Beitrag von Thomas Arends

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English (Für Deutsch siehe unten) A Course in Miracles ----- MANUAL FOR TEACHERS << 24. IS REINCARNATION SO? (5 of 6) -----5. Does this mean that the teacher of God should not believe in reincarnation himself, or discuss it with others who do? ²The answer is, certainly not! ³If he does believe in reincarnation, it would be a mistake for him to renounce the belief unless his internal Teacher so advised. ⁴And this is most unlikely. ⁵He might be advised that he is misusing the belief in some way that is detrimental to his pupil’s advance or his own. ⁶Reinterpretation would then be recommended, because it is necessary. ⁷All that must be recognized, however, is that birth was not the beginning, and death is not the end. ⁸Yet even this much is not required of the beginner. ⁹He need merely accept the idea that what he knows is not necessarily all there is to learn. ¹⁰His journey has begun. Deutsch Ein Kurs in Wundern ----- HANDBUCH FÜR LEHRER << 24. IST REINKARNATION SO? (5 von 6) -----5. Bedeutet das, dass der Lehrer Gottes nicht selbst an die Reinkarnation glauben oder darüber mit anderen diskutieren sollte, die dies tun? ²Die Antwort ist: ganz sicher nicht! ³Wenn er tatsächlich an die Reinkarnation glaubt, wäre es ein Fehler für ihn, diesen Glauben aufzugeben, es sei denn, sein innerer Lehrer rät ihm dazu. ⁴Und das ist höchst unwahrscheinlich. ⁵Er könnte darauf hingewiesen werden, dass er den Glauben in einer Weise missbraucht, die sich nachteilig auf den Fortschritt seines Schülers oder auf seinen eigenen auswirkt. ⁶Eine Neuinterpretation wäre dann empfehlenswert, weil sie notwendig ist. ⁷Alles, was man jedoch erkennen muss, ist, dass die Geburt nicht der Anfang war und der Tod nicht das Ende. ⁸Doch nicht einmal so viel wird vom Anfänger verlangt. ⁹Er muss lediglich die Vorstellung akzeptieren, dass das, was er weiß, nicht unbedingt alles ist, was es zu lernen gibt. ¹⁰Seine Reise hat begonnen.

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English (Für Deutsch siehe unten) A Course in Miracles ----- MANUAL FOR TEACHERS << 24. IS REINCARNATION SO? (3 of 6) -----3. For our purposes, it would not be helpful to take any definite stand on reincarnation. ²A teacher of God should be as helpful to those who believe in it as to those who do not. ³If a definite stand were required of him, it would merely limit his usefulness, as well as his own decision making. ⁴Our course is not concerned with any concept that is not acceptable to anyone, regardless of his formal beliefs. ⁵His ego will be enough for him to cope with, and it is not the part of wisdom to add sectarian controversies to his burdens. ⁶Nor would there be an advantage in his premature acceptance of the course merely because it advocates a long-held belief of his own. Deutsch Ein Kurs in Wundern ----- HANDBUCH FÜR LEHRER << 24. IST REINKARNATION SO? (3 von 6) -----3. Für unsere Zwecke wäre es nicht hilfreich, eine eindeutige Haltung zur Reinkarnation einzunehmen. ²Ein Lehrer Gottes sollte denen, die daran glauben, ebenso hilfreich sein wie denen, die es nicht tun. ³Wenn von ihm eine eindeutige Haltung verlangt würde, würde dies lediglich seine Nützlichkeit und seine eigene Entscheidungsfindung einschränken. ⁴In unserem Kurs geht es nicht um Konzepte, die für niemanden akzeptabel sind, unabhängig von seinen formalen Überzeugungen. ⁵Sein Ego wird ausreichen, um damit fertig zu werden, und es gehört nicht zur Weisheit, seinen Lasten noch sektiererische Kontroversen hinzuzufügen. ⁶Es wäre auch nicht von Vorteil, wenn er den Kurs vorzeitig annehmen würde, nur weil er eine von ihm seit langem gehegte Überzeugung befürwortet.

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