Publicación de José Manuel Fernández Solar

La Educación Superior Técnico Profesional es la clave para un futuro más desarrollado e inclusivo.

¿𝗧𝗲 𝘀𝗼𝗿𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗲𝗿í𝗮 𝘀𝗮𝗯𝗲𝗿 𝗾𝘂𝗲 𝗲𝗻 𝗮𝗹𝗴𝘂𝗻𝗼𝘀 𝘀𝗲𝗰𝘁𝗼𝗿𝗲𝘀 𝗱𝗲𝗹 𝗣𝗲𝗿𝘂́ 𝗮𝘂́𝗻 𝘀𝗲 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗿𝗮𝘁𝗲𝗻 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲𝘀 𝘁𝗲́𝗰𝗻𝗶𝗰𝗼𝘀 𝗱𝗲 𝗖𝗵𝗶𝗹𝗲 𝗼 𝗖𝗼𝗹𝗼𝗺𝗯𝗶𝗮 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗹𝗮𝗯𝗼𝗿𝗲𝘀 𝗲𝘀𝗽𝗲𝗰𝗶𝗮𝗹𝗶𝘇𝗮𝗱𝗮𝘀 𝗰𝗼𝗺𝗼 𝘀𝗼𝗹𝗱𝗮𝗱𝘂𝗿𝗮𝘀, 𝗺𝗮𝗻𝗲𝗷𝗼 𝗱𝗲 𝗺𝗮𝗾𝘂𝗶𝗻𝗮𝗿𝗶𝗮 𝗽𝗲𝘀𝗮𝗱𝗮 𝗼 𝗴𝗿𝘂́𝗮𝘀? 🤔🇵🇪 En nuestra sociedad persiste la idea de que el éxito se encuentra únicamente en la universidad. Por ello, 𝗲𝗹 𝟳𝟬% 𝗱𝗲 𝗹𝗼𝘀 𝗷𝗼́𝘃𝗲𝗻𝗲𝘀 𝗾𝘂𝗲 𝘁𝗲𝗿𝗺𝗶𝗻𝗮𝗻 𝗹𝗮 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝘀𝗲𝗰𝘂𝗻𝗱𝗮𝗿𝗶𝗮 𝗲𝘀𝘁𝗮́𝗻 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗲𝘀𝗮𝗱𝗼𝘀 𝗲𝗻 𝗲𝘀𝘁𝘂𝗱𝗶𝗮𝗿 𝗲𝗻 𝘂𝗻𝗮 𝘂𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱, mientras que solo 𝗲𝗹 𝟯𝟬% 𝗼𝗽𝘁𝗮 𝗽𝗼𝗿 𝘂𝗻𝗮 𝗰𝗮𝗿𝗿𝗲𝗿𝗮 𝘁𝗲́𝗰𝗻𝗶𝗰𝗮. Este desbalance evidencia una brecha entre ambas opciones de estudio. 📚🎓 Promover la #EducaciónTécnica superior en el Perú es crucial para satisfacer las necesidades del mercado laboral, impulsar el desarrollo económico, cerrar la brecha de habilidades, fomentar la inclusión social y preparar a la fuerza laboral para los desafíos del futuro. 💼🌱 Ante esta situación, 𝗲𝘀 𝗳𝘂𝗻𝗱𝗮𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮𝗹 𝗾𝘂𝗲 𝗲𝗹 𝗘𝘀𝘁𝗮𝗱𝗼, 𝗹𝗮𝘀 𝗲𝗺𝗽𝗿𝗲𝘀𝗮𝘀 𝘆 𝗹𝗮𝘀 𝗶𝗻𝘀𝘁𝗶𝘁𝘂𝗰𝗶𝗼𝗻𝗲𝘀 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮𝘀 (Escuelas de Educación Superior e Institutos Técnicos) se unan para ofrecer incentivos que motiven a los jóvenes a seguir una carrera técnica. De esta manera, se podría abordar el déficit anual de 300,000 trabajadores técnicos y operarios que reporta el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). 💪🔧 Esta reflexión fue compartida por Justo Zaragoza, Director del Grupo Educación al Futuro, en una entrevista realizada por la Cámara de Comercio de Lima. 🎙️📊 #EducaciónTécnica #Tendencias #Institutos #MercadoLaboral

🌍 ¿Qué podemos aprender de los sistemas de educación técnico profesional (TP) del mundo? En palabras de nuestro CEO, Alejandro Weinstein, la conexión con el mercado, la flexibilidad y la gran valorización del sector son aspectos fundamentales. Recientemente, exploramos los sistemas más destacados de educación TP a nivel mundial, desde Alemania y Japón hasta Australia y Singapur. 📈 La importancia de la educación técnico profesional: Alejandro resalta que los países más desarrollados (con la excepción de EE.UU.) cuentan con formaciones técnicas masivas y de alta calidad. Aquellos que han crecido significativamente, como Corea del Sur y China, han realizado inversiones sustanciales en educación técnica. 🤝 Formación en valores: Hoy en día, es un desafío formar a los jóvenes en virtudes. La educación TP permite que los alumnos se involucren emocionalmente y aprendan valores transversales. Por ejemplo, un estudiante apasionado por la mecánica automotriz puede recibir lecciones sobre puntualidad y trabajo bien hecho de su profesor. 🔄 Característica clave: En los países que sobresalen en educación TP, la posibilidad de combinar programas se convierte en un elemento esencial de su éxito. ¡Te invitamos a profundizar en este tema y descubrir más sobre cómo la educación técnico profesional puede transformar el futuro de nuestros jóvenes! 💡✨ #EducaciónTP #AlejandroWeinstein #Adal #FuturoLaboral

La pertinencia de la oferta formativa es un aspecto fundamental en la educación técnico-profesional en Chile. El subsistema tiene la responsabilidad de asegurar la conexión entre la formación ofrecida y las necesidades del mercado laboral, contribuyendo así al desarrollo sostenible del país y la región. La estrategia promovida por el Ministerio de Educación a través del MCTP y los criterios de calidad establecidos por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) nos llevan a considerar esta perspectiva. No obstante, es importante destacar que el desafío reside en no descuidar el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes en desarrollo, independientemente del nivel educativo al que aspiran . Este enfoque a mi juicio garantiza una formación integral y prepara a los futuros profesionales para enfrentar los desafíos cambiantes del mundo laboral y de la sociedad en su conjunto.

La Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la #FormaciónProfesional, promulgada en 2022, tiene como objetivo establecer un sistema unificado de formación profesional. Este sistema está diseñado para ofrecer apoyo continuo a los individuos desde su etapa educativa inicial hasta el transcurso de su carrera profesional. Los puntos clave de esta renovada legislación de #FP incluyen: Adaptabilidad Curricular Expansión de la Oferta Educativa Formación Continua Integración Empresarial Enfoque en la Orientación Vocacional #Formación=Futuro #FormaciónContinua #CertificadosProfesionalidad #EntreTodosSomosFAE

"No somos seres pensantes que sienten sino seres sintientes que piensan." - António Damásio. La frase del reconocido neurocientífico António Damásio subraya una verdad fundamental sobre la educación: las emociones juegan un papel crucial en el proceso de aprendizaje. En el aula, la conexión emocional no solo facilita la adquisición de conocimientos, sino que también potencia la retención y comprensión de los mismos. Incorporar la dimensión emocional en la enseñanza no es solo una estrategia pedagógica, es una necesidad para el desarrollo integral del estudiante. Al reconocer la importancia de las emociones, los educadores pueden crear ambientes de aprendizaje más efectivos y humanos, donde cada estudiante se sienta valorado, validado y motivado, y donde el desarrollo del carácter se fortalezca y sea tan importante, por ende, como es el desarrollo cognitivo. #Educación #Neurociencia #Emociones #Carácter

Vinculación para la formación sostenible en educación superior. En el vertiginoso mundo de la educación superior, la vinculación con el medio emerge como un cimiento esencial para enriquecer tanto el presente como el porvenir de las instituciones académicas y su interacción con la sociedad. https://lnkd.in/eRQ3d_Ku

#AsisteInforma | ¿Sabías que la "Gestión Institucional: Coherencia y Solidez" es la primera Condición Básica de Calidad (CBC) que deben cumplir las instituciones licenciadas en el país? 📚 Esta condición, exigida por el Ministerio de Educación (Minedu), asegura que las escuelas e institutos mantengan una gestión institucional sólida y coherente, promoviendo una educación de calidad, transparente y segura para todos los estudiantes. 🎓 Gracias a ello, las instituciones pueden adaptarse a los cambios pero conservando sus principios y valores que los caracterizan. En Asiste Perú velamos por una Educación Superior tecnológica, artística y pedagógica de alto nivel, elevando la competitividad en el país.💯✅ #AsistePerú #EducaciónDeCalidad #GestiónEducativa #Minedu

¿De qué hablamos cuando hablamos de formación integral? Creo que hablar de área académica y área formativa en los colegios ya pasó de moda 😉 hoy necesitamos formar personas y eso implica tener resultados de aprendizaje, en todas las áreas 🧠😍📚📝✏️

La formación continua como política educativa nacional en consonancia con las provincias que ejecutan las acciones, tiene que impactar directamente mente en los logros alcanzados por las instituciones. Para poder evaluar logros en los niveles y en el sistema formador hay que pautar, con claridad meridiana, aquello se quiere alcanzar. El INFD tiene la tarea de establecer acuerdos, consensos con las jurisdicciones para cuantificar y cualificar qué egresados del sistema formador son necesarios para revertir en el mediano plazo cuestiones graves en los egresados de los niveles obligatorios del sistema