填鴨教育
竹苗區會考改制，竹縣教師發起連署反填鴨教育
竹苗區國中教育會考將於 117 學年度起改制，由現行3級分制改為5級分7積點制，同時維持原制度扶助弱勢積分加1分。然而，有教師認為此舉是走填鴨教育舊路，發起萬人連署並提出多項建議。
我站在12年國教的終點，看見體制內教學如何讓學生近乎全倒、失去學英文的熱情
「為了拿單字填空題的分數，我得花好大量的時間死背，我根本沒有在學英文。」不少學生跟我反映，高中月考考卷形式，過分迷戀文法、句型、單字背誦，讓英文變成很痛苦的科目。
接受填鴨式教育長大的老師們，如何教育學生適應未來社會？
雖然教育部一直在推行跨域開課、雙師開課，但是實質推行下來會發現，大學教授大部分是把自己關在研究室做研究，或者專注於自己領域的教學和服務，加上常有的行政會議、招生、和計畫，幾乎沒有時間與其他老師一起共備課程、課後議課、或創新創課。因此最佳的一人課堂，還是有幾種建議的操作模式。
高中生看教改現場：用書商PPT上課、濫用「翻轉教育」、「讀書無用論」盛行
在國內亦趨西化的教改進行得如火如荼之際，各種新式教育問題也隨之產生，而其中存在的很多問題也只有教學第一現場的學生及老師能共同感受到的。
最好的教育，可能是許多美國亞裔家長正在做的事
歐克莉說，「練習、重複和死背是教育很重要的一部份」，但她也說，西方重理解的教學也有好處，因為真的可以幫助創造力。而最好的教育，正是兩者兼備。
最好的教育，可能是許多美國亞裔家長正在做的事
歐克莉說，「練習、重複和死背是教育很重要的一部份」，但她也說，西方重理解的教學也有好處，因為真的可以幫助創造力。而最好的教育，正是兩者兼備。
「總把孩子塑造成你要的模樣，就像用種稻的方法培育番茄...」從TED看台灣教育5大問題
「這個社會教年輕人要獨立思考，又害怕年輕人獨立思考，然後最後回過頭來怪他們怎麼都不會獨立思考。」
印度交通給我的啟示：他們不接受標準答案，因為「生命自會找到一條出路」
或許就是因為印度的多元性，造就了印度觀光局宣傳口號中的「不可思議的印度（Incredible India）」，在這裡就是沒有什麼是不可能的。
