從專門的「文學書評」擴大到「人文、社科類書籍書評」
自本期開始,《秘密讀者》歡迎人文與社科類的書評,本期專題「人們應該如何共同生活」則以四篇倫理相關的書評,拉開序幕。「挑戰秘密讀者」登場的是許榮哲的《小說課2》,快拿你的想法來切磋。近來教育界的熱門詞「翻轉教育」的可能侷限在哪裡?似乎可以由旗手葉丙成和張輝誠的著作側窺一二。五月號爭議文章迎來迴響,對文學獎機制提出細膩周到的省思。
本期策劃的專題「道德:人們應該如何共同生活?」有四篇文章讓您慢慢咀嚼,包含國內外的哲學書籍,共談到:《好人總是自以為是》、《道德:幸福的必要條件》、《逃避自由》、《反對完美:科技與人性的正義之戰》四本書。
這也是《秘密讀者》轉型的一發信號:從本期開始,我們將從專門的「文學書評」擴大到「人文、社科類書籍書評」的範圍啦!如果大家有相關的想法,一如既往,歡迎寫成書評投來!
另外,針對最近教育界很紅的「翻轉教育」,我們也刊載了一篇評論。張輝誠與葉丙成,兩位翻轉教育主要旗手的教育理念書,細細讀來,到底他們的教育理念背後有怎樣的預設?這些預設如何限制了他們尋找教育解決方案的視野?一起來尋思。
上個月,我們刊登了一篇引發各方論戰的〈盟盟站起來了:一則台北文學獎年金評審會議的修辭考〉,本期便有讀者針對此一事件,提供他的理解和觀察,試圖從各方衝突之中重理此文的論點,以及此文背後更巨大的結構問題。
目錄
編輯室報告:那些不是文學的文學
【專題:道德:人們應該如何共同生活?】
1.壓垮無力者的教科書——評林火旺《道德:幸福的必要條件》
2.道德的落伍:評《好人總是自以為是》
3.《反對完美》書評:邁可‧桑德爾的反對基因改造立場
4.《逃避自由》:必無可避的自由
【專欄:人生相談室】
1.作為一條無法誠實的魯蛇
【專欄:挑戰秘密讀者】
1.怎麼說「怎麼說故事」——從許榮哲《小說課二:偷故事的人》談起
2.故事教訓以及如何得到教訓:讀許榮哲《小說課Ⅱ:偷故事的人》
3.太「青」的苦難文青魂
4.作者回應:關於「偷故事的人」,作者想說的是
【書評:我們這樣讀】
1.人間樂園——評托多羅夫《走向絕對》
2.翻轉歧路:評張輝誠、葉丙成的翻轉雙書及其實踐
【讀者回應】
1.通盤皆輸,抑或白璧微瑕?——談〈盟盟站起來了〉後續網路效應及本屆台北文學獎
【出版資訊】文學評論新書快訊
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