最近中國官方開始打壓國內的教育行業，各類補課機構都要求停辦。原因是補課加重學生的學習壓力，為了給學生減壓，所以開始「戒嚴補課」。

對於大部分中國家庭而言，高考依然是唯一改變命運、走向大城市的管道，而高考正如千軍萬馬過獨木橋，可想學生的壓力多大。於是，課外補習變得十分熱門，中國學生幾乎沒有不補課的。

在中國補課有幾個原因，第一個原因是「教育內卷」。原本每個學生都在學校接受一樣的教育，大家的能力都差不多，可是優秀的高校只錄取前兩名，在學生多機會少的情況下，班級裡第三、第四名就會想要去外面補課，以至超過前兩名。而被超過的同學，則花更多時間補課，結果就是，在享受一樣教育的情況下，誰補課多誰就獲勝。

學生確實承受很多壓力，在繁重的學習任務下被壓得喘不過氣，可是補課只是一個結果，真正讓學生壓力大的原因是機會太少。

第二個補課原因是彌補學校教育的不足。中國的中小學都是按照戶口分學區，戶口不能只是一個居住證明，而是房產證明，所以優秀的學校附近房價自然水漲船高，久而久之，就變成有錢人能夠上更好的學校，沒有錢買學區房只能隨機分配。對於買不起學區房的家庭而言，補課只是正常課堂以外的彌補，可以縮小普通學校和重點學校之間的教育差距。

第三個補課原因是中國採取大班化教育，學校一個班級通常由40至70個學生構成，老師很難顧及到每一個學生的需求去因材施教，只能取班上同學的中間值，只求大部分人聽懂即可，學生難免會出現偏科的情況。

不管是學生在某方面不足，需要單獨加油，還是因為學生某方面很有天賦需要更高階的學習，參加補習選擇小班化、一對一的教育，都是不錯的選擇，更加能夠針對性地補充知識。

中國政府以「減壓」的原因整頓補教業，實際上是隔靴搔癢，沒有解決到根本問題。反而還讓沒有條件進入重點學校的學生，彌補差距的道路都被堵死了，所以很多補課機構都改為「地下工作」。

網傳安徽一處地下補習班，被人舉報後，政府前去抓人的視頻。視頻開頭，一群政府人員敲開一個房間門，一位戴紅袖章的男子率先衝進去，一隻手抓住老師的後頸處，如同抓小雞一般把老師抓出教室。另一個穿白上衣的男子則對教室裡的學生說話，學生們大約國中年紀，看得出他們受到驚嚇。

網友說「看這段視頻還以為是去抓嫖娼」，教書育人一直被看作高尚的工作，如今卻像「嫖娼」一樣藏在地下，很難想像這些行為會在學生心裡留下什麼負面影響。

嚴抓猛打補教業的後果，不僅是學生失去課外學習機會，從業者也遭到重創。普通的補習機構在此重創之下只能宣佈停業，教師失去飯碗，沒有絲毫過渡。大型企業根基雖深，卻難以獨善其身，以中國補教行業龍頭新東方為代表，補教業股價狂跌，多支教育業股票從最高點下跌九層。

為了應對補教市場的寒冬，大型公司都不得不轉型成為「品格教育」，包括書法、藝術、時間管理、高效學習等內容，甚至還有專門為父母預備的培訓課，比如育兒方法、家庭教育等等。父母花時間精力去上課，回到家再把知識中轉到學生身上，實在是多此一舉，大可不必。

在中國政府「減壓」政策之後，學生想學卻找不到地方學習；補習班老師面臨失業、機構面臨倒閉；為了孩子進步，父母不得不「回爐重造」，進入補習班學習，育兒壓力反而增大，更加無法響應三胎政策。可謂是滿盤皆輸！

中國很多政策一旦落實都給人留下「亂搞」的印象，政府隨便說句話，基層就極端執行，反而搞得怨聲載道。這是因為中國的執政者在生活特權中，他們的孩子要麼出生在海外，在國外成長，沒有學習壓力；要麼在國內享受頂級教育資源，免去高考直接進入中國人望塵莫及的TOP級大學。

政府一句「為學生減壓所以禁止補課」，頗有一種何不食肉糜的感覺。補習，原本只是學生利用課餘時間補充學習。中國學生的學習壓力確實很大，但這不是補課造成的。政府要減輕學生的壓力，首先要開放更多上升通道，取消學區房的限制，促進社會各階級之間的平等。當高考成績不再是唯一的通道，學生才是真正的減壓。

延伸閱讀

責任編輯：羅元祺
核稿編輯：翁世航