Fundação Lemann

Mais mulheres negras em cargos de liderança? Como promover essa mudança? A troca de experiências com quem enfrenta desafios semelhantes e já implementou ações concretas pode abrir novos caminhos. Essa é a proposta do Aquilomba, um encontro anual para amplificar esse e outros debates, além de impulsionar ações de impacto que possibilitem a presença de mais pessoas negras em posições de liderança e espaços de poder. Em 2024, a segunda edição reuniu mais de 70 lideranças. "Sabemos que representatividade não é apenas uma questão de justiça social, mas também uma força transformadora para o impacto social e econômico que desejamos gerar", destaca Alessandra Benedito, vice-presidente de Equidade da Fundação Lemann. Ela ressalta a importância do suporte, da colaboração mútua e da criação de redes de apoio como instrumentos essenciais para a transformação social. Iniciativas como o Aquilomba, promovido anualmente pela Rede de Líderes da Fundação Lemann, fortalecem a trajetória de lideranças negras ao criar conexões e redes de apoio que ampliam oportunidades. 📖 Leia a matéria completa em: https://lnkd.in/djsVqCFG

Estudantes brasileiros do ensino básico, tanto de escolas públicas quanto privadas, começaram 2025 sem poder usar o celular durante as aulas, intervalos e atividades extracurriculares. Embora o Ministério da Educação (MEC) ainda não tenha regulamentado a lei com instruções detalhadas, muitas escolas em todo o país já estão adotando iniciativas nesse sentido com a volta às aulas. A tecnologia pode trazer benefícios para a educação quando utilizada de forma orientada e conectada ao contexto das aulas. No entanto, o uso indiscriminado de celulares expõe crianças e adolescentes a conteúdos inadequados ao ambiente escolar, como jogos, redes sociais ou outras ferramentas que os distraem das atividades. Denis Mizne, CEO da Fundação Lemann, aponta que o celular em sala de aula representa uma enorme distração, competindo pela atenção dos alunos. “Não podemos demonizar a tecnologia. A tecnologia pode trazer muitos benefícios para a educação se ela for bem utilizada, se está sendo direcionada a partir do pedagógico. Então, aqui não é uma questão da tecnologia. A questão é do celular com uso indiscriminado por crianças e adolescentes jovens dentro do ambiente escolar.” Saiba mais sobre a proibição do uso de celulares nas escolas: https://lnkd.in/egXJQS3H

Os resultados do último Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) voltaram a chamar atenção para os Anos Finais – também chamado de Fundamental 2, período que vai do 6º ao 9º ano. Em 2023, o Ideb dessa etapa do ensino ficou em 5,0, uma queda em relação a 2021, quando a nota foi de 5,1.  Os Anos Finais enfrentam desafios específicos: além do aumento do índice de reprovação e das dificuldades em lidar com as mudanças que acontecem na fase da vida com a entrada na adolescência, existe um aumento no índice de evasão escolar e de reprovação.  Nesse episódio do Podcast do Instituto Natura, o diretor-presidente do Instituto Natura, David Saad, recebe Denis Mizne, CEO da Fundação Lemann, organização que tem trabalhado para apoiar a melhoria dessa etapa de ensino. Eles tratam dos resultados recentes dos Anos Finais do Ensino Fundamental, dos caminhos e estratégias possíveis para melhorá-los. O Podcast do Instituto Natura é uma produção do Rádio Guarda-Chuva para o iN. Os episódios são quinzenais, disponíveis sempre às quintas-feiras. Ouça o episódio aqui:  https://lnkd.in/d5RJKTrx

No Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, celebramos a trajetória de mulheres que estão à frente de produções científicas. O relatório Elsevier-Bori “Em direção à equidade de gênero na pesquisa no Brasil" revelou que o Brasil é o terceiro país do mundo com maior participação feminina no campo científico. Apesar disso, é fundamental reconhecer os desafios que ainda persistem. Convidamos cientistas, Carla Polycarpo e Sabine Boettger Righetti, que fazem parte da Rede de Líderes da Fundação Lemann para compartilhar suas perspectivas sobre temas urgentes, como a representatividade em cargos de liderança e a necessidade de políticas de apoio, incluindo a licença-maternidade. A Rede de Líderes é composta por lideranças que atuam em diversas áreas do conhecimento, unidas pelo compromisso com a transformação social. Saiba mais sobre a trajetória dessas mulheres na ciência em nosso site: https://lnkd.in/dpUuSeKR #ElasNaCiência #VozesDaTransformação

Você já parou para pensar no impacto que uma educação de qualidade tem na vida de uma criança e no futuro de um país? A educação transforma vidas, mas ainda há desafios para a aprendizagem de criança no Brasil. É nesse contexto que Associação Bem Comum (ABC), parceira de impacto da Fundação Lemann, atua em 18 estados brasileiros, beneficiando cerca de 3 milhões de alunos por meio de programas como Educar pra Valer (EpV) e Parceria pela Alfabetização em Regime de Colaboração (PARC). A associação também faz parte da Aliança Pela Alfabetização, que tem a missão de erradicar o analfabetismo escolar até 2030. O trabalho da ABC inclui apoiar estados, municípios, escolas e educadores na identificação de desafios e oportunidades no cenário escolar, promovendo soluções eficazes para garantir uma educação de qualidade para todas as crianças.

Segundo pesquisa Datafolha, solicitada pelo Movimento Pessoas à Frente, 7 a cada 10 brasileiros acreditam que a diversidade na gestão pública aumentaria a confiança nos serviços públicos, evidenciando a necessidade de representatividade e de maior compreensão dos desafios reais da população. Para transformar essa realidade, apoiamos iniciativas que promovem o desenvolvimento de lideranças públicas que representem a diversidade do Brasil. Em parceria com a Fundação João Pinheiro, o Programa de Lideranças Negras na Gestão capacita e fortalece a atuação de gestores e gestoras negras. Em colaboração com a Escola Nacional de Administração Pública (Enap), também impulsionamos a Rede de Mulheres Negras Líderes no Setor Público, promovendo o crescimento e a ascensão de mulheres negras na carreira pública. O relatório “Mulheres no Serviço Público Brasileiro: Recomendações para o Acesso, Ascensão e Permanência nos Cargos de Liderança”, desenvolvido pelo Movimento Pessoas à Frente, aprofunda essa discussão ao destacar as barreiras enfrentadas por mulheres, especialmente negras, no setor público. As recomendações práticas apresentadas no documento são fundamentais para orientar políticas e fomentar a construção de espaços políticos mais representativos e democráticos. 📖 Leia o relatório completo aqui: https://lnkd.in/dbApn8id

A internet é frequentemente vista como uma ferramenta poderosa para construir uma sociedade mais justa, democratizando o acesso ao conhecimento. Contudo, é fundamental enxergar também o outro lado da moeda: desafios como o vício em telas, controle algorítmico, redução da interação social, entre outros. Com o avanço da Inteligência Artificial (IA), esses impactos tornam-se ainda mais intensos. Nesse contexto, a educação desempenha um papel central. É por meio dela que podemos resistir, transformar e empoderar. A educação tem o potencial de mitigar os aspectos negativos e maximizar as oportunidades que a tecnologia oferece, promovendo o desenvolvimento de crianças e jovens em ambientes de aprendizado que estimulem a curiosidade, a criatividade e a paixão por aprender. No artigo para o Estadão, Guilherme Cintra, Diretor de Inovação e Tecnologia da Fundação Lemann, e Rafael Parente, Diretor Executivo do Instituto Salto, relembram que "se optarmos por utilizar a tecnologia a serviço da humanidade, a educação será o nosso recurso mais poderoso. Está em nossas mãos, e nas salas de aula, a possibilidade de usar as tecnologias para o bem coletivo, para ampliar nossos horizontes, aprofundar nossas conexões e construir um futuro mais justo, sustentável e humano para todos". Leia o artigo completo: https://lnkd.in/dDz-MzfS

Educação de qualidade e aprendizagem adequada são pilares fundamentais para reduzir desigualdades e impulsionar o desenvolvimento do Brasil. Por isso, atuamos em parceria com organizações e lideranças para implementar iniciativas como Formar, Plantar e Escolas Criativas. Esses programas têm transformado salas de aula, promovendo uma educação inovadora e equitativa. Acesse o nosso site e saiba mais: https://lnkd.in/dnXQZaii

Promover Educação Básica de qualidade com equidade para todos os estudantes é o que move o Centro Lemann, organização independente, apartidária e global, inspirada pelo município de Sobral, no Ceará. Para isso, realiza: ➡️ Formação de Lideranças Políticas e Educacionais voltada a pessoas que atuam em prefeituras, secretarias de educação e gestão escolar para que assumam compromisso com a aprendizagem de cada estudante e tenham capacidade efetiva de implementar políticas, processos e práticas que assegurem esses resultados. ➡️ Pesquisa Aplicada, por meio do mapeamento, curadoria e produção de estudos e materiais de referência que ofereçam novos parâmetros para inspirar e orientar lideranças políticas e educacionais a incorporarem novas práticas, atitudes e crenças. O objetivo desse trabalho é buscar soluções que considerem cada estudante de forma única, respeitando suas necessidades, características e seus direitos para garantir aprendizagem com qualidade nas redes e escolas de todo país. Saiba mais em Centro Lemann. #CentroLemann #Educação #Equidade

O processo de candidatura para uma pós-graduação no exterior é diferente do que conhecemos no Brasil. Planejamento e preparação são etapas essenciais para garantir uma aplicação bem-sucedida. Conheça algumas iniciativas para apoiar essa jornada: ► Programa Alcance Prep: Uma iniciativa do Instituto Four, em parceria com a Fundação Lemann, que apoia pessoas negras, pardas e indígenas a ingressarem nas melhores universidades do mundo. O programa foca no aprimoramento do inglês, orientação na escolha de programas e universidades, preparação de documentos e cobertura de custos relacionados à candidatura. ► Ebook “Desmistificando o Application para Pós no Exterior”: Criado pelo portal Estudar Fora, em parceria com a Fundação Lemann, este guia apresenta um passo a passo detalhado de todo o processo, incluindo a documentação necessária, ideal para quem está começando. ► BRASA - Brazilian Student Association: A maior associação de estudantes brasileiros no exterior oferece mentoria gratuita com ex-alunos para orientar interessados em estudar nas Américas, Europa, Ásia e Oriente Médio. O programa inclui suporte para candidaturas tanto de graduação quanto de pós-graduação. ► Brazil Chevening Mentors: Uma iniciativa do governo britânico que oferece bolsas integrais de mestrado no Reino Unido. Ex-bolsistas brasileiros promovem mentoria gratuita, com apoio em todas as etapas do processo, como redação de textos, simulação de entrevistas e outras orientações. Acesse o nosso site para descobrir outros guias e oportunidades de apoio na preparação e candidatura: https://lnkd.in/dMrr7-xC #EstudosnoExterior #Educação #Liderança