CeiED

Na confluência da Semana da Ciência e da Tecnologia com a Semana da Consciência Negra, dia 22 de novembro, na Universidade Lusófona, houve um encontro de ciência pública sobre racismo quotidiano e epistémico no Portugal contemporâneo. No decorrer deste evento foram apresentados e discutidos os resultados preliminares do Inquérito “Racismo Quotidiano em Portugal”, realizado no âmbito do projeto AGRRIN - Corpos Geradores: da agressão à insurgência. Neste encontro refletiu-se sobre o modo como o conhecimento académico tem contribuído para a reprodução de imaginários sobre raça/racismo e (de)colonialidade no Portugal contemporâneo. O projeto AGRRIN tem como principal objetivo mapear e analisar processos de racismo e insurgência quotidianos no Portugal contemporâneo, nomeadamente (i) compreender as expressões do racismo quotidiano, (ii) identificar como se desenvolvem ações afirmativas de reação e resistência, e (iii) propor contributos para a construção de uma pedagogia decolonial. https://lnkd.in/dbX8zMTk

Estudo de doutoramento de Joina Alves Bolfim, doutorada em Educação do CeiED, Universidade Lusófona, revela que a gramática funcional e inclusiva melhora a produção de textos dissertativo-argumentativos. Saiba mais aqui: https://lnkd.in/dQ6bViAp

Encontra-se aberto o concurso para a atribuição de uma (1) Bolsa de Investigação para Mestre, com o apoio financeiro do Projeto Tempos de mudança e mudança dos tempos: estudo das relações entre a autonomia curricular e o envolvimento e bem-estar dos professores (ACT4WBEING) financiado no âmbito do concurso Seed Funding ILIND/2023, no âmbito do Plano de Trabalhos do Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento – CeiED (Ref.ª COFAC/ILIND/CeiED/1/2023). A bolsa terá a duração de 5 meses com início previsto a 01 de Janeiro de 2025. Requisitos de admissão: Os candidatos deverão possuir como requisitos obrigatórios: Habilitação académica necessária: Licenciatura ou Mestrado na área das Ciências Sociais e Humanas. Inscrição em curso conferente de grau - Doutoramento na área das Ciências Sociais e Humanas - ou em curso não conferente de grau académico integrado no projeto educativo de uma instituição de ensino superior, desenvolvidos em associação ou cooperação com uma ou várias unidades de I&D. Domínio proficiente da língua portuguesa; Domínio (escrito e oral) da língua inglesa; Capacidade de recolha e organização de dados Familiaridade com a recolha e análise de dados qualitativos (preferencial) Plano de trabalhos: Realização de tarefas de pesquisa e revisão bibliográfica Leitura e tratamento de informação documental. Recolha de dados de natureza qualitativa na região de Lisboa (AML) Análise e tratamento de dados de natureza qualitativa Apoio à elaboração de relatórios de progresso do projeto. Participação na elaboração de artigos científicos e comunicações a submete a revistas científicas e conferências nacionais  Apoio na organização das atividades científicas do projeto. O concurso encontra-se aberto no período de 01/11/2024 a 15/12/2024, devendo ser enviadas para o email: lygia.barreira@ulusofona.pt Para mais informações, visite-nos em: https://lnkd.in/diYj4kbc

Candidaturas até hoje

O prazo para submissão de trabalhos no Simpósio Internacional "Quo tenditis, educatio? Escola e Conhecimento em Contextos Profissionais" foi alargado até dia 20 de novembro! Faça a sua submissão aqui: https://lnkd.in/dpwNdqdP O Simpósio irá decorrer nos dias 23 e 24 de janeiro de 2025, na Universidade Lusófona. Esta primeira iniciativa será organizada no âmbito do projeto "Tempos de mudança e mudança dos tempos: um estudo das relações entre a autonomia curricular e o envolvimento e bem-estar dos professores" (COFAC/ILIND/CeiED/1/2023) e terá como foco a apresentação dos seus primeiros resultados.

Encontra-se aberto o concurso para a atribuição de uma (1) Bolsa de Investigação para Mestre, financiada por fundos nacionais através da FCT, I.P., no âmbito do projeto de I&D Corpos Geradores: da agressão à insurgência. Contributos para uma pedagogia decolonial, (AGRRIN), a ser desenvolvido no Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e desenvolvimento – CeiED (Ref.ª BI_Mestre_2022.06269_AGRRIN). A bolsa terá a duração de 6 meses com início previsto a 2 de Janeiro de 2025. O contrato de bolsa poderá ser renovado por iguais ou diferentes períodos de acordo com as disponibilidades financeiras e as necessidades científicas do projeto. Responsabilidades - Transcrição, codificação e análise de entrevistas; - Apoio na realização de trabalho de campo, no contato com os grupos focais, entrevistas e na organização de documentação de base do Projeto; - Colaboração no desenvolvimento de materiais para divulgação e publicação; - Manutenção e atualização de conteúdos de site dedicado ao projeto; - Participação na elaboração de guiões, exposições, relatórios, e de outros materiais pertinentes para o projeto. - Participação na comunicação com várias instituições. Requisitos: - Habilitação académica necessária: Grau de Mestre e estar matriculado no curso de Doutoramento nas áreas de Museologia, Ciências Sociais, Ciências Humanas, Educação; - Domínio proficiente da língua portuguesa; - Domínio (escrito e oral) da língua inglesa; - Experiência em atividades de investigação científica preferencialmente na área de Museologia, Estudos de Património, Educação Sociomuseal; - Experiência em organização de eventos, gestão de projetos, coordenação de processos de correspondência institucional, escrita académica, transcrição de entrevistas; - Valorizar-se-á experiência em atividades de desenvolvimento local, de web design e design gráfico. O concurso encontra-se aberto no período de 04/11/2024 a 20/11/2024, devendo ser enviadas para o email: lygia.barreira@ulusofona.pt Para mais informações, visite-nos em: https://lnkd.in/dPJY86-n

Encontra-se aberto o concurso para a atribuição de uma (1) Bolsa de Investigação para Pós-Doutorado, com o apoio financeiro do Projeto “European youth in education and in transition to the labour market” (EDU-LAB) financiado pela Comissão Europeia no âmbito do Programa Horizonte Europa (Grant Agreement # 101177428).  A bolsa terá a duração de 12 meses com início previsto a 01 de Janeiro de 2025. A investigação será realizada nas instalações do CeiED no Porto, Portugal. Responsabilidades - Participar em todas as atividades relacionadas com a investigação do projeto EDU-LAB em que a equipa do CeiED está envolvida. - Apoiar a equipa de investigação do CeiED em todas as atividades de coordenação do Work Package liderado pela Universidade Lusófona. - Contribuir ativamente para a produção de publicações internacionais, com revisão por pares, e para a organização de eventos (e.g., reuniões, webinars). Requisitos: Ter obtido o grau de doutor em Ciências Sociais, ou em Ciências da Educação (processo de defesa finalizado) até ao prazo limite para submissão de candidaturas.. O doutoramento deve ter sido obtido nos três anos anteriores ao termo do prazo de candidatura. Interesses de investigação em percursos e transições de educação e formação de jovens, e integração no mercado de trabalho. Tese de doutoramento acolhida por outra Instituição de Acolhimento, que não a Universidade Lusófona. O concurso encontra-se aberto no período de 04/11/2024 a 22/11/2024, devendo ser enviadas para o email: secretariado.ceied@ulusofona.pt Para mais informações, visite-nos em: https://lnkd.in/dHVSpK6N

Vídeo promocional do Projeto Erasmus UPEC - Universidade Popular Europeia para a Produção de Casos de Intervenção em Mediação - que tem como Investigadora Principal Elisabete Pinto da Costa da ReLeCo (Comunidade de Investigação e Aprendizagem) Mediação Social e Educativa, gerido pela associação francesa de mediação Optima. Trata-se de uma ferramenta pedagógica inovadora que contribui para a profissionalização da atividade de mediação social em toda a Europa. São cinco análises de casos (em formato de vídeo 🎥) de mediação social em cinco países europeus (Bélgica, Espanha, França, Itália e Portugal), que exploram, em diferentes contextos culturais, o que está no centro desta profissão: a postura do mediador ou mediadora. Esses vídeos são o resultado do trabalho coletivo do consórcio europeu do UPEC, um programa Erasmus+ (2022-2024), cofinanciado pela União Europeia. 🌎 Este programa foi iniciado pela associação europeia de mediação social CREEA.A e liderado pela associação de mediação social francesa Optima Médiation. Cada vídeo foi discutido e validado coletivamente, representando uma visão europeia comum sobre a mediação social. Como membros do consórcio UPEC, o nosso objetivo é aumentar as competências dos mediadores e mediadoras. Por isso, disponibilizamos estes materiais aos profissionais e atores de mediação social na Europa. Baixe os vídeos e o kit pedagógico: https://lnkd.in/epNnDkvP Saiba mais sobre o projeto no website do CeiED: https://lnkd.in/dKje2TfB

Decorrerá amanhã, dia 6 de novembro de 2024, pelas 15h00, no Auditório Agostinho da Silva, no Centro Universitário de Lisboa da Universidade Lusófona, a Sessão de Homenagem ao Professor Doutor Fernando Santos Neves, 1º Reitor da Universidade Lusófona. A Sessão contará com a presença do Professor Doutor Manuel de Almeida Damásio (Administrador da Universidade Lusófona), do Professor Doutor José Bragança de Miranda (atual Reitor da Universidade Lusófona), do Professor Doutor Mário Moutinho que irá palestrar sobre "O papel do Professor Fernando Santos Neves enquanto 1º Reitor da Universidade Lusófona", do Professor Doutor José Filipe Pinto que falará sobre "O Professor Fernando dos Santos Neves e a Lusofonia e do Professor Doutor José Gomes Pinto que irá discursar sobre "A introdução da cadeira de Pensamento Contemporâneo na Universidade.

A Semana da Ciência e da Tecnologia convida instituições a realizar ações de diferentes tipologias, tais como laboratórios abertos, workshops, exposições, cafés de ciência, debates, e mais, num contacto direto com diferentes públicos. As ações podem ser registadas no programa nacional até ao dia 6 de novembro pelo responsável da Semana da Ciência e Tecnologia da instituição. Assim, pede-se aos investigadores(as) que, caso queiram criar uma atividade, manifestem o seu interesse até ao dia 4 de novembro, para posteriormente receberem o convite por parte do CeiED e poderem ter acesso ao formulário de criação de atividade no website Ciência Viva. Reforça-se a importância da participação dos(as) investigadores(as) neste tipo de atividades de ciência pública, um dos pilares do CeiED.