Green skills. ¿Cómo es el nuevo profesional que demanda la electromovilidad?

Green skills. ¿Cómo es el nuevo profesional que demanda la electromovilidad?

Green skills. ¿Cómo es el nuevo profesional que demanda la electromovilidad?

Algo que a la mayoría por fin nos ha quedado claro es que los autos eléctricos son el paso que puede darse de forma más rápida en dirección de una movilidad más sustentable.

 

Todos los días hay noticias anunciando autos concepto eléctricos, lanzamientos de nuevos modelos así como compromisos de países para impulsar la electromovilidad prohibiendo los autos de combustión interna en los próximos años.

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Sabemos también que los autos eléctricos conllevan un avance tecnológico y que ello implica la transición de un modelo de negocio completo y la lógica nos indica que entonces esta tecnología demanda nuevas habilidades, a las que llamamos “green skills”.

 

Un tema importante y que debe comenzar a sonar son los perfiles de los nuevos profesionales que puedan dar batería a esta nueva industria.

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La colaboración es clave para avanzar con la rapidez que demanda la electromovilidad, hay redes de expertos trabajando para dar forma a una visión conjunta que beneficie a la comunidad.

 

Tengo el placer de pertenecer a varios grupos internacionales de trabajo y por ello puedo asegurar que se ha empezado a agregar a las agendas el tema relacionado a CAPITAL HUMANO.  ¿Cómo deben ser estos nuevos profesionales que demanda la electromovilidad? ¿Qué habilidades deben poseer?

 

La hoy industria más dinámica de México se encuentra trabajando a marchas forzadas para adaptarse y superar con éxito a 3 transiciones que a menudo me escuchan mencionar: Digitalización, electrificación y usuario moderno.

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Estas transiciones necesitan talento con green skills, ya no es suficiente con las habilidades dominadas del sector que pretendemos transicionar, y como en cada reto hay oportunidad, podemos asegurar que es de suma importancia aprovechar las oportunidades que se presentan a partir de estas transiciones en el espectro de capital humano.

 

Creo que la educación-formación debe ser más dirigida a la creación de conocimiento que a su aplicación, sin embargo, ese es tema para otro momento, hoy quiero enfocarme en hacer un breve resumen de algunas de las llamadas green skills que hemos detectado en distintas mesas de trabajo y que consideramos necesarias para las personas que quieran colaborar en la cadena que da vida a los vehículos eléctricos.

 

¿Qué habilidades y competencias futuras serán deseadas en la cadena de valor de la electromovilidad?

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Perfil

El perfil base es el de experto en electromovilidad que sirva a toda la cadena de suministro. Un profesional que pueda desenvolverse desde la conceptualización de nuevos y mejores vehículos eléctricos, formas innovadoras de comercializarlos, la operación y mantenimiento de estos, cumplimiento de normativas, creación de políticas públicas adecuadas así como la creación de nuevos modelos de negocio.

 

Para ello podemos considerar 5 segmentos dentro de la cadena de valor de la electromovilidad: Materias primas, fabricación, infraestructura de carga, servicios transversales, política y normativa. Cada uno de estos segmentos tendrá múltiples sub segmentos a tratar y que no quiero enumerar aquí para no hacer muy larga la columna, así que lo haré en un siguiente post.

 

Hoy daré algunos ejemplos concretos con habilidades determinadas que se deducen de un estudio donde fui invitada a participar denominado Programa de Skills For Prosperity Mexico, organizado por DAI y la Embajada Británica para México.  Las siguientes green skills se refieren a los dos primeros segmentos y los invito a seguirme para estar atentos a mi siguiente publicación del este tema:

 

1.    Materias primas. Para el segmento de materias primas algunas carreras sugeridas son: Ing. geotécnicos , Gerentes de proyecto e Ing. Químicos con habilidades con las que enumero a continuación: Ingeniería en minas de litio y refinamiento del mismo, seguridad y salud laboral, legislación aplicable a la industria minera, impacto ambiental y social de la extracción de materias primas.

 

2.    Fabricación. Ing. Mecánicos, Ingenieros eléctricos y mecatrónicos, gerentes de proyecto, expertos en economía circular con habilidades en electrónica de potencia y sistemas de baterías, diseño y funcionamiento de sistemas eléctricos, sistemas embebidos para vehículos, diseño y montaje de vehículos eléctricos, infraestructura de carga, diseño y montaje, diagnóstico y re acondicionamiento de baterías de vehículos eléctricos, gestión de la cadena de suministro, normativa y regulaciones.

 

El trabajo consiste por un lado en crear una matriz de competencias para cada uno de los subsectores para así buscar impulsar cambios en la oferta educativa y que se enfoque en desarrollar habilidades vinculadas a la industria de energías limpias buscando generar interés desde etapas tempranas en los estudiantes para disfrutar el beneficio de fortalecer el mercado laboral incrementando las posibilidades de conseguir trabajo para los jóvenes a la vez que contribuimos en la transición hacia una economía baja en carbono.

 

Vengo insistiendo hace tiempo en que considero que hoy tenemos una gran oportunidad en el ámbito de la proveeduría y pasar de ser un país que se adapta a las dinámicas a crear una dinámica propia que nos permita adquirir independencia de Asia y pienso lo mismo en el sector de recursos humanos, creo que podemos aprovechar esta coyuntura para abrirnos espacio preparándonos para crear talento humano con enfoque en desarrollo de conocimiento científico que sirva a la electromovilidad.  Eso también es tema de otro post.

 

Mientras tanto me gustaría saber tu opinión y comentarios acerca de este post.

 ¿Qué otras green skills crees necesarias para este nuevo profesional de la electromovilidad?

 

Nazareth Black

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