Unité de formation continue · HETSL

Comment appréhender la sexualité des jeunes à l’ère numérique? Comment se définit le sexting et comment est-il considéré par les jeunes ? Comment expliquer les possibles dérives liées à cette pratique ? Cette formation, donnée par Yara Barrense-Dias s'adresse à toute personne ressource qui pourrait être sollicitée en cas de problèmes en lien avec la pratique du sexting ou en tant qu'actrice et acteur de prévention et d'éducation. Ce sera à la HETSL les 10 et 11 février 2025: https://lnkd.in/eZDJyfMM

Découvrez notre #formation de quatre jours sur l'Activité Physique Socio Thérapeutique (APST), un concept d'€™intervention qui permet de remédier à la sédentarisation et au manque d'€™activité physique chez les enfants et adolescent·e·s qui sont accueilli·e·s au sein des structures d'€™externat ou d'€™internat. ! 👉 Pour qui ? Cette formation est spécialement conçue pour les équipes socio-éducatives.
 L'objectif est de développer des compétences pratiques auprès des éducatrices et éducteurs afin qu'ils soient progressivement autonomes et en mesure de proposer une activité physique, adaptée et durable. 🌱💪 🎯Prêt·e·s à vous mettre en mouvement ? La formation démarre le 5 février 2025 avec Olivier Morand et Loan Morand. https://lnkd.in/ezWBJaPT

Lorsqu'on parle d’autisme, on évoque souvent les difficultés liées au social : comprendre les interactions, les interpréter, et tisser des relations. Mais qu’en pensent les personnes elles-mêmes ? Que peuvent-elles nous apprendre sur leur manière de vivre le social ? En mettant l'accent sur l'importance de comprendre le point de vue des personnes autistes, Marie-Jeanne Accietto 🔹 et COUDERT Cécile proposent des stratégies concrètes et inclusives pour favoriser l'intégration sociale et émotionnelle des élèves autistes dans le contexte scolaire. 🗓 Ce séminaire organisé en collaboration avec Autisme Suisse romande aura lieu à la HETSL les 30 et 31 janvier 2025: https://lnkd.in/egrgMa4q

Maîtriser les technologies de l'information et de la communication (TIC) est aujourd'hui un facteur d'intégration dans notre société. L’objectif de ces deux jours de formation avec Action Innocence est d'appréhender les enjeux, les risques et les opportunités que posent les pratiques numériques dans l'accompagnement socio-éducatif. Rendez-vous les 30 et 31 janvier 2015 à la HETSL: https://lnkd.in/eWigmugZ

💡 Vous êtes confronté·e à des situations complexes dans votre pratique professionnelle ? Que vous soyez dans le travail social, la santé ou l'enseignement, accompagner des personnes dans un contexte de contraintes croissantes est un véritable défi. Cette formation de quatre jours donnée par Soguel Isabelle propose une nouvelle pratique, qui allège la charge pesant sur les professionnel·le·s, tout en leur permettant de tenir compte des contraintes existantes. Son objectif, favoriser le pouvoir d'agir des populations en difficulté et celui des professionnel·le·s. Inscrivez-vous: https://lnkd.in/ecQsmGKv

J'ai la chance d'animer la formation "Echanger des informations confidentielles dans le travail social" qui aura lieu à la HETSL le 23 janvier 2025. Une occasion de rappeler les principes de la protection des données et d'exercer au moyen de cas concrets l'équilibre entre respect de la confidentialité et échange d'informations, tous deux nécessaires à la pratique du travail social... https://lnkd.in/emDTAE6Z. 

Travailler à la mise en oeuvre de pratiques égalitaires dans un contexte professionnel constitue un véritable défi. Bien que l’égalité soit un objectif constitutionnel, les inégalités sociales et de genre ainsi que les discriminations sont souvent banalisées et peuvent passer inaperçues. Comment développer des compétences dans la promotion de l’égalité et devenir une personne ressource? Organisé en partenariat avec Formation Continue UNIL-EPFL, la Haute Ecole de Santé Vaud - HESAV et la HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale, le CAS "Études Genre : Promouvoir l'égalité dans les pratiques professionnelles" s’adresse aux professionnel·le·s en interaction directe avec un public – notamment dans les domaines du social, de la santé, de la formation, de l’administration et du droit – et qui souhaitent mieux comprendre comment accueillir et accompagner les personnes dans leur diversité. 📆 Dates : Janvier 2026 - Février 2027 Plus d’informations:https://lnkd.in/gpuNXMBD

🎓 Devenez codeur/codeuse-interprète en Langue Parlée Complétée (LPC) ! 🎓 La Langue Parlée Complétée (LPC) est une méthode de communication qui facilite l’accès des personnes sourdes et malentendantes aux messages oraux, en combinant la lecture labiale avec un système visuel de configurations de doigts. En tant que codeur/codeuse-interprète en LPC, vous jouerez un rôle essentiel dans l'intégration scolaire, professionnelle, et sociale de ces personnes. Une nouvelle formation, organisée en collaboration avec la Fondation A Capella débutera en mai 2025. Plus d’informations sur cette formation certifiante : https://lnkd.in/eQeKXmrn

La surdité vous intéresse et vous voulez ajouter une corde à votre arc? Découvrez la formation de codeur/codeuse-interprète en langue parlée complétée (LPC). #formation #langueParleeCompletee #handicap

🧠 Apprenez à penser et dialoguer ensemble grâce à la philosophie ! Les 13 et 27 janvier 2025, Alexandre Herriger vous invite à explorer le dialogue philosophique pour développer des habiletés à l'animation, distinguer un échange anecdotique d'un dialogue philosophique et apprendre à dialoguer avec les autres. 🎯 Les contextes d'application sont variés : centre de loisir, maison de quartier, centre carcéral, foyer éducatif, institut d'alphabétisation, médiation, prévention, etc.
 📅 Inscrivez-vous dès maintenant: https://lnkd.in/eiaDcUik