Você conhece a importância de um Gestor Educacional em uma Instituição de Ensino?

Desde criança eu dizia: “Se um dia eu tiver condições de cursar uma faculdade, vou ser professora! ” Eu não tinha maturidade suficiente para compreender o porquê daquele desejo, mas, já sabia que a área da educação seria de extrema importância para a promoção de uma sociedade com oportunidades para todas as pessoas.

Quando acreditamos em algo, o universo conspira ao nosso favor, e, em 2009, mesmo com todas as dificuldades, estava eu sentada na cadeira do Centro Universitário de Patos de Minas para meu primeiro dia de aula no curso de Pedagogia.

À medida que o curso progredia, entrei em contato com excelentes professores, aprendendo diversos temas sobre a área da educação. Ao me deparar com os conhecimentos que as disciplinas me proporcionavam, comecei a busca por compreender todas as possibilidades mercadológicas do segmento educacional.

Logo, me identifiquei com a Gestão Educacional, e, em 2013, iniciei minha trajetória profissional, me deparando com diversos desafios que as disciplinas curriculares não abordaram, o que me levou a buscar especializações em outras formações.

Abaixo, irei explicar um pouco sobre Gestão Educacional e qual é a importância dela para que uma Instituição de Ensino (IE) proporcione uma experiência satisfatória para alunos, professores e para o mercado.

Afinal, o que envolve a Gestão Educacional?

A Gestão Educacional vai muito além dos temas pedagógicos e acadêmicos, ela perpassa por todas as áreas de uma IE, incluindo a parte administrativa e os recursos humanos. A partir da minha própria experiência, levanto uma reflexão para todos os profissionais da educação:

As estruturas curriculares dos cursos de licenciatura preparam efetivamente o aluno para a atuação no mercado da educação?

O mercado de forma geral está cada dia mais seletivo e competitivo. A principal missão dos currículos acadêmicos deveria ser preparar os alunos para a prática no mundo do trabalho. 

Quais são os passos que a área da educação deve seguir?

Este abismo entre academia e o mercado precisa ser extinguido, sendo imprescindível que o aluno ao concluir seu curso superior, conheça todas as perspectivas de atuações relacionadas a sua área.

E também é necessário encorajar os nossos alunos para que eles se arrisquem no universo do empreendedorismo e cabe a academia mostrar o caminho das pedras, e ao mercado, acolher este inexperiente faminto por evoluções. 

Concluindo...

Ser e estar gestora educacional me proporcionou e continua proporcionando muitas experiências, que me levaram a compartilhar este relato com você que está lendo. Todos os dias aprendo algo, supero cada obstáculo que surge e transbordo de alegria e orgulho por cada aluno que se forma, pois de uma forma direta ou indiretamente ele foi impactado pelo meu trabalho.

Encerro com o trecho escrito por Enguita (1989),

[...] se aceitarmos que uma função primordial da escola é a socialização para o trabalho – e assim o fazem não apenas a maioria dos estudiosos da educação, mas também seus agentes e seu público -, salta aos olhos a necessidade de compreender o mundo do trabalho para poder dar a devida conta da educação.