📢 Cambio en Tendencias del Mercado: Tecnología Reacondicionada en la Vuelta al Cole 🌱♻️ En Ofertas PC, llevamos más de 20 años liderando la informática reacondicionada en España y este año, estamos especialmente contentos con un detalle: un cambio importante en el mercado, especialmente durante la campaña de "Vuelta al Cole" (Período Clave en consumo de Tecnología). Este mes de Agosto es cuando los Colegios empiezan a enviar a las familias las especificaciones técnicas para los dispositivos que los alumnos necesitarán durante el curso. Para nuestra sorpresa, nos complace ver cómo los ordenadores reacondicionados, comienzan a ganar terreno y los aconsejan como posible opción 😍 Aunque aún persisten algunas exigencias técnicas que muchas veces son innecesarias y muy por encima de lo que realmente se necesita (como pasa normalmente...), este cambio de mentalidad es un paso hacia la luchada economía sostenible, circular y verde. 🌍💻 El cambio solo lo haremos nosotros, las empresas y las familias, la tecnología reacondicionada no únicamente recae en ofrecer soluciones tecnológicas de calidad a precios accesibles si no que tienen el beneficio superior que es evitar más residuos al Planeta. ¡Súmate al Cambio! https://lnkd.in/dFfp8Hwv
Publicación de Ofertas PC Spain
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Más allá de los gadgets: La tecnología educativa como un ecosistema sociotécnico. Esta columna de opinión destaca que la simple incorporación de tecnología en educación no garantiza mejoras. Para generar un impacto real, es crucial reflexionar sobre su implementación, considerándola como un sistema sociotécnico donde interactúan componentes tecnológicos y sociales. Esto implica adaptar las herramientas tecnológicas a las necesidades individuales, respetando la diversidad de estudiantes y estilos de aprendizaje. La tecnología no es neutral, ya que está influenciada por factores culturales, sociales y económicos. Por ello, su integración debe ser reflexiva y estratégica, fomentando interacciones significativas entre personas y conocimiento. Además, subraya la importancia de capacitar a los docentes y promover la colaboración entre todos los actores de la comunidad educativa. Un llamado a ir más allá del uso superficial y construir ecosistemas educativos inclusivos y sostenibles. #Tecnología #Educación #IA #Gadgets #Digital
Más allá de los gadgets: La tecnología educativa como un ecosistema sociotécnico - El Periodista
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Comparto este caso de éxito con Dukes Education en el que he tenido el honor de participar. La adecuada adopción de la tecnología en el sector educativo es clave, y son infinitas sus aplicaciones, pero lo más importante es poner en el centro a las #personas y definir una #estrategia diseñada por expertos entorno a ellas, este es el éxito de profesionales como Carolina López Santos y a Miguel Martínez Durá a quienes quiero agradecer su generosidad y su contribución, sin ellos no hubiera sido posible este artículo. #Valores y #Propósito alineados con la #Tecnología para "Construir un mundo mejor con Tod@s incluid@s".
El colegio del futuro es digital: mucho más que ordenadores en las aulas
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🚀 Innovación en la Educación Universitaria: Autopréstamo de Portátiles en la Universidad Politécnica de Madrid 🎓💻 En la era digital, la educación universitaria demanda soluciones innovadoras que agilicen y simplifiquen el acceso a recursos tecnológicos. La Universidad Politécnica de Madrid ha transformado el modo en que sus estudiantes acceden a herramientas informáticas, gracias a la implementación de nuestro sistema de autopréstamo de portátiles. Este enfoque no solo optimiza recursos y espacios, sino que también enriquece la experiencia educativa de los estudiantes. 🔹 Alquiler de Portátiles Universitarios: Optimizando Recursos y Espacios La introducción de portátiles de préstamo ha permitido a la universidad maximizar el uso de sus espacios, transformando áreas antes estáticas en zonas multifuncionales que se adaptan a las necesidades de los estudiantes, ya sea para estudiar, realizar proyectos o simplemente socializar. Entérate más visitando nuestro blog: https://vist.ly/36sej #TransformaciónDigital #EducaciónInnovadora #GestiónDocumental #TecnologíaEnEducación #UniversidadPolitécnicaDeMadrid #AutopréstamoDePortátiles #EficienciaOperativa #InnovaciónEducativa
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Según el Estudio Internacional sobre Competencia Digital (ICILS) junto al rendimiento en competencia digital (CD) y pensamiento computacional (PC) del alumnado, recoge una serie variada de datos sobre el contexto específico de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la competencia digital en los sistemas educativos, en la formación del profesorado y sus prácticas docentes, en el entorno escolar y específico del aula, así como en el ámbito familiar de los estudiantes:
El alumnado canario, por encima de la media en competencia digital, según ICILS 2023
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El mundo de la educación está en constante evolución, las herramientas digitales avanzan rápidamente, y los docentes tienen el reto de adaptarse y trasladarlo en el aula. Es con esta finalidad con la que nace el programa “Skills for Innovation”. Conoce la visión con la que Intel ha participado en su creación de la mano de Enrique Celma Alonso, Director de Desarrollo de Negocios en Agenda Digital. La colaboración entre Aulaplaneta e Intel con el programa ‘Skills for Innovation’ representa un paso importante hacia el desarrollo digital del profesorado, brindándoles las herramientas y competencias necesarias para liderar la educación del futuro en un entorno digital en constante cambio.
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La educación del futuro está aquí La educación está cambiando rápidamente. Con la realidad virtual, los asistentes virtuales y las competencias digitales, los estudiantes ahora tienen más herramientas que nunca para aprender de manera personalizada. Es hora de dejar atrás los métodos tradicionales y adoptar una educación que fomente la creatividad y el pensamiento crítico. ¿Estás listo para esta revolución educativa? #Educación #Innovación #Futuro
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¿De qué sirve tener la tecnología más cool en una escuela, si seguimos aplicando exámenes como si estuviéramos en los 90's? 📼 Hace algunos años, trabajé en una institución educativa como parte del equipo de soporte en EdTech para docentes y estudiantes. Entre las tecnologías que utilizábamos había una herramienta para detectar plagio y “garantizar la integridad académica” en exámenes en línea, porque pandemia. Lo que más garantizaba era estrés: pantallas trabadas, estudiantes perdiendo tiempo valioso de su hora del examen y claro que también había quienes alegaban fallos técnicos como pretexto para no usar la herramienta, así que había que sacar el modo "Sherlock Holmes"🔍. Además el protocolo incluía vigilancia en tiempo real: cámaras encendidas y staff observando cada mirada sospechosa a algún posible acordeón. Mientras lidiábamos con los incidentes, una pregunta no dejaba de rondar mi mente: ¿por qué carambas ponemos tanto empeño en adquirir herramientas tecnológicas novedosas para -en este caso, "garantizar integridad académica"-, pero no revisamos el problema de fondo? El verdadero reto en aquel caso, no era tecnológico, sino pedagógico. Era un tema de enfoque. Seguíamos aplicando exámenes centrados en memorización y opción múltiple, en lugar de evaluar a los estudiantes con casos prácticos que los retaran a integrar y aplicar sus conocimientos. Y eso fue antes de que la IA llegara a nuestras vidas en modo masivo. Hoy, más que nunca, para mí está claro: la innovación en tecnología y metodologías no se trata de tener el software más sofisticado en las escuelas, ni de usar alguna metodología porque está de moda. Se trata de ser estratégicos como docentes y líderes educativos y preguntarnos ¿por qué queremos usarla? Porque el software y las metodologías por sí solas, no resuelven problemas. Son herramientas sí y sólo sí están al servicio de un propósito claro 🎯 . Antes de invertir en cualquier innovación, te comparto una pregunta estratégica clave: ¿esto resuelve el problema real o solo le estamos poniendo un curita al asunto?
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✨️"Reinventando La Educación: De la Tradición a la Innovación" ✨️ Me enorgullece compartir nuestra visión sobre el "Futuro de la Educación".🚀 ✅️ Superar la brecha entre "Las Aulas siglo XIX, el Profesorado del siglo XX y el Alumnado del siglo XXI": Estamos conprometidos a transformar las aulas tradicionales en espacios de aprendizaje interactivos y tecnológicos. Creemos que la integración de herramientas digitales es clave para preparar a los estudiantes para los desafios del siglo XXI. ✅️ Formación Continua del Profesorado: Nuestro objetivo es empoderar a los docentes con las habilidades y conocimientos necesarios para convertirse en facilitadores del aprendizaje. La formación continua y el uso de metodologías innovadoras son esenciales para el cambio. ✅️ Metodologías Activas en el Aula: Fomentamos el uso de metodologías activas que promuevan la participación y el aprendizaje práctico de los estudiantes. Estas metodologías sin clave para desarrollar habilidades críticas y creativas. ✅️ Adaptación a las Necesidades del Estudiante Moderno: Estamos creando entornos de aprendizaje flexibles y colaborativos que fomentan la creatividad y la autonomia de los estudiantes. Tecnologías emergentes como la IA y la Realidad Virtual/Aumentada juegan un papel crucial en esta transformación. ✅️ Tecnología en Positivo para el Ámbito Educativo: En otro de nuestros artículos más recientes, explorabamos como la tecnología puede ser una herramienta positiva en la educación, mejorando la accesibilidad y personalización del aprendizaje. Os dejo el enlace para su lectura. https://lnkd.in/dZhCAbqn En GlobalNET Solutions, estamos "Liderando el camino" hacia una educación más inclusiva, dinámica y adaptada a las necesidades de un mundo moderno 🌍 Te invito a leer nuestros artículos para descubrir más sobre cómo estamos "Reinventando la Educación: De la Tradición a la Innovación": https://lnkd.in/djVttAje ¿Qué opinas sobre la "Integración de la Tecnología en las Aulas y el uso de las Metodologías Activas en la Educación"? ¡Déjanos tus comentarios! #LiderandoMiCentroHaciaElFuturo #GlobalNETSchool #EnClaveDeTIC #FormaciónDocente #Educación #Tecnología #Futuro #EspaciosDeAprendizaje #AulasDelFuturo #ReinventarLaEducación #Tradición #Innovación
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Transformando la Accesibilidad Educativa con Autopréstamo de Portátiles en la UPM Nuestro proyecto en la Universidad Politécnica de Madrid marcó un antes y un después en la manera en que los estudiantes acceden a los recursos tecnológicos: 🛠️ Diseño Personalizado: Creamos de cero un sistema de autopréstamo que responde a las necesidades específicas de la universidad, mejorando la eficiencia y la experiencia estudiantil. 💡 Acceso 24/7: Implementamos un sistema que funciona ininterrumpidamente, ofreciendo a los estudiantes flexibilidad total en su aprendizaje. ⏰ Eficiencia Operativa: Nuestra solución reduce significativamente los tiempos de espera y elimina las colas, optimizando el proceso de préstamo y devolución. 🔄 Flexibilidad y Escalabilidad: El sistema está diseñado para gestionar no solo portátiles sino también otros dispositivos tecnológicos, adaptándose a las necesidades futuras. 🔐 Seguridad Mejorada: Aseguramos una gestión segura del inventario, minimizando el riesgo de pérdida o daño de los dispositivos. #AutopréstamoPortátiles #InnovaciónEducativa #UniversidadPolitécnicaMadrid
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