Publicación de Amautas

“Sin cuerpo no podemos aprender. Gracias al cuerpo tenemos la experiencia, sino sólo tendríamos la información. No hay cambio conductual si no hay cambio corporal” 🗓 El martes 14 de mayo en Cadabra nos acompañó Claudia Gacitúa Soriano / Dirige Tu Vida, coach organizacional y fundadora de "Dirigetuvida.cl" para guiarnos en el descubrimiento de cómo fortalecer el liderazgo personal para mejorar nuestro bienestar ¿Qué más nos contó Claudia? ➡️ La inteligencia personal se centra en el autoconocimiento y la autorreflexión ¿Cuánto nos conocemos a nosotros mismos? ➡️ En la autoconfianza podemos distinguir: tratarse bien, reconocer talentos, poner límites, celebrar logros y aprender del error ➡️ En el autocuidado, abordó las dimensiones espiritual, física, intelectual, relacional y emocional ➡️ La inteligencia emocional la dividió en: autoconciencia, motivación, auto regulación, habilidad social y empatía ➡️ Sobre metodología de talleres, se refirió a las metáforas del cine y el autorretrato ➡️ Las emociones básicas: miedo, tristeza, alegría y rabia ➡️ El método Alba Emoting con los patrones efectores y el step out ➡️ Consciencia corporal: el cuerpo no habla ni escucha, se siente. La emoción es cuerpo. Cómo influye la postura en nuestro cuerpo ➡️ El método integración cognitivo corporal de Carmen Cordero: 3 dominios (cuerpo, lenguaje y emoción) y las 3 tipologías físicas: relacional, explicativo y motriz ➡️ Herramientas practicas: escaneo corporal ➡️ Aprender sobre transformación personal es fundamental si aspiramos a transformar tanto las organizaciones como la sociedad Podéis acceder a la grabación de la sesión aquí: https://lnkd.in/eF_Jqc3H abra Laboratorio de Aprendizaje Conferencias para Organizaciones Inteligentes https://lnkd.in/eMAfi-2

CONSEJOS PARA ORADORES I

Educar es trazar rutas en el vasto mapa del potencial humano.

SERVICIO UTILIDAD PUBLICA: GRAMÁTICA solo, sólo Actualmente, la Academia indica que solo se debe escribir siempre sin acento, ya sea un adjetivo (con el significado de ‘sin compañía’) o un adverbio (con el significado de ‘únicamente’). Únicamente debe acentuarse el adverbio para deshacer posibles ambigüedades: Yo fui solo al acuario (‘sin compañía’). Yo fui sólo al acuario (‘únicamente’). Sin embargo, sigue siendo común acentuar sólo cuando se usa como adverbio.

Imperdibles estas lecciones de Vida, Grandes maestros exponentes 👇

En este episodio de #Proyectoparaunainteligencia tenemos como protagonista la idea de #libertad Quizás no es un tema que abordemos habitualmente en estos términos en el mundo de la #seguridad pero es una cuestión fundamental que está de fondo en parte de lo que se llaman las "nuevas visiones". Sirva como ejemplo una de las publicaciones más conocidas de Sidney Dekker, El Anarquista de la Seguridad: https://lnkd.in/dXs3wxAU En la versión inglesa, Dekker utiliza dos palabras diferentes para hablar de #libertad que el e-book me define más o menos así: 👉 #liberty , como el estado de ser libre en una sociedad respecto a restricciones impuestas por una autoridad sobre el "propio comportamiento" o incluso inclinaciones políticas 👉 #freedom , como el poder o el derecho de actuar, hablar o pensar "como uno quiera" Este episodio no se centra en las imposiciones de una autoridad externa sino que se centra en una fase anterior: en las imposiciones que nuestro propio cerebro nos impone. Para entender mejor las implicaciones (y los límites) de las "nuevas visiones" en #seguridad es necesario comprender bien ciertos conceptos 🤔 Así que podemos elegir libremente entre dedicar un rato a entender cómo funciona nuestro cerebro de la mano del profesor Marina o simplemente quedarnos con una idea superficial en la materia 🤓 https://lnkd.in/d79d2JFB

Cuando consigues la Miguel Servet pero decides dejar la investigación. ⏭️ Tras la entrevista que hice en este podcast (puedes verla aquí), me gustaría dejar algo claro. He dedicado 13 años a la investigación en cáncer, logrando becas y contratos altamente competitivos, y publicando en revistas como Nature Protocols. Tras una estancia en la UPC de Barcelona y varios proyectos como IP, este año alcancé lo que muchos consideran la cúspide en nuestra carrera: una Miguel Servet del ISCIII, el contrato más prestigioso para estabilizar investigadores en España. Sin embargo, dejo la investigación en mi mejor momento: con proyectos activos, un rendimiento excepcional y un camino claro hacia el liderazgo. Ser líder de grupo, como yo lo entiendo, significa formar nuevas generaciones, luchar por su futuro y asegurarles independencia y estabilidad y no repetir los errores del anterior. Pero el sistema utiliza esa ilusión como combustible para defender proyectos y terapias que, en muchos casos, son insostenibles. Al final, ¿dónde queda el impacto de nuestro trabajo? En un cajón. No me compensa. Me di cuenta de que mi vida sería una eterna repetición de los mismos problemas: ➡️ Buscar financiación sin descanso. ➡️ Lidiar con una burocracia asfixiante. ➡️ Formar a personas brillantes que luego deben irse al extranjero. ➡️ Luchar por recursos básicos como un laboratorio propio. Renuncié si. Hoy trabajo en un entorno donde me siento valorado, algo que nunca experimenté plenamente en la investigación. Tengo tiempo para mí, para mi familia, y disfruto de una estabilidad que parecía inalcanzable. Es un trabajo muy similar, pero con algo fundamental: ✔️ Un horario. ✔️ Un sueldo digno. ✔️ Una carrera profesional que, aunque empiece tarde, al menos empieza. 💥Y un trabajo que es útil para pacientes de forma directa. Si hubiera seguido como estaba, nada de esto existiría. Nada. Licenciatura, máster, doctorado, 3 postdoctorados...y ahora estabilización en esas condiciones?. No. Nos merecemos algo más que ser tratados como becarios a los 40 años. Estamos increíblemente formados, y fuera de la investigación hay oportunidades que valoran ese esfuerzo. #Investigación #Ciencia #CarreraProfesional #CambioDeCarrera #TrabajoYVida #Científicos #CalidadDeVida #Liderazgo #SaludMental #MiguelServet

Xurxo Mariño, divulgador científico e investigador en el campo de las #neurociencias, explica de una forma didáctica la manera en que estudiamos el #cerebro y lo que hemos ido aprendiendo sobre él durante este proceso; a la vez que reflexiona sobre nuestro conocimiento de las emociones y el libre albedrío. Ponencia que ofrece una fascinante aproximación a este campo de la #Ciencia que en algunos puntos confluye con la #etica y la #filosofia.

¡Los secretos detrás de resultados inesperados de un experimento! Únete a este intrigante capítulo donde el protagonista revela los sorprendentes resultados de un experimento secreto. Explora las tácticas que mantuvieron en la sombra su innovador método y cómo el descubrimiento de otros podría cambiarlo todo. ¡No te pierdas esta reveladora discusión llena de giros inesperados! #ExperimentoSecreto #ResultadosSorprendentes #Innovación #Ciencia #Misterios #Descubrimiento #Técnicas #Revelaciones #CapítuloUno #ConversacionesInteresantes

Comparto mi nuevo artículo.