Center for Ungdomsforskning (CeFU)

VIL DU MED PÅ KURSUS I 2025? Husk, at du kan søge økonomisk støtte gennem Kompetencesekretariatets Statslige Kompetencefond fra den 14. januar 🗓️  Læs mere her 👉 https://lnkd.in/eFtapb7 Et nyt år er skudt i gang, og vi glæder os til at blive endnu klogere på, hvad der rører sig i ungdomslivet sammen med jer! Vi har enkelte ledige pladser på CeFUs Uddannelse i Anvendt Ungdomsforskning til foråret 2025, og inden længe åbner vi også for tilmeldinger til efteråret 2025. Hvad lærer du på kurset?  Ungdomslivet er komplekst og altid under forandring. Kurset for dig, der arbejder med unge og gerne vil efter- eller videreuddanne dig. Det er for dig, der vil udvikle dine kompetencer i arbejdet med unge – både metodisk og teoretisk. På kurset zoomer vi ind på de mange facetter af ungdomslivet, og du bliver opdateret med den nyeste viden på området. Vi stiller skarpt på de forandringer, muligheder og udfordringer, der præger ungdomslivet i dag; fx indenfor uddannelse, arbejdsliv og fritid. Vi introducerer og afprøver sammen en række metodiske forståelser og greb, som du kan tage med hjem og anvende i dit arbejde med unge. Uddannelsen giver dig også mulighed for at blive en del af et unikt fagligt fællesskab og et netværk, hvor vi deler viden og erfaringer med andre professionelle, der arbejder med unge. 💡 Synes du det lyder spændende? Læs mere om uddannelsen og tilmelding her 👉 https://lnkd.in/eMFhBShB

Hvordan fremmer vi forskellige ungegruppers lige adgang til demokratisk medbestemmelse og deltagelse? Det er fokusset i det europæiske forskningsprojekt THE SINCRONY PROJECT. D. 5. december mødtes Lika da Cruz, Louise Dånge og Maria Bruselius-Jensen for første gang i den super stærke danske referencegruppe bag projektet. Forskningsgruppen var blæst bagover ved at høre alle de spændende aktiviteter og metodeudviklinger, som er i gang hos de forskellige organisationer, for at give unge adgang til meningsfuld og forandringsskabende demokratisk deltagelse. Det giver håb – for verden i en tid, hvor man har brug for det. Men også for, at vores forskningsprojekt, i fortsat dialog med alle i referencegruppen, måske kan komme til at styrke unges adgang til medbestemmelse. Vi glæder os til de næste tre år!  💡Hvis du er nysgerrig på projektet, så læs med her: https://lnkd.in/ds_NQU3p Frederiksberg Gymnasium Københavns Voksenuddannelsescenter (KVUC) SOSU H Efterskolerne Ungdomsskolerne Ungdomsringen DGI - Dansk Gymnastik og Idrætsforening DUF - Dansk Ungdoms Fællesråd SUMH MINO Ung NAU - Netværket af Ungdomsråd Københavns Kommune - Bæredygtig generation fsb – mere end en bolig (Boligsociale indsats Husum Tingbjerg) Holbæk Kommune - Kultur, Fritid og Ungeliv Odsherred Kommune - Ung i Odsherred

NY RAPPORT: UNGE, TRIVSEL OG KUNSTMUSEER Hvordan kan kunstmuseer bidrage til unges perspektiver og bestræbelser på at trives?  I den nye rapport ”Unge, trivsel og kunstmuseer - 12 bærende pointer om unges deltagelse i længerevarende forløb på fem kunstmuseer i Danmark” undersøger forfatterne Anne Mette Nielsen og Niels Ulrik Sørensen, hvordan kunstmuseer kan kvalificere museernes tiltag og arbejde med unge i krydsfeltet mellem kunst og deres muligheder for at trives. I rapporten dykker de ned i, hvordan kunstmuseer kan være ramme om et arbejde med at fremme trivsel blandt unge. Rapporten og undersøgelsen er gennemført som en del af Kunstkraft – National strategi for unges trivsel, der er realiseret gennem et samarbejde mellem fem kunstmuseer: Kunsten Museum of Modern Art Aalborg, Kunstmuseum Brandts, Louisiana Museum of Modern Art, Nivaagaards Malerisamling og Trapholt og med støtte fra Slots- og Kulturstyrelsen. 👉Læs rapporten her: https://lnkd.in/gPYw65qe

FLERE UNGE OPLEVER ARBEJDSRELATERET PSYKISK MISTRIVSEL – OG DET TAL ER STIGENDE … men netop denne mistrivsel hos unge bliver ofte repræsenteret forsimplet og stereotypiserende, hvor ansvaret ofte placeres i den unge selv. Mette Lykke Nielsen og Barbara Marstrand undersøger i deres nye artikel ”En særlig sårbar generation? Alternativer til stereotype repræsentationer af psykisk mistrivsel i unges arbejdsliv”, hvordan poetiske repræsentationer i kombination med kunstfotografier kan give andre perspektiver på unges arbejdsrelaterede psykiske mistrivsel.  Du kan finde artiklen her 👉 https://lnkd.in/gipTKQfr - Artiklen bliver open access d. 1. januar 2025.

HVAD RØRER SIG I UNGDOMSLIVET?  Er du nysgerrig på unge og ungdomsliv? Center for Ungdomsforskning klæder dig på med den nyeste viden og metoder til at forstå, hvad der rører sig i ungdomslivet lige nu.  Tilmeld dig uddannelsen Anvendt Ungdomsforskning her 👉 https://lnkd.in/eMFhBShB 🗓️ Vi har opstart d. 6. februar 2025. Tilmeld dig senest d. 11. december 2024, hvis du vil med.

Postdocs søges til Center for Ungdomsforskning i København 🔬🤸 Brænder du for forskning i unges arbejdsliv og uddannelse? Center for Ungdomsforskning (CeFU) ved Institut for Kultur og Læring søger nye kollegaer, der vil indgå i et stærkt forskningsfællesskab med fokus på ungeperspektiver i samfundet. Stillingen som postdoc giver dig mulighed for at forske, undervise og samarbejde bredt, både inden for og på tværs af forskning i ungdomsliv. 📅 Ansøgningsfrist den 19.11.2024 📍 Aalborg Universitet, A.C. Meyers Vænge 15, 2450 København SV 👉 Læs mere og søg stillingen her: https://lnkd.in/dccEVg-i #ledigstilling #ungdomsforskning #dkforsk #aaudk 

Kom og hør Niels Ulrik Sørensen på CeFU-konferencen ”Levbare ungdomsliv – om unges bestræbelser på at trives” d. 19. november. Vil du blive klogere på, hvordan vi kan nuancere fortællingen om nutidens ungdomsliv? På konferencen glæder vi os til, sammen med jer, at dykke ned i og åbne for nogle andre fortællinger om unges trivsel. Det bliver en spændende dag med oplæg, diskussioner og paneldebat. Det er snart sidste chance for at tilmelde sig! 👉 Læs mere om program og tilmelding her: https://lnkd.in/duXDQuHz

Kom og hør Mette Lykke Nielsen på CeFU-konferencen ”Levbare ungdomsliv – om unges bestræbelser på at trives” d. 19. november. Vi håber at se så mange af jer som muligt til en dag, hvor vi sammen kan blive klogere på nogle andre fortællinger om ungdomslivet, der kan nuancere trivselsdebatten.  👉 Tag et kig på dagens program og læs om tilmelding her: https://lnkd.in/duXDQuHz Institut for Kultur og Læring ved Aalborg Universitet, Aalborg Universitet

NY RAPPORT: ”Dynamiske veje i en mangfoldig uddannelse. Muligheder og udfordringer på SOSU H” Denne midtvejsrapport er en del af forskningsprojektet ”Faglig tilblivelse og øget gennemførsel på SOSU H”. Projektet forfølger et elevperspektiv på social- og sundhedsuddannelserne og undersøger muligheder og barrierer for gennemførsel. I midtvejsrapporten præsenterer forskerne analyser med institutionelle perspektiver på nogle af de udfordringer, som eleverne møder samt af deres motivation og mere generelt mulighederne for gennemførsel af uddannelserne. 👉Læs rapporten her: https://lnkd.in/gNxCwMfm 👉 Læs også mere om forskningsprojektet "Faglig tilblivelse og øget gennemførsel på SOSU H" her: https://lnkd.in/esKDg7yR

UDDANNELSE I ANVENDT UNGDOMSFORSKNING FORÅRSHOLD 2025 - TILMELDING ÅBEN FOR ALLE 🙌 Arbejder du med unge? Måske er du underviser eller leder på en uddannelse med unge? Eller i det socialfaglige eller pædagogiske felt? Måske arbejder du med strategi, policy og programmer i organisationer, hvor unge er målgruppen? Eller også er unge omdrejningspunktet for dit arbejdsliv på andre måder? Tilmeld dig CeFUs uddannelse i anvendt ungdomsforskning, hvor vi stiller skarpt på forandringer, muligheder og udfordringer indenfor en række væsentlige arenaer, der præger ungdomslivet i dag. Vi introducerer og afprøver en række metodiske forståelser og konkrete greb sammen, som du og din organisation kan anvende i arbejdet med at give unges perspektiver en større plads. Tilmeldingen for forårsholdet er åben nu! 👉 Læs mere om uddannelsen og tilmelding her: https://lnkd.in/eMFhBShB