教學師資

參考「沃土模式」讓英文融入我們的生活，才是「2030雙語國家政策」的重點方向

政府推動2030雙語國家政策，但雙語教育壓力似乎只落在學校和英文老師，台灣依舊沒有「說英文的環境」，本文建議雙語國家應該以人民平日生活的英文環境建置開始做起，由公部門的文書和會議開始帶動，增加全英文的電視、廣播、和多媒體，補助使用全英文的企業，由上而下帶動學英文的文化。

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