Cómo la IA cambió mi trabajo como profesor

Entiendo el debate abierto en la educación sobre el impacto que va a tener la #IA en el día a día en las aulas. Ahora bien, la solución no es, ni mucho menos, prohibir o demonizar el uso de las herramientas de inteligencia artificial, sino más bien ser capaz de integrarlas en el proceso educativo de manera que potencie el aprendizaje de los alumnos.  

Como profesor universitario, he visto como la ola, o más bien el tsunami de la IA llegaba a las aulas.

Mi postura es que la IA se debe integrar en el proceso de aprendizaje de una manera responsable, tanto por parte de alumnos como de profesores, y eso requiere esfuerzo por ambos.

Como profesor de innovación y emprendimiento utilizo activamente herramientas como ChatGPT, Bing, Dall-e, MidJourney, Syntehsia, Pictory, Canva,  y muchas otras. Tenemos que ser conscientes que, en breve, las suites ofimáticas más conocidas, como Office o Google, van a integrar funcionalidades de IA en todas sus aplicaciones. Mi experiencia durante este año ha sido más que positiva y los alumnos han contado con nuevas funcionalidades que les ha permitido abordar tareas que antes eran inaccesibles. 

Como ya comentaba en este artículo de mi blog Innovación educativa e inteligencia artificial , la IA permite a los profesores vitaminar la innovación educativa, facilitando entre otras tareas:

• Generar ideas para contenidos, actividades y proyectos que se alineen con los objetivos de aprendizaje y los estándares curriculares. Puedes utilizar la IA para documentar y preparar tu guía docente, diseñar actividades para explicar un tema, hacer casos de estudio y mucho más.
• Proporcionar retroalimentación personalizada y constructiva a los estudiantes sobre sus trabajos y tareas. Incluso podrás generar rúbricas de corrección.
• Crear preguntas y respuestas para evaluar el conocimiento y la comprensión de los estudiantes sobre un tema. Por ejemplo, la generación de tests de todo tipo.
• Ofrecer tutoría y asesoramiento a los estudiantes que necesiten ayuda adicional o que tengan dificultades de aprendizaje.
• Es una herramienta muy potente para el aprendizaje de idiomas. Prueba a corregir textos en inglés por ejemplo y recibirás un feedback personalizado.
• También podrás usar las herramientas de IA para apoyo a tu labor de investigación. Los resultados son sorprendentes.

Te dejo aquí, a título de ejemplo, el proceso de planificación docente apoyado en inteligencia artificial. Puedes acceder a la documentación de un workshop que he impartido recientemente “Planificación de la asignatura con IA”

En clase de innovación y emprendimiento que imparto, hemos utilizado la #IA en actividades de análisis de tendencias de mercado, análisis de problemas (problem framing), elaboración de conceptos de producto, diseño de prototipos, apoyo a procesos creativos, y mucho más. Aquí os dejo dos actividades documentadas de la aplicación de la IA de Bing al proceso emprendedor que comparto con mis alumnos para documentar los procesos: 

• Análisis de problemas y necesidades.
• Generación de ideas innovadoras.

Sin duda, la IA va a transformar la educación y por lo tanto mi trabajo. Ahora bien, estas herramientas me abren un mundo nuevo de oportunidades para enseñar de forma diferente y brindar nuevas formas de aprender a los alumnos. Para aprovecharlas, el primer paso es formarse en estas nuevas herramientas, investigar, innovar a nivel educativo y evaluar cómo impacta en el aprendizaje de los alumnos. No va a ser fácil, pero va a ser apasionante.

Encantado de compartir mi experiencia y aprender de cada uno de vosotros.

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