Beitrag von Grüter Hans AG

🚨 Umfrage zur Weiterbildung im Fensterbau 🚨 Holz- und Holz-Aluminium-Fenster sind anspruchsvolle Produkte. Die Herstellung erfordert handwerkliches Können, technisches Wissen und immer mehr Managementkompetenz. Fachkräftemangel, demografischer Wandel und stetig steigende Anforderungen im Fensterbau stellen unsere Betriebe vor Herausforderungen. 💡 Wir wollen unsere Betriebe darin unterstützen, sich zukunftsfest aufzustellen und für viele Jahrzehnte qualitativ hochwertige Holz- und Holz-Aluminium-Fenster herzustellen. Ein wichtiger Hebel dafür ist die Weiterbildung. 🤝 Aus diesem Grund haben wir uns mit der Berufsakademie Melle, der Fachschule für Glas-, Fenster- und Fassadenbau Karlsruhe und Werner Spohn zusammengetan. Gemeinsam wollen wir die größten Weiterbildungsbedarfe identifizieren, die bestehenden Weiterbildungsangebote weiterentwickeln und den Betrieben zugänglicher machen. 📝 Dafür haben wir eine kurze Umfrage entwickelt. Die Umfrage richtet sich an alle Inhaberinnen und Inhaber von Fensterbaubetrieben in Deutschland. Die Beantwortung der Umfrage dauert etwa 5-10 Minuten. Alle Angaben werden anonymisiert und vertraulich behandelt. 👉 Hier geht’s zur Umfrage: https://lnkd.in/dACJ9_BT

Bei Schulen betrachten wir zuerst einen der größten Kostenfaktoren – die raumlufttechnischen Anlagen. Die Funktionen Heizen, Kühlen und Lüften sind immer zusammen zu betrachten, damit der Nutzer ein Optimum an Komfort erhält. Wie können diese energetisch optimiert werden oder ist eine Umstellung auf regenerative Energien wirtschaftlich sinnvoller? Ob Neubau oder Sanierung, es gilt die Kriterien der EnEV zu erfüllen. Das Anwenderprofil einer Schule ist entscheidend für eine kostenbewusste Planung der energetischen Optimierung. Ein Klassenzimmer im Norden braucht zu anderen Zeiten Wärme als eines im Süden. Im Süden können wir die Sommerwärme mit Beschattung oder kontrollierter Entlüftung lösen. Die Raumlufttechnik spielt in der Turnhalle, aber auch in den Fachräumen für Chemie und Physik eine wichtige Rolle. Bei Letzteren gilt es, die Schadstoffbelastung in der Abluft auf die gesetzliche Norm zu reduzieren. Wir setzen die lüftungstechnischen Anlagen energetisch und hygienisch auf den aktuellen Stand der Technik. Brandschutz ist Lebensschutz, den wir normgenau in einer Schule einplanen. Auf Grund der dichten Gebäude dreht sich bei Schulgebäuden in erster Linie viel um den hygienischen Mindestluftwechsel in den Räumen, welcher meist nur noch durch eine mechanische Be- und Entlüftung der Räume sicherzustellen ist. Durch Verlagerung der Schüler im Gebäude muss diese Lüftung bedarfsgerecht im Raum eingebracht werden. An zweiter Stelle geht es um die Abfuhr der inneren Wärmelasten aus den Unterrichtsräumen, wenn diese voll belegt sind. #bhp #team #planung #team #jungesteam #teambhp #tga #work #innovation #jungingenieur #ingenieurbüro #ingenieure #bayern #deutschland #regensburg #badkötzting #münchen #nürnberg #gebaeudeausruestung #versorgungstechnik

Hier macht Lehre und Arbeit Spass!

Heizung kaputt? Waschmaschine defekt? Leck in der Wasserleitung? Wer auf eine Handwerkerin oder einen Handwerker angewiesen ist, muss häufig mit langen Wartezeiten rechnen. Die Nachfrage ist hoch, die Kapazitäten im Handwerk sind gering.   Wie steht es um den Nachwuchs im #Handwerk? Im Jahr 2022 haben knapp ein Fünftel weniger Menschen in #NRW eine Ausbildung im Handwerk erfolgreich abgeschlossen als 2013.   Weitere Informationen und wie sich die #Erfolgsquote bei den Abschlussprüfungen entwickelt, erfahren Sie in unserer Pressemitteilung. Hier klicken: https://lnkd.in/egdWSZaB   Wie sind Ihre Erfahrungen bei der Suche nach einer Handwerkerin oder einem Handwerker?  

Neuordnung der Berufsausbildung in der Bauwirtschaft! ☝ Die derzeit geltende Ausbildungsverordnung für insgesamt 19 Berufe der Bauwirtschaft wurde im Jahr 1999 erlassen, 2004 um einen weiteren Beruf erweitert, und bedarf einer inhaltlichen und strukturellen Anpassung an aktuelle und künftige Anforderungen sowie einer Modernisierung. 💪 In den letzten Jahren haben sich die Anforderungen an die Berufe der Bauwirtschaft sowohl beim Neubau als auch beim Bauen im Bestand zunehmend verändert. Der technische Fortschritt sowie insbesondere die gestiegenen Anforderungen des Umwelt- und Verbraucherschutzes erfordern eine Anpassung der Ausbildungsinhalte. Baubetriebe werden z. B. im Bereich der Maßnahmen zur Energieeinsparung und Vermeidung von CO2-Emissionen oder dem Brandschutz stetig mit neuen Vorgaben und technischen Innovationen konfrontiert, auf die sie reagieren müssen. Gebäude werden immer smarter und technische Anlagen, Werkzeuge und Maschinen immer vernetzter. 👉 Das verändert auch die Kompetenzanforderungen an Fachkräfte am Bau. Die Auswirkungen neuer Technologien und Verfahren sowie der Digitalisierung auf die Tätigkeiten der Facharbeiter/-innen in der Bauwirtschaft sollen in einer neuen Ausbildungsverordnung ebenso berücksichtigt werden wie auch das Thema Nachhaltigkeit. 👌 Die 19 Berufe der Bauwirtschaft erfassen eine Vielfalt an Tätigkeiten sowohl im Neubau von Gebäuden oder von Infrastruktur als auch in der Sanierung, Modernisierung, Instandsetzung und Denkmalpflege, im privaten oder öffentlichen Bereich, im Wohnungsbau oder im Gewerbe-, Industrie- und Anlagenbau. Die ursprünglich für August 2024 geplante Neuordnung der Bauwirtschaft verzögert sich und tritt voraussichtlich zum 1. August 2026 in Kraft. ☝ #dualeausbildung #ihkschwaben #bauberufe

Ein kleiner Lacher zum Freitag: Badsanierung Leistung: Demontage alter Elemente, Neuinstallation von Sanitäranlagen, Fliesenarbeiten, Verputzen, Malerarbeiten und Endreinigung; montage neuer Sanitäranlagen auch 2 im Gäste Bad Preis: max 4000 inkl mwst. inkl. Arbeitszeit und Materialien, exkl. Ausstattung wie Sanitäranlagen und Fliesen) Neue Heizung Neue Gastherme (nur Buderus/ Vaillant ohne WW Speicher), Austausch Kaltwasser Manometer/ Filter, Prüfen Dichtheit Gasleitung (Koordination mit Stadtwerken zu Wiederbetriebaufnahme), neue kleine Hebepumpe; kein Cstahl nur Edelstahl oder Kupfer Max 12000 inkl Mwst Nur SHK Fachleute Haus steht leer; Arbeiten können sofort starten Quintessenz: Wenn man sich nicht einmal schämt, sowas zu veröffentlichen, und am nächsten Tag für 3.000 € shoppen geht, dann mach es doch bitte einfach alleine. Der gute Handwerker soll aber Geld wechseln gehen und am besten noch draufzahlen, nur damit die Baustelle fertig wird? Das ist einfach respektlos.

Schule aus, aber was dann? 🤔 Heutzutage stehen jungen Menschen nach dem Schulabschluss alle Türen offen: Ausbildung, Studium oder unzählige Möglichkeiten für freiwilliges Engagement – wie soll man da wissen, was das richtige für einen ist? Der beste Weg, das rauszufinden, ist und bleibt das Ausprobieren. Allen, die innerlich noch wanken und sich fragen, wie Handwerk heutzutage funktioniert oder wie ein typischer Arbeitstag aussieht, wollen wir im Rahmen eines Orientierungspraktikums die Türen öffnen! 🪚 Tätigkeiten kennenlernen – Wir vermitteln hautnah und realistisch, was es konkret bedeutet, Dachdecker oder Zimmerer zu sein, welche Aufgaben und Herausforderungen dazugehören und welche Kompetenzen dieser Beruf fordert. ⏱️ Arbeitsalltag ausprobieren – Die unmittelbare Begleitung unserer Mitarbeitenden gibt außerdem einen Eindruck in den Arbeitsalltag und die Umgangssitten des Handwerks und bietet so die Möglichkeit auszuprobieren, ob man sich individuell in der Branche wohlfühlt. ✨ Erfahrungen sammeln – Völlig egal, ob der Gedanke an eine Ausbildung im Handwerk schon als feste Option oder nur als Gedankenspiel existiert, die gesammelten Erfahrungen bringen jede:n weiter und letztlich auch der schwierigen Entscheidung näher. Ein Praktikum in der Ferienzeit ist außerdem eine gute Gelegenheit, sich ein bisschen Urlaubsgeld dazuzuverdienen. 😉 Wir freuen uns immer sehr, interessierten jungen Menschen einen Einblick in unser Unternehmen zu ermöglichen und letztlich vielleicht sogar Interessenten für einen Ausbildungsplatz zu gewinnen. Sehen Sie in Praktikanten auch ein großes Potenzial für Ihren Betrieb? https://lnkd.in/d3aUJfcp

💶 💶 Tarifeinigung im Dachdeckerhandwerk: Mehr Lohn und Gehalt 💶 💶 In der dritten Verhandlungsrunde haben sich die Tarifvertragspartner – ZVDH und die Industriegewerkschaft Bauen-Agrar-Umwelt (IG BAU) – auf einen zukunftsweisenden Tarifkompromiss verständigt. ➡️ Zur vollständigen PM: https://lnkd.in/ecvTbgh8 ✅ Planungssicherheit für drei Jahre Im Rahmen der Vereinbarung werden die Löhne und Gehälter ab dem 1. Dezember 2024 um 3,8 %, ab dem 1. Oktober 2025 um 2,7 % und ab 1. Oktober 2026 um weitere 3,4 % angehoben. Für die Monate Oktober und November 2024 gelten die bisherigen Löhne und Gehälter weiter, es handelt sich somit um sogenannte Nullmonate. ✅ Auch Dachdecker-Azubis profitieren vom Tarifergebnis Auch die Auszubildenden im Dachdeckerhandwerk können sich über mehr Geld freuen: Die Ausbildungsvergütungen werden ebenfalls schrittweise erhöht. Auch hier gibt die dreijährige Laufzeit Planungssicherheit. Steigerung der Ausbildungsvergütungen ab 01.12.2024: 1. Ausbildungsjahr: 950,00 Euro 2. Ausbildungsjahr: 1.100,00 Euro 3. Ausbildungsjahr: 1.370,00 Euro ab 01.10.2025: 1. Ausbildungsjahr: 1.000,00 Euro 2. Ausbildungsjahr: 1.150,00 Euro 3. Ausbildungsjahr: 1.400,00 Euro ab 01.10.2026: 1. Ausbildungsjahr: 1.050,00 Euro 2. Ausbildungsjahr: 1.200,00 Euro 3. Ausbildungsjahr: 1.460,00 Euro ✅ Grünes Licht für Online-Ausbildungsplattform Nach Jahren intensiver Verhandlungen über eine webbasierte Ausbildungsplattform, die die Azubis im Dachdeckerhandwerk bei der Bewältigung des Lernstoffs unterstützen soll, hat die IG BAU nun der Umsetzung zugestimmt. Zur Förderung der Berufsausbildung wird diese E-Learning-Plattform aus den Beitragsmitteln der SOKA-DACH aufgebaut. Beteiligt an der Umsetzung sind Vertreter und Vertreterinnen beider Parteien. ❗ Anspruchsvolle Verhandlungen mit gutem Ergebnis ZVDH-Präsident Dirk Bollwerk: „Es waren anspruchsvolle Verhandlungen. Um so erfreulicher, dass es in der dritten Runde zu einem Kompromiss kam. Die getroffenen Vereinbarungen bieten den Unternehmen im Dachdeckerhandwerk eine wichtige Planungssicherheit, insbesondere durch die drei Stufen der Lohnerhöhungen. Auch für die Gewinnung neuer Fachkräfte setzen wir ein starkes Signal: Durch die steigenden Ausbildungsvergütungen bleibt unser Handwerk für junge Menschen attraktiv und wettbewerbsfähig. Und mit der E-Learning-Plattform zeigen wir uns gut vorbereitet, allen Azubis im Dachdeckerhandwerk die Unterstützung zukommen zu lassen, die sie benötigen.“ Auch das sei ein großer Wettbewerbsvorteil. Foto: Giulio Coscia

Nachhaltigkeit für die #Dachdecker- und #Zimmerer-Ausbildung #Lehrangebot für Berufsschulen zur Unterstützung einer nachhaltigen Ausbildung. Mehr unter

Die beliebtesten Ausbildungen 2024 Helfen Statistiken bei der Berufswahlorientierung junger Menschen? Wir bei azubister denken schon. Diese geben zumindest ein gewisses Maß an Orientierung. Für welche Berufe interessieren sich andere aus der Zielgruppe? Neugierde wird geweckt, hoffentlich! Im verlinkten Artikel bzw. in den dort gelisteten Stellenanzeigen versteckt sich ein neues Tool zur #Berufsorientierung, der azubister #JobCheck. Auf Stellenanzeigen können nun Kandidat:innen testen, ob der Ausbildungsberuf und die Stelle wirklich matchen. Unternehmen können individuell Fragen zum Cultural Fit im JobCheck hinterlegen. Da der azubister JobCheck neu ist, sind alle Unternehmen eingeladen unser Tool zu testen. Der azubister Berufswahltest und JobCheck sind ein weiterer Schritt zur umfassenden digitalen #Berufswahlorientierung junger Menschen. Durch unseren "game-based assessment" Ansatz werden Kandiat:innen zu qualifizierteren Bewerber:innen. https://lnkd.in/eJCQAS2n