Ley de Infancia y Adolescencia del País Vasco: Un marco pionero para proteger y promover los derechos de la infancia y adolescencia

Estimados y estimadas lectoras,

Esta es la trigésima entrega de una serie de newsletters dedicadas a explorar los desafíos y oportunidades relacionados con la infancia y la adolescencia en el País Vasco, España y el mundo.

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Como Presidente de UNICEF País Vasco, es un honor para mí liderar esta iniciativa, que representa un compromiso con la promoción de los derechos de los niños y la búsqueda de colaboración con todos los actores públicos y privados involucrados en el bienestar de nuestros niños y adolescentes.

La Ley 2/2024, de 15 de febrero, de Infancia y Adolescencia del País Vasco, es un marco normativo pionero que refuerza los derechos de los niños, niñas y adolescentes en Euskadi. Basada en los principios de la Convención sobre los Derechos del Niño, esta ley busca garantizar el pleno desarrollo de los menores como ciudadanos activos y sujetos plenos de derechos.

Este avance legislativo representa un hito para nuestra sociedad, subrayando el compromiso del País Vasco con la infancia y adolescencia y posicionándose como un referente en la protección de los derechos infantiles.

¿Qué es esta ley y por qué es necesaria?

La ley aborda los retos actuales que enfrenta la infancia y adolescencia, promoviendo un entorno seguro, inclusivo y respetuoso con sus derechos. Reconoce que los menores no solo necesitan protección, sino también participación activa en su comunidad.

Con esta normativa, Euskadi se asegura de:

• Adaptar su legislación a los estándares internacionales en derechos infantiles.
• Dar respuesta a las nuevas necesidades sociales y desafíos que afectan a los menores, como el acceso a la tecnología, la diversidad social y cultural, y la protección contra nuevas formas de violencia.

Objetivos Clave de la Ley

La ley establece un marco integral para garantizar que los derechos de la infancia y adolescencia sean respetados en todos los ámbitos. Entre sus principales objetivos destacan:

1. Garantizar el ejercicio real y efectivo de los derechos de los menores. Se reconocen derechos fundamentales como la protección frente a la violencia, el acceso a la educación inclusiva y la atención sociosanitaria adecuada.
2. Impulsar la corresponsabilidad social. Fomenta la implicación de todas las partes de la sociedad: familias, instituciones, centros educativos y medios de comunicación, para construir una comunidad protectora y promotora de derechos.
3. Promover la participación activa de los menores. Los niños, niñas y adolescentes son escuchados y sus opiniones valoradas en todas las decisiones que les afecten, fortaleciendo su sentido de ciudadanía.
4. Establecer mecanismos claros de protección y prevención. La ley define procedimientos para prevenir, detectar y actuar ante cualquier vulneración de derechos, con un enfoque proactivo y preventivo.

Principios Fundamentales

La ley se rige por principios esenciales que guían su implementación:

• Interés superior del menor 🛡️: Todas las acciones y decisiones deben priorizar su bienestar físico, emocional y social.
• Integralidad y transversalidad 🌍: Las políticas públicas deben abordar de manera global todas las dimensiones de la vida de los menores, integrándose en todos los sectores y niveles de la administración.
• Igualdad y no discriminación ⚖️: Se asegura que ningún niño o niña sea discriminado por su género, etnia, orientación sexual, condición social u otras características.
• Participación activa 🎤: Reconoce a los menores como agentes activos en la toma de decisiones, fomentando su empoderamiento y sentido de pertenencia.

¿Qué supone esta ley para la infancia y adolescencia?

La Ley de Infancia y Adolescencia no solo refuerza la protección frente a amenazas como la violencia, el acoso y la exclusión, sino que también establece un marco para:

• Asegurar derechos fundamentales: Desde la educación y la salud hasta el acceso a servicios sociales de calidad.
• Crear entornos seguros: Garantizar espacios libres de violencia, con especial énfasis en el ámbito escolar y familiar.
• Fomentar la participación ciudadana: Hacer que la voz de los menores sea parte integral en las políticas públicas y decisiones comunitarias.

En definitiva, esta ley sitúa a la infancia y adolescencia como una prioridad absoluta, asegurando su desarrollo integral y promoviendo una sociedad más equitativa y solidaria.

Artículos Relacionados:

• Preámbulo: Contexto histórico y fundamentos de la ley.
• Artículo 1: Finalidad y objeto.
• Artículo 2: Principios rectores: integralidad, participación, corresponsabilidad y no discriminación.

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Joseba Madariaga, President UNICEF Basque Country

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