Publicación de Familia Plus

Además, los invito a revisar el paper sobre gasto federalizado y crecimiento económico en México. En este estudio, las y los autores usaron datos de los 32 estados (2007-2019) para mostrar si las aportaciones, participaciones, recaudación local y salarios reales están positivamente correlacionados con el crecimiento económico a corto plazo. Su enfoque en la heterogeneidad de los datos entre entidades les ayudó a evitar sesgos en las estimaciones. #Investigación #PrimeraInfancia #GastoPúblico #CrecimientoEconómico #EconomíaSocial #PolíticaPública

En Infancia Primero ya abrimos oficialmente la Convocatoria para que los municipios puedan implementar el programa Crecer Jugando para el periodo 2025. 👉 Crecer Jugando es una intervención temprana de trabajo con familias, cuyo objetivo es promover el desarrollo infantil temprano, instalando habilidades parentales y fortaleciendo el vínculo entre niñas o niños de 0 a 4 años y sus cuidadores principales. 👆 Se estima que en el mundo 250 millones de niños y niñas menores de 5 años de países de medios y bajos ingresos están en riesgo de no alcanzar su potencial de desarrollo, debido a las condiciones en las que les tocó vivir (Black et al. 2016). 🚨 Los cuidadores, tras su paso por el programa, pueden lograr disminuir su nivel de estrés parental, obtener más y mejores herramientas parentales para enfrentar los desafíos de la crianza, fortalecer sus redes de apoyo y mejorar la comunicación efectiva. Factores que han sido descritos como claves para lograr el impacto deseado de mejorar el vínculo entre el cuidador y el niño o niña. ☎️ Crecer Jugando, dado su enfoque preventivo y promocional, puede ser implementado desde Centros de Salud, Oficinas de Infancia y/o Familia, Oficinas Locales de Niñez (OLN), bibliotecas, ludotecas, jardines infantiles o espacios comunitarios. Se puede implementar en su versión presencial u online. Esto dependerá de la organización y estructura interna de cada gobierno local y deberá ser definido al comenzar el programa. Conoce las bases y requisitos para postular en https://lnkd.in/eh_8HnE9 o déjanos un mensaje y te contactamos. #DesarrolloInfantilTemprano #HabilidadesParentales #VínculoFamiliar #IntervenciónTemprana #Familias #Crianza #Juego #BienestarInfantil #Municipios #FundaciónInfanciaPrimero #ProgramaCrecerJugando

📌Durante el mes de julio, hemos acompañado la Formación de los Equipos orientados a la Restitución de Derechos de la Niñez y Adolescencia de Fundación Don Bosco. La importancia de capacitar a los equipos radica en varios aspectos clave: Primero, permite que los profesionales adquieran un entendimiento profundo de cómo las dinámicas familiares y el contexto influyen en el desarrollo y la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes. Al comprender estos factores, los equipos pueden diseñar intervenciones más efectivas y personalizadas que respondan a las necesidades específicas de cada familia. Segundo, la capacitación en el modelo ecosistémico familiar fomenta el desarrollo de estrategias para la mejora continua en los procesos de intervención familiar. Esto implica no solo intervenir cuando ya existen problemas evidentes, sino también promover la prevención y el fortalecimiento de los recursos familiares antes de que las situaciones adversas se agraven. Además, capacitar a los equipos en este modelo les proporciona herramientas para identificar y potenciar los factores protectores dentro de la familia y su entorno. Esto es crucial para promover un ambiente seguro y estable donde los niños y adolescentes puedan crecer de manera saludable y protegida. De este modo, esperamos contribuir no solo a la mejora de las competencias técnicas de los equipos sino que agregar valor al trabajo incesante que realizan día a día. #ninez #adolescencia #parentalidad #parentalidadpositiva #crianza #competenciasparentales #evaluacion #familiar #intervencionfamiliar #formacion #Especializacion #Formacioncontinua #capacitacion #cedeb #cedebconsultora #otec #oteccedeb

Hoy he concluido un nuevo ciclo de talleres de empoderamiento a padres de hijos neurodiversos, junto a Plan Familia de Fundación Adecco (Tarragona). Nosotros los padres y madres de hijos en situación de inclusión tenemos importantes desafíos. No sólo en ofrecer oportunidades de desarrollo a nuestros hijos (con todo lo que ello implica), sino en ir abriendo espacios , mentes y corazones en los contextos (escuelas, empresas, familia, amistades y espacios sociales en general), para transformar el "ser diferente" desde un lugar culturalmente problemático, a un espacio de valor y aprendizaje mutuo. Revisar nuestros juicios, aprender a escucharnos y a pedir ayuda, son sólo un par de herramientas cruciales que podrían cambiar historias de cansancio, agobio, miedo, dolor y resignación. Lo más relevante: crear contextos de confianza y diálogo, en donde abunde el respeto, el cuidado y por sobre todo el valor de nuestras propias diferencias. Sin recetas, sin verdades únicas y con permiso de ser vulnerables y humanos. ¡Nada más bello, poderoso, necesario y transformador! Una vez más: ¡gracias Fundación Adecco (Plan Familia) por permitirme facilitar este espacio de humanización!

Esta semana hemos estado desarrollando talleres con padres y madres de niños y niñas participantes en los programas de refuerzo educativo de CaixaPoInfancia y otros que dinamiza Bidegintza. Y desde la facilitación de herramientas , dinámicas y enfoques que vamos creando desde el programa TRATUON Con dos objetivos: 1- Reflexionar, compartir, generar ideas sobre entornos seguros para la Infancia y Adolescencia y cómo dar seguridad a niños, niñas y adolescentes. 2- Recoger aportaciones directas por parte de los padres y madres para seguir revisando y enriqueciendo la Política de Protección a la Infancia y Adolescencia de Bidegintza y el Código de Conducta para el Buen Trato de Bidegintza a seguir como figuras educativas. Tanto en un eje como en otro han salido ideas concretas muy interesantes, incluso herramientas de ayuda que han compartido entre ellos y ellas y con nosotras. Seguiremos con estas acciones marcadas dentro de nuestro Plan Anual derivado de la Política de Protección Interna. Con grupos de padres y madres de otros programas de Bidegintza CIS-GEK y también con grupos de escucha con niños, niñas y adolescentes y agentes. Los resultados del contraste de la política y el código de conducta los incoporaremos y compartiremos. Mila esker a las familias! #proteccion #infancia #entornosseguros #buentrato #LOPIVI

🎥 ¿Por qué son importantes los programas de crianza? En este video, conversamos con Jorge Cuartas, Valeria Castro y Zoheny Lugo sobre el impacto transformador que tienen los programas de crianza en las familias. Estos programas son un apoyo esencial para madres, padres y cuidadores que buscan construir entornos más amorosos y sensibles. ¿Qué nos dicen la evidencia y la experiencia? 🔹 Ayudan a promover habilidades críticas como el manejo emocional y la resolución de conflictos. 🔹 Acompañan a las familias a manejar comportamientos difíciles con herramientas prácticas y efectivas. 🛠️💡 🔹 Promueven el bienestar y desarrollo integral de los niños. 🔹 Ofrecen apoyo a cuidadores sin redes de apoyo, resolviendo todas las dudas que puedan surgir. 🔹 Proveen estrategias para pasar más tiempo de calidad con los niños. 🕰️💞 🔹 Fortalecen los lazos familiares y construyen relaciones basadas en la empatía y el respeto. 🤗🌟 💡 Sabemos que estos programas son altamente efectivos en distintos contextos y culturas. Por eso, es crucial continuar escalándolos para llegar a más familias. Y ustedes ¿Por qué creen que son importantes?

Muchos profesores y directores de colegio se quejan de la falta de compromiso de las familias. Y sin embargo, la evidencia científica es abundante y clara sobre el positivo impacto de la colaboración familia-escuela. Se piensa que les falta formación y una típica estrategia es hacer talleres parentales o charlas, a las que por supuesto asisten muy pocas personas. ¿Entonces qué se puede hacer para fortalecer la colaboración? En Fundación ama+ estamos implementando un programa basado en un modelo que cuenta con amplia evidencia y con un enfoque diferente, que aborda las barreras que impiden la colaboración bajo los siguientes supuestos: 1️⃣ La gran mayoría de las familias quiere lo mejor para sus hijos y la gran mayoría de los profesores quieren lo mejor para sus estudiantes. 2️⃣ La colabocion de la familia no puede medirse solo en base a su asistencia a actividades escolares, porque su contribución más importante se da en la casa, apoyando el aprendizaje y el desarrollo. 3️⃣ Nadie se siente atraído a participar en un lugar donde no se siente bienvenido. Si solo te llaman para los problemas de tu hijo, si te consideran “mala” familia, sencillamente no te vas a sumar. El programa Alianza Familia + Escuela entrega estrategias probadas para que las escuelas puedan gestionar las relaciones con sus familias de una forma diferente. #aprendizajesocioemocional #efucacion #familia

👥 ASPANION LLEVA LA REALIDAD DEL CÁNCER INFANTIL A LOS CENTROS EDUCATIVOS 🎗 A lo largo de este año escolar 2023/2024, más de 22.400 estudiantes de colegios e institutos de toda la Comunidad Valenciana han asistido a las charlas de sensibilización de ASPANION para conocer la realidad y el impacto del #cáncer infantil. Esta campaña de sensibilización ha sido financiada este año por FORVIA Foundation. En total, 165 centros educativos de Alicante, Castellón y Valencia han participado en esta iniciativa a través de la que hemos realizado más de 530 charlas para ofrecer información sobre esta enfermedad que afecta a unos 1.500 menores cada año en España. Estas sesiones ofrecen al alumnado la posibilidad de conocer, sin dramatismo ni tabúes, la realidad del #cáncerinfantil, esto es, qué supone desde el diagnóstico y a lo largo de todas sus fases, qué necesidades tienen los menores afectados, cómo es posible ayudarlos, etc. En concreto, estas charlas son impartidas por profesionales de ASPANION y en ellas colaboran supervivientes y/o voluntariado, además se acompañan de testimonios en vídeo de menores afectados que cuentan su experiencia. A todo ello se suman materiales que se entregan a los participantes y se trabajan en el aula (dípticos, cómics, etc.). #Aspanion #niñosconcáncer #forviafoundation

Curso "Miradas actuales sobre las vejeces". Dirigido a personas mayores de iberoamérica. Este curso busca aportar herramientas teóricas para el abordaje del envejecimiento y la vejez desde el paradigma de protección de derechos humanos, presentando temas tales como el proceso de envejecimiento, vejez, salud mental, sexualidad, cuidados a largo plazo, tecnologías de la información y comunicación (Tic) y participación. Esta segunda edición del curso está dirigida a Personas Mayores (a partir de 60 años) de los países miembros del Programa Iberoamericano de Cooperación sobre la situación de las Personas adultas Mayores (Picspam) y de países de la región. https://lnkd.in/dS-qhRfh