Colégio Oswald de Andrade

“A gente tem que ensinar as pessoas a respeitarem as outras. Acho que um dos maiores problemas que a gente tem no nosso país diz respeito a educação, não a escolar, mas de respeitar o próximo. Se você respeita as pessoas do mesmo jeito que você quer ser respeitado, você não vai ter racismo, não vai ter homofobia, gordofobia, nem nada disso. Só respeito.” – Mário Aranha 💬O Programa Origens visa ampliar a discussão e o letramento de toda a nossa comunidade em torno do antirracismo. Por este motivo, no Novembro Negro, realizamos um evento em que o ex-goleiro Aranha (@aranhaoficial) – autor dos livros “Brasil Tumbeiro” e “José do Patrocínio”, publicados pela Editora Mostarda (@editoramostarda) – conversou com a comunidade oswaldiana sobre a temática “Racismo ou vitimismo? A importância dos movimentos antirracistas”. ⚽Ao longo do encontro, o ex-futebolista conversou sobre a sua relação com o esporte ao mesmo tempo que soube calibrar a importância do combate ao racismo dentro e fora de campo. A conversa foi uma rica troca de experiências entre o ex-jogador de futebol e todos que compareceram ao evento: crianças e jovens que estudam no colégio, educadores e demais membros da comunidade oswaldiana. ✊🏿Mário Aranha conseguiu trazer bom-humor e leveza, assim como didática e seriedade ao abordar um assunto tão delicado quanto o racismo. Ele contou a sua história no futebol e relatou como o racismo foi obstáculo em sua carreira, tanto no começo quanto após o seu reconhecimento. Além disso, relatou momentos de sua vida pessoal em que, desde a infância, o racismo o afetou (e afeta), tanto em questões práticas quanto em sua autoestima. Por este motivo, visando trazer mais visibilidade à história de pessoas negras referências no Brasil, escreveu o livro “Brasil Tumbeiro”. 🌟Leia o texto no blog e assista a o vídeo na íntegra em nosso canal do YouTube (links na bio)! #PraTodosVerem - Na foto, o ex-goleiro Mário Aranha, homem negro alto de cabelos cacheados e barba, fala sobre futebol e antirracismo no Teatro Oswald. #colegiooswald #antirracismo #educaçãoantirracista

😀Marque na agenda! Vem aí o encontro “Racismo ou vitimismo? A importância dos movimentos antirracistas”, com o ex-goleiro Aranha (@aranhaoficial)! ⚽A equipe do Programa Origens convida todas as famílias, estudantes e funcionários da comunidade oswaldiana para este evento, que busca não somente celebrar o Novembro Negro como provocar reflexões sobre a temática antirracista. 📖Mário Aranha é um ex-futebolista que sofreu diversos episódios de racismo, dentro e fora de campo, e é autor dos livros “Brasil Tumbeiro” e “José do Patrocínio”, publicados pela Editora Mostarda (@editoramostarda). ✊🏿A ideia do encontro é ampliar a discussão e o letramento de toda a nossa comunidade em torno do antirracismo, a partir da troca de conhecimentos práticos e teóricos, de maneira estimulante e vinculada a um tema tão caro à cultura brasileira - o futebol! 🌟Inscrevam-se no link abaixo: https://lnkd.in/dMuVb6Y4 📆Data: 28 de novembro, quinta-feira. ⏰Horário: das 19h30 às 21h30. 📌Local: Teatro da Unidade Cerro Corá (R. Cerro Corá, 2375). #escola #novembronegro #antirracismo #futebol #goleiroaranha

⚽Como forma de celebrarmos o Novembro Negro, a equipe do Programa Origens convida todas as famílias e estudantes para uma conversa com o ex-goleiro Aranha (@aranhaoficial), sobre a temática “Racismo ou vitimismo? A importância dos movimentos antirracistas”. Mário Aranha é um ex-futebolista que sofreu diversos episódios de racismo, dentro e fora de campo, e é autor dos livros “Brasil Tumbeiro” e “José do Patrocínio”, publicados pela Editora Mostarda (@editoramostarda). ✊🏿A ideia do encontro é ampliar a discussão e o letramento de toda a nossa comunidade em torno do antirracismo, a partir da troca de conhecimentos práticos e teóricos, de maneira estimulante e vinculada a um tema tão caro à cultura brasileira - o futebol! 🌟Não percam! Inscrevam-se pelo link na bio! 📆Data: 28 de novembro, quinta-feira. ⏰Horário: das 19h30 às 21h30. 📌Local: Teatro da Unidade Cerro Corá (R. Cerro Corá, 2375). #escola #novembronegro #antirracismo #futebol #goleiroaranha

🧑🏫Em novembro, para as disciplinas de história e geografia, os estudantes da Unidade Cerro Corá receberam a professora indígena Brenda Pataxó (@brenda_bonfimb) para uma conversa. O evento foi uma oportunidade singular para que os estudantes pudessem se informar sobre a diversidade das culturas indígenas e seus hábitos, assim como sobre a relação que esses povos possuem com o meio ambiente e seu território. 🏹Na conversa, Brenda enfatizou a importância de conhecer e celebrar a pluralidade das culturas originárias, sejam aquelas urbanizadas ou as mais isoladas, com todos os seus ritos, danças e línguas, uma vez que o nosso país conta com mais de 300 etnias e 275 línguas indígenas. 🍃Além disso, na conversa, a professora desmistificou muitas crenças do senso comum acerca da realidade e de estereótipos de que povos indígenas são, necessariamente, sem contato com as tecnologias e avanços científicos ou que não se afinizam com elas. Ao mesmo tempo, trouxe a relevância das novas mídias para a divulgação de saberes e causas indígenas, principalmente para os mais jovens, como a luta da demarcação de terras indígenas ou o maior alcance de suas narrativas. 📰 Leia o texto na íntegra no blog ou em nossa Newsletter: https://lnkd.in/dBbUHZeM #PraTodosVerem - Na foto, estudantes no Teatro Oswald, conversando com a professora indígena Brenda Pataxó, por meio de videochamada exibida em um telão. Fim da descrição. #colegiooswald #historia #geografia #históriaindigena

✊🏿Hoje, 20 de novembro, celebra-se O Dia da Consciência Negra, oficialmente instituído pela Lei nº 12.519, no 10 de novembro de 2011, como uma reivindicação no Movimento Negro Brasileiro desde a década de 1970. 💭A data escolhida pelo Movimento Negro no Brasil marca o dia da morte de Zumbi dos Palmares, último líder do Quilombo dos Palmares. Esta data tem como objetivo homenagear uma das lideranças negras mais emblemáticas da história brasileira, além de colocar a luta abolicionista da população negra escravizada como ponto central para entendermos o fim do sistema escravista; em oposição ao dia da assinatura da Lei Áurea, 13 de maio de 1888, que teria um viés de destacar o papel da monarquia, na figura da princesa Isabel, como agente central desse processo. 🤝🏿Diante da realidade histórica do Brasil, o Oswald fundou o Projeto Origens, projeto antirracista da escola. Elaborado com o objetivo de romper com práticas escolares que colaboram com a sustentação do racismo estrutural no Brasil, por meio de uma educação que valorize a contribuição de pessoas de origem negra e indígena na formação da cultura e da sociedade brasileira. 🌟A data simboliza a conquista árdua pela liberdade, não sua concessão. No Oswald, cultivamos a consciência das inúmeras consequências dos 388 anos de escravatura que têm, ainda hoje, no cotidiano de pessoas negras e indígenas brasileiras. Uma vez que as estruturas e acessos continuam sendo desiguais. Por isso, seguimos buscando diferentes estratégias em busca de uma igualdade étnico-racial em nossa sociedade, por meio de ações estruturantes.  🌟 Confira o vídeo com as reflexões do professor Benê! #colegiooswald #consciencianegra #zumbidospalmares #20denovembro #antirracismo

✊🏿Como forma de celebrarmos o Novembro Negro, a equipe do Programa Origens fez uma seleção com personalidades negras que marcaram (e marcam até hoje) a história do Brasil em diferentes setores da nossa sociedade. 🥰O objetivo desta série de postagens é valorizar e trazer a devida visibilidade para grandes figuras negras para que, assim, possamos ampliar o nosso repertório histórico-cultural sobre o papel da negritude na formação sociedade brasileira atual. 🌟 Conheça 8 pessoas negras marcantes nas artes e na literatura do Brasil: ✊🏿Maria Firmina dos Reis ✊🏿Mário de Andrade ✊🏿Tia Ciata ✊🏿Abdias do Nascimento ✊🏿Lélia González ✊🏿Grande Otelo ✊🏿Stella do Patrocínio ✊🏿Geraldo Filme 🌟Gostou da lista? Comente quais são as personalidades negras mais marcantes nas artes e literaturas brasileiras na sua opinião! #PraTodosVerem - No 1º card, o título "Personalidades Negras nas Artes & Literatura", em seguida o texto "Conheça 8 pessoas negras marcantes nas artes e na literatura do Brasil", com fundo étnico nas cores do Oswald (verde-água, laranja e roxo) e mão levantada remetendo o movimento negro.

Banco de Talentos - Professores (Janeiro de 2025)  | Vaga Afirmativa (Pessoas pretas, pardas, indígenas e/ou PCDs) Sobre nós: Somos uma empresa que valoriza a diversidade e a inclusão em todos os aspectos. Se você é alguém que é apaixonado pela área educacional, acredita na colaboração e está sempre buscando maneiras de inovar e melhorar, essa pode ser a oportunidade perfeita para você. Você será integrado em um time de profissionais talentosos que trabalham em prol da educação. Sobre a oportunidade: Estamos em busca de um profissional apaixonado por aprender, com pensamento crítico e que busque constantemente novos desafios. O professor ministrará aulas para as respectivas turmas, que poderão ter estudantes em situação de inclusão, desse modo, é importante que o profissional tenha, enquanto um valor, a importância de se inserir todos os alunos nas situações de aprendizagem construídas e apresentadas para a classe. Estamos em busca de pessoas que se identifiquem com a nossa cultura, valores e estejam dispostas a se comprometer com o crescimento dos estudantes. Oferecemos um ambiente de trabalho dinâmico, desafiador e colaborativo, bem como salário compatível com o mercado de trabalho. Responsabilidades: - Preparar sequências didáticas para as turmas do ciclo. - Orientar a aprendizagem dos alunos. - Organizar as atividades inerentes ao processo de ensino aprendizagem. - Acompanhar e orientar o desenvolvimento dos alunos. - Participar de reuniões, planejamentos e eventos do segmento. - Colaborar com a equipe nas atividades de planejamento e desenvolvimento de atividades e eventos. Requisito: - Ensino superior completo em cursos de licenciatura. Você se identificou com a vaga? Envie o seu currículo e venha fazer parte da nossa equipe! Estamos ansiosos para conhecer o seu perfil e trabalharmos, juntos, em prol da educação. Inscreva-se no link abaixo: https://lnkd.in/dtt9UMSM *Vaga preferencial para pessoas pretas, pardas e indígenas. #PraTodosVerem - No primeiro card, megafones ao lado do título "Estamos contratando!", abaixo o texto “Banco Talentos: Professores - Janeiro 2025(vaga afirmativa)”. No entorno,  ilustrações de currículos e cadernos. No segundo card, seguindo o mesmo layout o texto “Venha fazer parte do nosso banco de talentos! Cadastre o seu currículo!”. Na nota de rodapé, “*Vaga preferencial para pretos, pardos, indígenas e PCDs”. Fim da descrição. #educação #colegioconstrutivista #PPI #vagaafirmativa #oportunidade

Banco de Talentos - Estagiários (Janeiro de 2025) | Vaga Afirmativa (Pessoas pretas, pardas, indígenas e/ou PCDs) Sobre nós: Somos uma empresa que valoriza a diversidade e a inclusão em todos os aspectos. Se você é alguém que é apaixonado pela área educacional, acredita na colaboração e está sempre buscando maneiras de inovar e melhorar, essa pode ser a oportunidade perfeita para você. Você será integrado em um time de profissionais talentosos que trabalham em prol da educação. Sobre a oportunidade: Estamos buscando estagiários para integrar o nosso Banco de Talentos. Somos uma empresa que valoriza a diversidade e a inclusão em todos os aspectos. Por isso, incentivamos a contratação de pessoas pretas, pardas e indígenas, assim como PCDs. Se você é apaixonado pela área educacional, acredita na colaboração e está sempre buscando maneiras de inovar e melhorar, essa pode ser a oportunidade perfeita. Você será integrado em um time de profissionais talentosos que trabalham em prol da educação. Habilidades desenvolvidas e responsabilidades: - Acompanhar a rotina dos docentes. - Apoiar o professor em sala de aula e nas aulas de laboratório em várias fases do desenvolvimento de crianças e jovens (da Educação Infantil ao Ensino Médio). - Desenvolver as teorias adquiridas no curso superior a partir das vivências escolares. - Estar em contato com um campo amplo para desenvolver sua experiência acadêmica. - Possibilidade de atuar em conjunto na disciplina Socioemocional. - Apropriar-se do projeto pedagógico da escola, conhecendo e implementando as práticas docentes do Colégio. Requisitos: - Ensino superior completo em cursos de licenciatura em andamento, a partir do 3º semestre em: Pedagogia, Psicologia, Letras, Matemática e Biologia e áreas afins. - Residir na cidade de São Paulo. Remuneração:  - Bolsa Auxílio + Auxílio transporte + Auxílio alimentação (R$150,00). Duração: - 6h por dia (matutino e vespertino) / 30h semanais. Você se identificou com a vaga? Envie o seu currículo e venha fazer parte da nossa equipe! Estamos ansiosos para conhecer o seu perfil e trabalharmos, juntos, em prol da educação. Inscreva-se no link abaixo: https://lnkd.in/djaQK945 *Vaga preferencial para pessoas pretas, pardas e indígenas. #PraTodosVerem - No primeiro card, megafones ao lado do título "Estamos contratando!", abaixo o texto “Banco Talentos: Estagiários - Janeiro 2025(vaga afirmativa)”. No entorno,  ilustrações de currículos e cadernos. No segundo card, seguindo o mesmo layout o texto “Venha fazer parte do nosso banco de talentos! Cadastre o seu currículo!”. Na nota de rodapé, “*Vaga preferencial para pretos, pardos, indígenas e PCDs”. Fim da descrição. #oportunidade #educação #estágio #PPI #PCD #vagaafirmativa

🧑🏫A próxima edição do Diálogos Oswaldianos já é nesta semana! 📖Nesta quarta-feira, 02 de outubro, receberemos Mariana Ochs (@mariochs) para uma conversa a respeito do tema “Famílias, escolas e telas - construindo um caminho juntos”. ✍️ Na polêmica entre proibir ou não os celulares na escola, onde fica a discussão sobre o esforço educativo? Desconectar mais é sem dúvida alguma saudável para todos, jovens e adultos – mas, de alguma forma, também precisamos construir a autonomia e a responsabilidade frente aos ambientes digitais. Isso inclui examinar os aspectos problemáticos dessas tecnologias, modelar o seu uso positivo, criativo e fortalecedor, e preparar os jovens para que possam ocupar os espaços a que têm direito em uma sociedade digital, ao mesmo tempo em que tomam decisões seguras, éticas e responsáveis para sí próprios e para a coletividade. Essa conversa, então, é o início de uma série de oficinas nas quais iremos aprender juntos sobre as múltiplas dimensões da cultura digital.  🪶Mariana Ochs é designer, jornalista e especialista em cultura digital na educação. É coordenadora de educação do EducaMídia, o programa de educação midiática do Instituto Palavra Aberta. Graduada em Comunicação Visual e em Jornalismo, tem Pós-graduação em Letramento Digital pela Universidade de Rhode Island e cursa o mestrado em Comunicação na USP, onde pesquisa o letramento algorítmico na educação básica. Foi selecionada para o programa Google Innovator por seu trabalho na formação de educadores, e, como especialista em letramento informacional, presta assessoria para o time do Google Search. É co-autora do “Guia da Educação Midiática” (Instituto Palavra Aberta), entre outras publicações, e contribuiu para a elaboração da Estratégia Brasileira de Educação Midiática da Secom, lançada em 2023. 🌟Contamos com a sua presença! Inscreva-se no link abaixo: https://lnkd.in/djbeC9Ru 📆Data: 02 de outubro, quarta-feira. ⏰Horário: das 19h30 às 21h30 📌Teatro Oswald: Rua Cerro Corá, 2375. #PraTodosVerem - No 1º card, “Diálogos Oswaldianos - Famílias, escolas e telas”, em seguida a foto da palestrante Mariana Ochs. Em seguida, informações de serviço: 02 de outubro, quarta-feira, das 19h30 às 21h30. 

🧑🏫Vem aí mais uma edição do Diálogos Oswaldianos! 📖Na próxima quarta-feira, dia 02 de outubro, às 19h30, receberemos Mariana Ochs para uma conversa a respeito do tema “Famílias, escolas e telas - construindo um caminho juntos”. ✍️ Na polêmica entre proibir ou não os celulares na escola, onde fica a discussão sobre o esforço educativo? Desconectar mais é sem dúvida alguma saudável para todos, jovens e adultos – mas, de alguma forma, também precisamos construir a autonomia e a responsabilidade frente aos ambientes digitais. Isso inclui examinar os aspectos problemáticos dessas tecnologias, modelar o seu uso positivo, criativo e fortalecedor, e preparar os jovens para que possam ocupar os espaços a que têm direito em uma sociedade digital, ao mesmo tempo em que tomam decisões seguras, éticas e responsáveis para si próprios e para a coletividade. Essa conversa, então, é o início de uma série de oficinas nas quais iremos aprender juntos sobre as múltiplas dimensões da cultura digital. 🪶Mariana Ochs é designer, jornalista e especialista em cultura digital na educação. É coordenadora de educação do EducaMídia, o programa de educação midiática do Instituto Palavra Aberta. Graduada em Comunicação Visual e em Jornalismo, tem Pós-graduação em Letramento Digital pela Universidade de Rhode Island e cursa o mestrado em Comunicação na USP, onde pesquisa o letramento algorítmico na educação básica. Foi selecionada para o programa Google Innovator por seu trabalho na formação de educadores, e, como especialista em letramento informacional, presta assessoria para o time do Google Search. É co-autora do “Guia da Educação Midiática” (Instituto Palavra Aberta), entre outras publicações, e contribuiu para a elaboração da Estratégia Brasileira de Educação Midiática da Secom, lançada em 2023. 🌟Inscreva-se pelo link abaixo: https://lnkd.in/djbeC9Ru 🌟Contamos com a sua presença! 📆02 de outubro, quarta-feira. ⏰das 19h30 às 21h30 📌Teatro Oswald: Rua Cerro Corá, 2375. #PraTodosVerem - No 1º card, “Diálogos Oswaldianos -  Famílias, escolas e telas”, em seguida a foto da palestrante Mariana Ochs. Em seguida, informações de serviço: 02 de outubro, quarta-feira, das 19h30 às 21h30.