El lenguaje de los niños hoy...........

El lenguaje de los niños hoy como es?

Expresivo? Monótono? Imitativo?

Podemos hacer algo al respecto?

Podemos detenernos y pensar cuando nos referimos a la EDUCACIÓN, se refiere solo al período escolar, a que solo pasa en una Institución Educativa, pero lamentablemente este es un error.

La EDUCACIÓN es desde casa, desde el vamos, hay diferentes contextos educativos pero la primera de todas es desde la casa desde la familia.

En los primeros 3 años de vida es cuando mas crece nuestro cerebro, podemos decir que es como una esponja, absorbe todo, podemos decir que es el desarrollo máximo para la adquisición de conocimientos.

Llevado esto al LENGUAJE, que proceso de aprendizaje se frena cuando encontramos a niños que no hablan bien? que no logran establecer una comunicación o utilizan un lenguaje muy primitivo o tienen un vocabulario muy pobre para su edad?

Lo mas sencillo para poder avanzar en el aprendizaje y la comprensión del LENGUAJE, es no pensar que los niños pequeños no van a comprender lo que uno les dice, cuenta, explica. Puede sin lugar a dudas haber dificultades reales en relación a lo lingüístico o en su defecto por lesiones graves neurológicas ocasionadas durante la etapa prenatal, perinatal /postnatal pero en este caso no nos explayaremos por patologías graves.

A los niños es importante hablarles, contarles en el lenguaje común, no infantilizado, por ejemplo: auto llamarlo auto y no tutu, al perro llamarlo perro, no guau guau, esto no ayuda para nada a la construcción del lenguaje en el niño, a partir de ejemplos reales.

Los niños por medio de nuestras preguntas, va aprendiendo el tono de la oración, el enfasis donde esta puesto, es una pregunta? me esta retando?

El niño aprende dialogicamente, en dialogo con otro, en definitivamente se va construyendo entre dos. La interacción generada por la mama o el papa en los primeros días de vida es fundamental, como así también llevándola acabo a lo largo de su primera infancia.

Contarles cuentos es a su vez muy enriquecedor, hay edad de inicio para esto? no, para nada, todo lo contrario, cuanto antes se inicie mejor, cuentos con imágenes y texto, al principio va ir siguiendo la voz y las imágenes, luego poder armar un nuevo final, esto es lo que enriquece contar un cuento, generar nuevos finales, como así también nuevos cuentos, ser creativo como papa es lo que va a permitirle al niño ir creando espacios, situaciones nuevas, confianza y el deseo de otro cuento.

Les dejo una pagina interesante para visitar:

JUEGOS PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE DE LOS BEBES.

•  Háblele a su bebé en cada actividad que realice con él, mientras lo baña, lo alimenta, lo cambia y sobre todo bríndele mucho cariño.
• Cuando le hable deje espacios de silencio para que el bebé pueda responder, el bebe realizara sonidos y sonreira, cuando el haga una pausa continue la converzacion y asi sucesivamente. 
• Hable en forma suave, sonríale. Evite el lenguaje infantil, hablele de forma clara y correcta.
• Haga jueguitos de labios y lengua (sacar y meter la lengua, hacer sonidos con ella). Es importante que su bebe imite estos movimientos de la boca para que desarrolle los musculos que le ayudaran mas adelante a pronunciar correctamente las palabras.
• Repita las vocalizaciones que realice el bebé para que él intente volver a emitirlas.
• Léale cuentos. Se recomienda comenzar con cuentos grandes, aproximadamente de tamaño A4, con imagenes grandes y poco texto. 
• Enséñele canciones cortas.
• Enséñele a soplar velas, burbujas y silbatos.
• Muéstrele láminas y tarjetas de vocabulario.
• Nombre los objetos que ellos nos señalan. Digale los nombres correctos, como perro, gato, auto, tren, etc. evite decirle guau-guau, miau-miau, rum-rum, chu-chu, etc.