Publicación de I-PSI-TEC

Otro año más, investigadores de la PTI_TransEner reconocidos por el alto impacto científico de sus #publicaciones. Más de una decena de investigadores de centros del CSIC que forman parte de la PTI_TransEner, se encuentran entre los más citados del mundo, según recoge la sexta edición del Ranking of the World Scientists: World´s Top 2% Scientists. Este #ranking anual publicado por la Universidad de Stanford (California, Estados Unidos; Stanford University), identifica a los #investigadores más #influyentes en sus áreas de conocimiento a nivel #internacional, cuyos trabajos han tenido mayor #impacto al estar entre los más #citados durante el año 2023. Este resultado pone de manifiesto, un año más, el buen posicionamiento internacional de los investigadores que participan en la PTI_TransEner en #calidad y #liderazgo en #investigación. Link: https://lnkd.in/eYmHV7Zx

Hace unas semanas concluyó la tercera edición de Científic@s en prácticas, una iniciativa que acerca la ciencia a los más jóvenes. Durante los meses de mayo y junio, 124 estudiantes de 3º de la ESO y 1º del Programa de Diversificación Curricular (PDC) de 17 Institutos de Enseñanza Secundaria se han convertido en científicas y científicos, conviviendo y colaborando en los trabajos diarios de 56 grupos de investigación del CSIC y hospitales. La iniciativa Científic@s en Prácticas, se ha desarrollado en cuatro comunidades autónomas: Madrid, Asturias, Baleares y Galicia. Promovido por el CSIC y la Asociación Española para el Avance de la Ciencia (AEAC), con la colaboración de la Red Sanitaria de Responsabilidad Social y Sostenibilidad, este programa da prioridad a los estudiantes de zonas o poblaciones más vulnerables y menos favorecidas. Su objetivo es ayudar al alumnado a mejorar sus conocimientos y comprender mejor el mundo científico e investigador, así como concienciar a los participantes y a su entorno de la importancia de desarrollar un pensamiento crítico y del papel de la ciencia como un pilar fundamental para nuestra sociedad. Los estudiantes han podido elegir entre diversas áreas de especialización, como biología, genética, física, agricultura, geología, alimentación, metales, literatura y arqueología. Para saber más sobre el proyecto, accede al siguiente enlace: https://lnkd.in/dx3BqEyV CSIC #fundacionmargaritasalas #ciencia #conocimiento #science #technology #tecnologia #tech #fundacion #margaritasalas #margaritos #bioquimica #quimica #españa #spain #comunicaciencia #cientificos #sabiasque #curiosidades #biologia #historia #educacion #formacion #fundacionmargaritasalas

#quimicaentuvida Conocer el impacto y la calidad del trabajo científico en nuestras universidades es más relevante que nunca, ya que estos avances repercuten directamente en la tecnología y en mejoras para nuestra vida cotidiana. El CWTS Leiden University Ranking 2024 ofrece una evaluación detallada del rendimiento científico de más de 1,500 universidades a nivel mundial, utilizando indicadores bibliométricos para proporcionarnos una imagen precisa de dónde se está realizando la investigación más influyente. Este ranking no solo ayuda a entender dónde están las instituciones que lideran en investigación científica sino que también arroja luz sobre el papel crucial que juega la #química y otras disciplinas científicas en el desarrollo del conocimiento global. Para un científico, académico o incluso para cualquier estudiante, conocer qué universidades están destacando puede influir en decisiones tan importantes como la elección del lugar de estudio o colaboración en proyectos de investigación. La #química, como parte integral de estas evaluaciones, no es solo una disciplina académica; es una herramienta esencial en la solución de problemas complejos desde la salud pública hasta el desarrollo sostenible. Sin embargo, también es clave para aquellos que buscan unirse al campo de la ciencia, entendiendo las tendencias y dónde se concentran los mayores esfuerzos de investigación. Este enfoque basado en datos y evidencia es fundamental para mantener la objetividad y garantizar que cualquier progreso alcanzado se asiente sobre bases sólidas. El CWTS Leiden University Ranking 2024 es una herramienta esencial para aquellos interesados en el avance del conocimiento científico y el impacto real que tiene en nuestra sociedad. Para saber más sobre cómo se evalúan estas instituciones y qué implica para el futuro de la #química y la ciencia en general, te invito a leer el artículo completo en Chemistry Views. [Lee más aquí](https://lnkd.in/duwTJ6ax,. #universidades #investigacióncientífica #bibliometría #rankinguniversitario #ciencia, Si quieres conocer más sobre noticias de #quimica, sígueme: https://lnkd.in/d29pbjb9

☝🏼 ACALconecta considera los eventos científicos como una parte fundamental de la actividad académica de los investigadores 🔝 Es por eso que, como plataforma dedicada a la actividad científica en #Latinoamérica y el #Caribe 🌎, pone a disposición de los #investigadores e instituciones de la región una cartelera 🗓️ para la publicación de sus #eventos científicos, bien sean conferencias, congresos, coloquios, simposios, seminarios, webinars, workshops o cursos especializados para la formación de investigadores 👩🏼🔬👨🏼🔬 🙌🏼 Si eres parte de la organización de un evento científico, aumenta su visibilidad publicándolo en #ACALconecta. Mira lo fácil que es hacerlo 👉🏼 https://lnkd.in/d4chFZyz  ACALconecta, ¡la primera #plataforma académica científica hecha por latinoamericanos para latinoamericanos! 🫱🏾🫲

¡Nuevo instrumento de apoyo a la I+D para la comunidad de investigadores de #UTEC! El Fondo para Internacionalización de la Investigación busca promover la visibilización de la investigación que se realiza en UTEC, así como la inserción de sus grupos de investigación en redes internacionales 🙌🏻 Se apunta a generar y fortalecer los vínculos de los investigadores con la comunidad científica internacional y a la socialización de resultados. El Fondo contempla las siguientes modalidades: ➡️ Congreso internacional  ➡️ Pasantía de investigación en el exterior ➡️ Congreso virtual ➡️ Publicación de artículo en revistas internacionales arbitradas ➡️ Estancias de investigación en UTEC para investigadores del exterior

👥 Encuentro SOMM Excellence Alliance 👥 🏠 Hoy en nuestra sede ha tenido lugar el encuentro del grupo de trabajo de Ciencia Abierta de SOMM Alliance, la alianza de los 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐫𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐄𝐱𝐜𝐞𝐥𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 #SeveroOchoa y Unidades María de Maeztu de la cual 𝐈𝐂𝐍𝟐 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐞. 🗣️ La jornada se ha estructurado en tres bloques que han abarcado temas como la creación de una cultura de ciencia abierta en los centros de investigación, la #CienciaAbierta como parte de las acreditaciones SO&MM y los sistemas de información científica (CRIS) como herramienta para la ciencia abierta. 🤝 Organizado por Miguel A. Benítez del BCAM - Basque Center for Applied Mathematics Applied Mathematics y Núria Benítez Monforte del Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia (ICN2), coordinadores del grupo de trabajo de ciencia abierta de SOMMa. Institute for Bioengineering of Catalonia (IBEC) | ICFO | Barcelona School of Economics | Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla | ICM - CSIC | Enginyeria UPF #OpenScience

Del 10 al 12 de Junio viajaré hasta #Murcia para participar en las XI #JornadasDoctorales del G-9 en la Universidad de Murcia, donde presentaré este breve resumen acerca del trabajo que estoy realizando durante mi tesis. Gracias a ETSIAB UPNAy al resto de universidades por dejarnos disfrutar de oportunidades como esta! #investigación #biotecnología #producciónanimal #lecheA2A2

¿Si ha valido la pena? 🙄 Por supuesto 😌. Y es que, la semana pasada, José Antonio Ortega Barros tuvo la oportunidad de dar una charla y participar en el Congreso RCIS Conference, #18th_Research_Challenges_in_Information_Science, en #Guimaraes, uno de los eventos europeos más importantes en ciencias de la #información. En Kelea, asistimos a este tipo de congresos porque: 🌍 Nos interesa entender qué se está moviendo a nivel internacional. 💼 Nos dan la oportunidad de presentar nuestros trabajos. 🤝 Creamos comunidad en el ámbito internacional. 🇩🇪 Surge interés claro en nuestros trabajos. De hecho, una escuela de negocios vinculada a una de las universidades más importantes de #Alemania así nos lo trasladó. Entendéis por qué sí valió la pena, ¿verdad? #CienciasDeLaInformación #RCISConference #Networking #Investigación #Innovación #Kelea

LA Referencia y LIBER están organizando un seminario web conjunto el 13 de mayo de 2024 (16:00 CEST: 8 a.m. Costa Rica/México. 9 a.m. Panamá/Colombia/Ecuador/Perú. 11 a.m. Argentina/Brasil/Uruguay) con el objetivo de proporcionar un panel de estudios de casos concretos, ejemplos inspiradores y contactos útiles para construir un marco que fomente las prácticas de Ciencia Abierta al evaluar la investigación. Acerca del evento El seminario web está dirigido a participantes interesados en descubrir casos y poner en práctica un modelo de evaluación de la investigación en su institución o unidad de investigación. El evento mostrará ejemplos de América Latina y Europa que tienen en cuenta las prácticas de Ciencia Abierta. El objetivo principal es ofrecer una visión general de los avances concretos en Ciencia Abierta, en la reforma de la evaluación de la investigación en América Latina y Europa, a través de aportes de representantes de iniciativas regionales y globales activamente involucrados en este esfuerzo. Nuestro objetivo es proporcionar conocimientos de primera mano de líderes que impulsan el cambio en esta área. Desde la implementación de los principios de Ciencia Abierta hasta el desarrollo de métricas de evaluación multidimensionales, exploraremos una variedad de enfoques que están dando forma a cómo se evalúa la investigación. Beneficios para los participantes Los asistentes obtendrán inspiración para diseñar o reinventar una estrategia regional, local o institucional sobre la evaluación de la investigación en una perspectiva de Ciencia Abierta. Los participantes podrán: Descubrir estudios de casos sobre avances actuales en la evaluación de la investigación. Aprender cómo evolucionar hacia un marco más abierto y alejarse de las prácticas tradicionales. Aprender cómo alinear las estrategias regionales, locales o institucionales con las mejores prácticas en la comunidad. Obtener contactos para establecer redes en este tema. Regístrese acá: https://lnkd.in/e78zfbjv LA Referencia

En la actualidad la ciencia y la tecnología juegan roles cada vez más cruciales para la sociedad. En este sentido, la comunicación y divulgación científica se han convertido en campos vitales para la transferencia de conocimiento entre la comunidad científica y el público general. Estos campos no solo ayudan a desmitificar conceptos complejos y presentarlos de manera accesible, sino que también fomentan el pensamiento crítico, la curiosidad y el debate público sobre temas científicos. Si quieres saber más, te invitamos a leer este artículo de Microbacterium ® 👉 https://lnkd.in/eBEb3JuU