lo livro, "Pedagogia da Autonomia", 2003, pág. 47).
Bacharel em Ciências Contábeis/Pós Finanças Corporativas
4 aMuito bem colocado, parabéns!
Meio Ambiente | Sustentabilidade | Gestão e Licenciamento Ambiental | Coordenação Ambiental| Bióloga
4 aExcelente artigo, Valdir Godoy . Penso que lecionar é uma troca de conhecimento entre aluno e professor.