Perfectibilidade

       Como falar em perfeição sem perpassar pela educação, seja ela formal ou informal? Brandão em seu livro: O que é Educação, publicado pela Brasiliense, cita Kant quando afirmava que o fim da educação estava no desenvolvimento de toda a perfeição que seja capaz em um indivíduo, já que somos assim seres perfectíveis.

           Para Kant, citado por Durkheim em seu livro Educação e Sociologia, publicado pela Lisboa, 2007, a perfeição é vista como desenvolvimento harmônico de todas as faculdades humanas.

           Para Aranha em seu livro Filosofia da Educação, publicado pela Moderna em 1996, a educação por ser um conceito genérico e mais amplo, supõe o processo de desenvolvimento integral do homem, abrangendo sua capacidade física, intelectual e moral, e neste contexto, a mesma não visa apenas formação de habilidades, mas também do caráter e da personalidade social.

           A educação tanto formal quanto informal deve procurar formar homens de bem, e neste contexto será desenvolvido também o altruísmo e empatia, para que a sociedade tenha mais equidade.

           Não deve existir submissão voltada para subjugação, que cria massa de manobra domesticada e subalterna, isso porque, pois Vázques em seu livro Ética, publicado pela Civilização Brasileira em 2002, é enfático ao esclarecer que responsabilidade moral, exige ausência de coação, seja ela interna ou externa, ou no mínimo, uma possibilidade de resistir a esta coação.

           Somos perfectíveis, e a busca desta possível perfeição está embasada no conhecimento, tendo como cerne o discernimento.

           A educação não é uma ação a curto prazo, e sim um investimento a médio e longo prazo, dito isso, precisamos fugir ao Complexo de Messias que segundo Alexandre Carvalho no texto O Senhor da Guerra, publicado na Revista Aventuras na História, edição 195, agosto de 2019, define bem este termo.

           Para o articulista acima, o termo "Complexo de Messias" faz com que o indivíduo acredite ser um predestinado a algo importante, dando-lhe absoluta confiança em tudo.

           A verdadeira educação não faz submissos, subalternos e tampouco seres alienáveis. Ela nada mais é que o prelúdio para um futuro promissor. 

Por Wolmer Ricardo Tavares – Mestre em Educação e Sociedade, Escritor, Palestrante e Docente – www.wolmer.pro.br

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